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我最喜愛的老師作文

時間:2021-08-14 15:10:37 小學二年級作文 我要投稿

我最喜愛的老師作文

我最喜愛的老師作文1

···· 我最喜愛的老師 我最喜愛的老師是陳老師,她是我們的語文老師,也是我們的班主任。她年齡不大,個子不高,長得很漂亮,看上去像我們的大姐姐。陳老師講課的聲音很溫柔,課上的很動聽,我們聽的都津津有味。有時為了調(diào)節(jié)上課的氣氛,還和我們做“小火車”的游戲,這樣就增強了我們認識生字和記憶的樂趣!耙环莞,一份收獲”,這是陳老師常勉勵我們的一句話。 這就是我最喜歡的老師!ぁぁぁぁぁぁ

我最喜愛的老師作文2

  我有一位老師,有時很嚴肅,有時很可愛。她,就是我的語文老師。

我最喜愛的老師作文

  我的語文老師有一頭烏黑的長發(fā),她最喜歡的是在腦后扎個馬尾;她有一雙柳眉,彎彎的似月亮;眉毛下是那一雙智慧的,閃著光的大眼睛;瞧!她還有一張停不下來,里面滿是知識的櫻桃小嘴兒;襯著她那圓圓的臉,和藹極了。

  她也是我們班的班主任,帶了我們六年,一直井井有條,還得了不少榮譽和獎狀。這都源自于她對我們的呵護有加,管理有方,獎懲分明……

  還記得三年級的一次放學后,偶然的,我回辦公室拿筆,沒想到全校的同學老師走光了,而老師還在為我們批著作業(yè)。她戴上眼鏡的神情直至現(xiàn)在我還記得,是那么嚴肅,那么專注認真,那么一絲不茍……手上的紅筆“唰唰唰”寫個不停。皺著的眉頭分外嚴謹。老師呵!您這位辛勤的園丁不知日日夜夜為我們嘔心瀝血了多少多少,才使我們不斷地,蓬勃地茁壯成長……

  老師!您是春蠶,是蠟燭,是園丁,是春露……您像黑暗中的燈塔,讓我們這些遠航的帆船,明了方向;您像和煦的春風,吹暖我們稚嫩的心房……

  我的老師!我的母親,謝謝您的付出,我,贊美您!

我最喜愛的老師作文3

  我有一位課外興趣輔導老師,我在她那里學習了思念多的美術(shù),她就是我最喜愛的岳老師。

  岳老師有一頭長長的卷發(fā),圓圓的臉上永遠掛著和藹可親的笑容,胖胖的身體卻十分靈活。岳老師特別鐘愛民族服飾:大大的銀耳環(huán),長長的木珠項鏈,衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上課,都會讓人感覺是一位漂亮的少數(shù)民族老師在給我們講課。

  還記得小的時候,我剛到岳老師班上沒多久,畫畫總是畫不好。有一次,我一不小心又畫錯了,急得不知該怎么辦,我一氣之下,干脆不畫了,直接躺在了地上。岳老師看見了,卻沒有生氣,而是笑了笑,走到我身邊,和顏悅色地對我說:“畫錯了沒關(guān)系,要把畫堅持畫完。暫時畫不好也不要著急,你還小,今后努力提高的時間都還有一大把呢!”岳老師一邊說一邊把我從地上扶起來,手把手,耐心地教我該怎么畫。

  正是因為岳老師一直的和藹與一次次的寬容,我才能堅持在她那里學習了四年多的美術(shù),并且有了一步步的提高。感謝岳老師,我永遠愛您!

我最喜愛的老師作文4

  離開是一種美麗的痛,不愿說“再見”,轉(zhuǎn)瞬即逝的六年,卻抹不去這份無與倫比的美麗。思念的扉頁在夏的微風里游離起伏,感嘆著時光的流逝。很多人在我的生命中只留下背影,便匆匆走過,可你的微笑卻深藏在童年的記憶,讓我不自覺的哭,不自覺的笑。這,就是我與劉玉青老師的師生情緣!

