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我的同學(xué)小學(xué)二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)小學(xué)二年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)小學(xué)二年級(jí)作文1
憋了一學(xué)期我實(shí)在是惹不住了。反正你也看不到這一學(xué)期每天的必修課那應(yīng)該是呆呆的看著你,因?yàn)檫@樣可以暫時(shí)的滿足自己。
這一學(xué)期從搬到了新教室時(shí),我似乎每天都有一種不舒服的感覺,我也說不出那樣的感覺,反正怪怪的。每次看到你去看李木子時(shí)我在好的心情也會(huì)一掃而空。。你不理我,我也就只能看著你,根本都沒有靠近你的機(jī)會(huì)。好不容易班長過生,我們終于說了幾句話。心里高興得什么都忘了。要不是他叫我回去我都還想和你一路。在那次我還以為你在慢慢地理我一點(diǎn)?晌矣皱e(cuò)了,我們又恢復(fù)了以前的狀態(tài)。我好幾次都想問你為什么不理我?晌揖瓦B那勇氣都沒有,F(xiàn)在才感到我做人好失敗。這學(xué)期最后幾周是我們做得最近的幾周。可心的距離卻是遙不可及……
6月29號(hào)放暑假了,那時(shí)才覺得應(yīng)該去和你說?墒裁词露际峭砹瞬琶靼子肋h(yuǎn)都是一個(gè)不懂得珍惜的人。想著我們還有一年的'時(shí)間都要畢業(yè)了。心里不管那莫多就在QQ里給你發(fā)信息,可是你每次只有5個(gè)字:“不要來煩我”。我只能對(duì)未知的事情作出未知的等待。等待你原諒我一天、
你是不是覺得每一句都不通順。因?yàn)槲沂橇璩?點(diǎn)寫的。我愛你。
我的同學(xué)小學(xué)二年級(jí)作文2
放學(xué)的路上,我的同學(xué)張宜禾對(duì)我說:“要不要到我家樓下跳一跳繩呀?”我說:“好呀!不過我還不是協(xié)調(diào)得很好,你跳繩這么厲害,你可以教我一些技巧嗎?”張宜禾高興地說:“可以呀!”我跟著張宜禾來到了他家樓下,張宜禾拿起跳繩,對(duì)我說:“你把跳繩拿出來我們一起跳吧!比缓笪覀円黄鹛。張宜禾跳得很快,別看他胖乎乎的身體,媽媽說他手腳協(xié)調(diào)得很好。他跳完一分鐘,然后對(duì)我說:“你要把跳繩調(diào)到合適你自己的長度,太長了太短了都不好!蔽野凑账f的方法調(diào)試了一下跳繩。后來繼續(xù)練習(xí),他又對(duì)我說:“你跳得太高了,這樣會(huì)很慢。你等繩子一過腳的時(shí)候,雙腳輕輕跳過!蔽野凑账f的方法,又練習(xí)了幾遍。果然好了一些。
我們又練習(xí)了一會(huì)兒,他說我有進(jìn)步。跳累了,我說:“張宜禾,謝謝你,現(xiàn)在時(shí)間不早了,我要回家了,明天放學(xué)后有空我們?cè)僖黄鹁毩?xí)吧!
張宜禾微笑著答應(yīng)了。這天我又學(xué)會(huì)了一些跳繩的`技巧,我很開心!
我的同學(xué)小學(xué)二年級(jí)作文3
我們班有52個(gè)同學(xué),和我最要好的當(dāng)屬袁夢(mèng)潔了。
她長得挺不錯(cuò)的。秀氣的眉毛,肉嘟嘟的小嘴,水靈靈的大眼睛,紅彤彤的.小臉蛋,笑起來是那么甜美。
她的特點(diǎn)就是,嗯,怎么說呢?反正就是學(xué)習(xí)成績(jī)好,會(huì)管紀(jì)律,還有樂于助人的精神。呵呵,我越是想起她就越是能說出她值得我敬佩的地方。
記得有一次吧。我們上自習(xí)課,黃老師安排袁夢(mèng)潔管紀(jì)律。教室里總是吵吵鬧鬧的。同學(xué)們下座位的下座位,說話的說話,眼看著大家越來越放肆,場(chǎng)面有點(diǎn)失控。袁夢(mèng)潔停下了筆。媽呀,老虎要發(fā)威啦!我有一種不祥的預(yù)感!霸俪尘腿w扣十分!”袁夢(mèng)潔的獅吼功出其不意,讓我們大家都閉上了嘴巴。教室里安靜下來,聽不到一點(diǎn)兒聲音。我隨口說了一聲:“喂,劉莎莎,這就是袁夢(mèng)潔!薄耙祝∮!”“不敢了,再也不敢了!”我連聲“求饒”。這就是我們?cè)瑝?mèng)潔大姐的獅吼功,不可小覷吧!