  ——題記

  相遇,就是美麗

  他們說,人生因相逢而精彩,因相逢而完整;他們說,相逢分為三部分:益友、你所愛、所愛你的。然而我說,相逢分為四部分,還有一位良師。相遇良師是美麗的,而相遇啟蒙良師卻會讓一生美麗。

  記得初次與劉老師相遇是在一個宜人的秋天,也是五年級開學的第一天。這位新老師步履從容的走進了五(2)班教室,我好奇地打量著她:一頭烏黑亮麗的秀發(fā),鼻梁上駕著一副金邊眼鏡,一雙眼睛炯炯有神,但卻,暖暖的,讓心里十分的敞亮.這時,新老師轉(zhuǎn)過身,飛快地在黑板上寫下三個漂亮無比的.大字:劉玉青!拔医袆⒂袂!從今天起,由我來擔任你們的語文老師!蹦锹曇羟宕嗟木拖袷堑湓谟癖P,讓60顆心不停碰撞,氣氛一下子熱烈起來。

  劉老師是“網(wǎng)絡(luò)情境教學”的創(chuàng)始人。她是這樣說的:“網(wǎng)絡(luò)情境教學,追逐國學古韻,與時代音符和諧共鳴!語文教育,生生不息傳承著人類文明,它滌蕩污濁,提精煉粹;它陶冶身心,匯聚了浪漫又傳送著浪漫!

  有一次,老師跟我說,讓同學們?nèi)ゾW(wǎng)絡(luò)電腦室上課。我很納悶,平時的電腦課,我們都不一定能去電腦室,更別說在語文課的時候。但我還是在黑板上寫下了七個清晰的大字“到電腦室去上課”。同學們睜大眼睛,把黑板上的字認真的看了一遍又一遍,便開開心心的來到了電腦室。

  那時,我們還潛意識的認為電腦只能用來玩的?赡且还(jié)課,劉老師的《網(wǎng)絡(luò)情境教學》徹底改變了我們的學習觀。課堂上,老師首先讓我們每個同學創(chuàng)建一個網(wǎng)絡(luò)情境學習平臺,接著就引領(lǐng)我們閱讀寫作,探究協(xié)作,追逐國學古韻。短暫而有趣的一節(jié)課很快過去了,讓我們學到的不僅僅是書本上直觀的知識,更多的是同學之間的相互幫助,相互欣賞的深層互動。這樣的延伸互動,是另一種學習的方法,趨于完美的境界。

  我由衷地喜愛這種多元智能課堂和延伸互動的學習方式,更喜愛劉老師用她獨特的眼光,引領(lǐng)我們到了一個全面開放的學習世界。再后來,我們在市區(qū)展示的《夢想在云端漫步》的新課堂,得到了專家評委們的贊譽。

  記憶,因相遇課堂難忘;因相遇網(wǎng)絡(luò)情境教學而綻放美麗!

我最喜愛的老師作文5

  我喜歡的老師是教英語的。她風趣幽默,贏得我們班一致好評。她,就是陳老師。

  陳老師五官整齊、待人和善。她長得高高的,披著一頭卷發(fā)。那雙眼睛可厲害了,什么事都逃不過她的眼睛。高高的鼻子長在她臉上,還有櫻桃小嘴。陳老師的耳朵可靈了,什么聲音她都聽得見……

  陳老師穿著整潔。她喜歡穿一身棕色的衣服,旁邊有兩個小球球。她經(jīng)常穿深色褲子,比如:黑色、棕色等。

  教英語的陳老師特別幽默。有一次,在她上課時,成思雨突然躺在了座位上,被陳老師發(fā)現(xiàn)了,她說:“哎呀,成思雨,要不要搬張床來當你的‘VIP’座位?”成思雨聽懂了老師的話,便自覺地抱臂坐正了。

  陳老師每節(jié)課都要大家四組比賽得“星星”,我們大家都爭著要得。你可能會問為什么,因為星星最多的一組可以拿印章,印章滿十顆就可以兌換禮物呢。

  陳老師很少發(fā)火,她在我心目中的地位很高。陳老師的幽默也許就是讓我喜歡她的原因吧!