有一次放學(xué),我和袁夢(mèng)潔一起回家。突然,我大叫一聲——糟糕!“你怎么了?”“我語文書忘在了學(xué)校,回家沒辦法寫作業(yè),明天會(huì)被黃老師罵的!薄敖o!”袁夢(mèng)潔遞給了我她的語文書。我連忙說:“這怎么行?你……”我的話還沒有說完,袁夢(mèng)潔就搶著說:“沒關(guān)系,反正我也沒有被罵過。這回,我也要嘗嘗被罵的滋味!蔽衣犃嗽瑝(mèng)潔說的話,一把摟住了袁夢(mèng)潔。
這就是我的同學(xué)袁夢(mèng)潔,我怎能不以她為驕傲呢?
我的同學(xué)小學(xué)二年級(jí)作文4
我的同學(xué)虎敬堯,乍一看是個(gè)好學(xué)生,可以一熟悉就會(huì)發(fā)現(xiàn)他就是一活寶。
大家都一樣,誰都不喜歡別人叫自己的綽號(hào),可他就是那么的與眾不同。記得開學(xué)第一天自我介紹時(shí),他站在講臺(tái)上大聲地說:“我就是大名鼎鼎的虎~敬~堯,當(dāng)然了,眾生還是叫我的綽號(hào)‘妖精’好一點(diǎn),我會(huì)感到不勝榮幸”。臺(tái)下一片議論:“吐血”。“自戀”……
看看今天他的“表現(xiàn)”吧。中午放學(xué)了,我們像往常一樣乘公交車,他沖上公交車,大聲嚷嚷著:“讓讓,讓讓,你們真沒禮貌。”司機(jī)叔叔說:“快把票買了!彼换仡^,說:“我給你”。說完,他從鞋子里拿出一張五角的`人民幣,給了司機(jī)。他擠進(jìn)車廂里,對(duì)我們說:“哎,像我這樣的富家公子怎能擠公交呢?!边@時(shí)他突然搶走一個(gè)坐在車椅上的小男孩的書,告訴那個(gè)男孩,只要給他讓座位就把書給他,那個(gè)小男孩無奈,只好把座位讓給了他。車上的人們看到他這樣,都流露出厭惡的神情。
他,就是一活寶。
我的同學(xué)小學(xué)二年級(jí)作文5
從讀書到現(xiàn)在,我的同學(xué)有無數(shù)個(gè),其中我印象深刻的同學(xué)就是小張,為什么他會(huì)讓我這么印象深刻呢?
“小張”,這個(gè)昵稱,是我對(duì)他的簡(jiǎn)稱,不過嘛!“小張”這個(gè)昵稱,卻搞出了許多名堂,光是這昵稱就讓我印象深刻!靶!”“小張!”“小張!”……我就這樣叫著“小張”,日子久了,久而久之,同學(xué)們都這樣叫他小張,可同學(xué)們不光這樣叫,還戲稱∶囂張、校長……小張也不生氣,任由他們叫罷。有一次,有個(gè)同學(xué)在走廊上遇見小張,便恭恭敬敬地道∶“校長好!”別人以為小張會(huì)生氣惱怒,可小張卻幽幽地說道∶“好,好!”,還很自然地點(diǎn)點(diǎn)頭,頓時(shí),所有人都被著一唱一和逗笑了。
小張,我們班上女生心中的“白馬王子”,也是我們班上男生嫉妒的對(duì)象。嫉妒什么?還不是那英俊帥氣的外貌,誰叫人家長得帥呢?一雙大眼睛,深邃而清澈,嘴角微微上翹,像笑,又像自信滿滿的樣子,充滿了陽光,那對(duì)斜眉像寫毛筆字中的一撇一捺,陽光帥氣的面孔,這就叫人羨慕。有時(shí),小張用纖長的手指在作業(yè)本上筆走龍蛇,忽然,放下手中的筆,用手去撓一撓那蓬松的.黑發(fā),沉思于難題之中,這樣就迷倒了女生一片花癡。這英俊瀟灑帥氣,我不得不雙擊“666”送給小張。