我最喜愛的老師作文6

  老師的愛像一場春雨,潤物無聲,綿遠悠長;老師的愛像一支深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕呤淺唱;老師的愛像一首田園詩,悠遠純凈,和雅清淡——題記。心在烏云上“鈺,你真的不適合畫畫,看,你這畫的哪是多啦A夢!明明就是一團肉,四不像!睗嵆吨ぷ幽弥业漠嬎奶帯靶麄鳌,頓時,大家哄堂大笑。我像是被人狠狠的打了一拳,立刻呆在空氣里,內(nèi)心如針刺一般,胸口一陣劇痛。這種痛像是從生命深處伸出來,又像是從無盡的黑暗中伸出來,一把卡住我的脖子,張皇,失望,茫然,世界以痛吻我,我回報以歌“鈺,別放棄,生活就像一杯溫熱的咖啡,當你嘗第一口,你的舌頭告訴你:真苦。當你耐著性子把它喝完,然后細細品味,你的心會告訴你:真香。別去計較你現(xiàn)在的處境,只有接受寒冬的徹骨無情,才能感受春天的溫暖宜人!崩罾蠋熡媚请p飽經(jīng)風霜的手撫摸著我的頭。我內(nèi)心猛地一震,猛然驚醒,“我的青春我做主,怎能隨意聽從命運的擺布,怎能讓旁人的閑言碎語影響我的愛好!薄疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志!

  從那一天起,我奮力學習素描。我知道只有拼搏加油,才不會被擠下去。每天,我做的最奢侈的事,應(yīng)該就是對早上的魚肚白和晚上的晚霞說“再見”了。直到夜深人靜,我還要在燈下寫寫畫畫。再多的磨折,也不能澆熄我心中的火焰,再多的閑言碎語,也不能影響我畫畫的腳步。再艱難的旅程,也不能阻擋我前進的步伐。心系陽光經(jīng)過一段時間的血拼,我唱響了屬于自己的歌。新的天際,陽光回溢。我的畫贏得了一等獎。感謝那次錯過,讓我懂得拼搏的美麗。感謝老師,讓我在感嘆自己的路像李白所愿的那樣“多歧路,多歧路,今安在”時,不會一味怨天尤人,而是繼續(xù)走下去。在我們的求學路上,總是有很多可愛可敬的老師,他們用愛為我們撐起一片藍天,用鼓勵澆灌我們心靈的家園。讓我們一起對他們說一聲:“老師,謝謝你!笔撬麄冇藐柟鉁嘏宋覀兊囊簧。十年樹木百年樹人,插柳之恩,我怎能忘。

我最喜愛的老師作文7

  我心中有一位最喜愛的老師,她美麗善良,博學多才,她就是我的班主任——王老師。

  王老師個子不高,留著一頭漂亮的披肩長發(fā),水靈靈的眼睛格外明亮,耳朵十分靈敏,只要王老師在教室里,教室里的任何聲音她都聽得到。

  王老師講的課十分生動,她用最簡單最精煉的語言帶我們走進了一個豐富多彩的語文世界,讓我們在知識的海洋中乘風破浪,在知識的天空中自由地飛翔!

  王老師責任心很強,常常為了同學們能早點知道自己的錯誤而連夜改試卷。記得有一回,我放學后游完泳從學校經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)我們班的燈還亮著,我很奇怪,便跑過去向里張望。哦,原來是王老師在改試卷!要知道,那時可是19:30了,學校已經(jīng)放學兩個多小時,可她還在教室里孜孜不倦地幫我們改試卷,多負責多認真的老師啊,看著,看著,我的眼睛不禁濕潤了……

  第二天清早,王老師一到教室就給同學們發(fā)試卷,并做了講評。我手里拿著王老師昨晚加班加點改出來的試卷,心中感動不已。是啊,老師的嘔心瀝血,不就是想讓我們早點看到卷子,早點看到錯誤,早點改正嗎?王老師,您放心,我一定要好好學習,不能辜負了您的一片苦心!