小張,為人豪爽、痛快,這也讓我印象深刻。還記得有一次,有個(gè)同學(xué)的被子被弄臟了,只能慢慢地手洗,可那時(shí)已經(jīng)是深夜了洗被子會(huì)打擾別人睡覺,還有不能睡覺了,因?yàn)楸蛔酉戳,不洗被子,明天就?huì)洗不干凈,那個(gè)同學(xué)猶猶豫豫的,這個(gè)時(shí)候,小張還沒有睡著,小張小心翼翼地走到那個(gè)同學(xué)床邊,將床單扯了下來,扔進(jìn)洗衣機(jī)洗床單,倒了一包洗衣粉,啟動(dòng)洗衣機(jī),然后小張上床把自己的被子給了那個(gè)同學(xué),后來,小張感冒了,那個(gè)同學(xué)感覺十分慚愧,堅(jiān)持送小張去醫(yī)院看病,小張卻痛快地說∶“小病一場(chǎng),沒事!”小張讓我印象深刻,幽默、帥氣、痛快,這就是小張,這就是小張讓我印象深刻的原因。
我的同學(xué)小學(xué)二年級(jí)作文6
那一次,期中考試,全班人都在緊張的進(jìn)入復(fù)習(xí),只有她輕松地把書拿出來,讀出了悅耳的讀書聲。
到了考試的時(shí)候,她揮了幾下手,考試卷就被她寫完了,而我呢?前面幾題一下子就搞定,但后面的卻一個(gè)也不會(huì)寫,在期中考試前我可是記了很久的重點(diǎn)呀!我絞盡腦汁,終于把這張卷子做完了,我放下筆,伸了個(gè)懶腰,“咦?她怎么還在看試卷,原來學(xué)霸也有不確認(rèn)答案的時(shí)候呀!”
成績(jī)單發(fā)了下來,我只打了七十五分,再看看學(xué)霸的.,九十六分,全班的前十名之一,我非常不解的問道:“易學(xué)霸,有什么考九十幾分的秘訣嗎?”她說:“當(dāng)然有!”我好奇地問:“是什么?”她回答說:“1、不要臨時(shí)抱佛腳、2、考試前或考試中不能緊張、3、答完題后檢查卷子至少三遍。好了!就這些,我恍然大悟:“難怪我成績(jī)不好,我就是臨時(shí)抱佛腳,緊張,不檢查卷子的人!”“不和你說了,我要改正錯(cuò)的題目了!”“呵呵,不愧是學(xué)霸,時(shí)刻想著學(xué)習(xí)呢!”
我想,通過我的描寫,大家應(yīng)該知道她是誰了吧,她就是我的朋友——易雨萱。
我的同學(xué)小學(xué)二年級(jí)作文7
我的同學(xué)她叫李瓏媚,她有許多優(yōu)點(diǎn),如果不信看了我的介紹你就知道了。
她有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴巴,紅撲撲的臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā),身才高挑是;@球隊(duì)的。
有一次,我和李瓏媚、楊若涵一起讀書,李瓏媚把書讀得生動(dòng)又有趣,在對(duì)人物的聲音的`處理上也不一樣,可以把枯燥無味的“白開水”讀得像甜甜的“蜜水”,讓人回味無窮。
她不但讀書好,而且寫了一手好字,古箏彈得也很棒,都已經(jīng)過七級(jí)了。畫畫也不錯(cuò),真可以稱得上是讀書、彈琴、畫畫樣樣通的才女了。
看了我的介紹你相信我了嗎?
我的同學(xué)小學(xué)二年級(jí)作文8
在我們這個(gè)年級(jí)里,有個(gè)男生,因?yàn)樗婀值耐獗恚箮缀跞昙?jí)都知道他,我覺得他是個(gè)引人注目的怪人。
他看起來不像中國人,像西方人,但他卻沒有藍(lán)色的眼珠。金色的'卷發(fā),是他最大的特色。他就像其他男生,一天到晚穿得衣服都是適合運(yùn)動(dòng)的,就算穿校服,他也不扎衣服,把很有氣質(zhì)的校服穿得很隨便。他的鞋子很特別,白色的底搭上五彩繽紛的粗線條,看起來很貴。我常聽到同學(xué)叫他“卷毛”。
平常看到卷毛,他都是走在一群男生的前面或中間,而且那群男生都是這年級(jí)的“風(fēng)云人物”,他們的氣勢(shì),是讓人會(huì)怕到逃命呢!
卷毛是我們學(xué)校的足球隊(duì)隊(duì)員,很厲害,尤其是用頭頂球或撞球。其實(shí)卷毛對(duì)球類運(yùn)動(dòng)都很拿手,當(dāng)下課我們班級(jí)打球,如果他加入,要跟我們打的話噢!那實(shí)在是太恐怖了!我們這些女生的第一反應(yīng)就是自愿退出,逃命去了,因?yàn)樗麃G的球又快又狠,被打到一定會(huì)昏倒,所以我們都不會(huì)想繼續(xù)玩。
這位卷毛怪人對(duì)我來說其實(shí)有很多神秘,他就是個(gè)很特別的男生,而且很有氣勢(shì),雖然我只有看過他,并沒有講過話,但我對(duì)他很好奇,誰叫他是怪人中的怪人!
我的同學(xué)小學(xué)二年級(jí)作文9
課間休息的時(shí)候,我正在班里看書呢,忽然外面的同學(xué)都回來了,這時(shí)候老師說:“同學(xué)們,今天下午有位新同學(xué)要轉(zhuǎn)到我們班!蔽衣犃朔浅8吲d。到了下午老師說的那位新同學(xué)果然來了,老師先讓她做了個(gè)自我介紹,她說:“大家好,我叫小紅,今年8歲了,跟大家一樣是讀二年級(jí)!
她的個(gè)子很高很瘦,衣服是以前學(xué)校發(fā)的校服。她的眉毛很長,像是一根長長的香蕉。她的眼睛圓圓的,眼珠外面白白的,里面黑黑的。鼻子尖尖的,像是一個(gè)三角形。她的嘴巴大大的`很好看。耳朵小小的。頭發(fā)烏黑烏黑的長長的。
“我不怕!钡诙,運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,小紅在操場(chǎng)上跑的飛快,果然我們班得了第一名。她很愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候老師說:“今年學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)明天就要開始了,我們一定要拿全校第一!贝蠹叶己芫o張,怕沒有闖進(jìn)前三名,可是只有小紅不害怕。下課我問小紅:“你不緊張嗎?你不怕沒有闖進(jìn)前三名嗎?”小紅說:
我喜歡小紅,不僅因?yàn)樗A得了這次的冠軍,還因?yàn)樗泻芏辔抑档脤W(xué)習(xí)的地方。
我的同學(xué)小學(xué)二年級(jí)作文10
我們班有一個(gè)可愛又善良的同學(xué),老師很喜歡她,每天她都帶著一張笑臉來到教室,
我的同學(xué)作文。
她長得很漂亮,有一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛,又圓又黑的眼睛,一張小小的嘴,高高的鼻子,臉瘦小瘦小的,特別是笑起來的時(shí)候更是可愛。
她學(xué)習(xí)很好,很認(rèn)真,經(jīng)?汲龊玫某煽(jī)。不僅這些,她畫畫也很不錯(cuò),我有時(shí)還去學(xué)習(xí)她畫畫呢!
她也很有禮貌,只要見到了同學(xué),就輕輕地微笑一下,樣子可愛極了,她還是個(gè)樂于助人的.女孩,有一次,我們上語文課,老師說要聽寫,但我發(fā)現(xiàn)自己竟然沒帶本子,真是急死我了,這時(shí),她看了看我,馬上拿了一本新的給我用,我真的很感謝她。
還有一次,我們上數(shù)學(xué)課,有一道題我不明白要怎么做,正在絞盡腦汁地想著,她連忙跑過來問我:“你是不是不會(huì)做呢,我會(huì)做了,我講給你聽吧。聽完之后,我明白了,正準(zhǔn)備寫答案時(shí),又發(fā)現(xiàn)自己的筆不見了,她又拿了她那只給我寫,自己卻又向其它同學(xué)借了一只來寫,我看見后很不好意思,連聲說:“謝謝!”
我想,她學(xué)習(xí)又好,又愛助人為樂,老師也喜歡她,她一定每天都開心吧。
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