  這就是我最喜愛的老師,也是我最敬重的老師。她為我開啟了知識的大門,也讓我逐漸成長為一名較優(yōu)秀的小學生……王老師,謝謝您!我會永遠記住您的諄諄教導,努力學習,將來成為祖國的棟梁!

我最喜愛的老師作文8

  我想,每個人都有自己最喜愛最敬佩的老師吧?我也不例外,在我的記憶深處當中,讓我最喜愛的老師,卻是我的啟蒙老師——劉老師。

  劉老師,她留著烏黑光亮的長長的頭發(fā),優(yōu)美的身材,一雙好似藍寶石而又烔烔有神的大眼睛,讓你覺得能看透一切,看透未來。一張櫻桃似的小嘴,小小的鼻子十分可愛,看起來她十分之漂亮、美麗動人啊!

  劉老師是我們班的語文老師,同時也是我們班的班主任。我喜歡劉老師的教學方法,她的教學方法獨特,喜歡她對工作認真負責。劉老師每天都是笑容滿面的跟同學們講話,所以我們十分喜歡她。

  在課堂上,您用你的那清新優(yōu)美的嗓音和那美麗而又迷人的笑臉來給我們上課。當我們同學有時開小差的時候,您用嚴肅的目光看著他/她,似乎您在對他/她說:“xxx,上課要專心,不能開小差呀。要認真聽課呀。”當我們同學回答問題十分精彩時,而您卻先笑瞇瞇的對他/她笑了一下,然后用鼓勵而又表揚的目光對他/她說:“加油哦!這次回答的不錯,繼續(xù)努力哦!希望你下次能表現(xiàn)得更好哦!不要驕傲哦!”

  這時,同學就笑了一下。你看,您的舉動難道不值得讓我們流連忘返嗎?而您,對于作業(yè),也是很十分的認真,對書寫嚴格要求。在書寫方面上,她要求我們字跡工整,以免我們在考試的時候,其他老師看到這潦草的字跡,看都不看就給我們扣分。

  劉老師,其實你也十分的像我們的媽媽一樣,因為你也十分的關(guān)心我們,愛護我們。有一次,我肚子有點兒不舒服,您便走了過來,忐忑不安地對我說:“沒事吧。你不舒服嗎?你那兒不舒服?快跟老師說吧!蔽医恿松先,說:“劉老師,我肚子有點兒不舒服。”

  誰知,您二話不說,馬上帶我去醫(yī)務(wù)室,擦了一下藥。這時,我感動得流淚了。劉老師啊,您為我們付出了那么多。您把一切奉獻給了我們。您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像一根粉筆,犧牲了自己,奉獻給了人們知識……

  劉老師,您是多么平凡而偉大。我永遠忘不了您。親愛的劉老師,您的精神讓我們難以忘懷。所以,在這里,我想對你說:“劉老師,雖然我們只短短的相處兩年,但是你永遠都是指引我們遨游學習海洋的教師,又成了我們學校生活中的媽媽。有了您,我們的學習生活才會變得多姿多彩,充滿快樂的陽光!

  感謝您,劉老師!是您傳授給我們知識,讓我們健康成長;讓我們走上知識海洋的世界。你看,這就是我最喜愛的一位老師——劉老師。我已經(jīng)把我喜歡的老師告訴你了。你呢?給我分享一下吧。我等著你的好消息哦!

我最喜愛的老師作文9

  雖然老師平時和藹可親的,但在學習上還是很嚴厲的哦。

  就說那一次吧,我正在聚精會神地寫作業(yè),忽然,有一只手輕輕地放到了我的頭上,然后慢慢地扶起我的頭。我便抬頭一看,哦,是老師!老師皺著眉頭,用嚴厲的眼神望著我,好像在說:“頭怎么又這么低呀?趕快把頭抬起來!”

  雖然我還是不能改正這個錯誤,但我會努力的,相信不久以后,我一定會改正過來的!

  老師,您是那樣的慈祥,那樣的和藹可親。您對我的教誨之恩,我一生一世也不會忘記。

我最喜愛的老師作文10

  每個星期的周一到周五我們都有語文課,在所有老師中我最喜歡的就是語文老師,烏黑的頭發(fā),已經(jīng)布滿血絲得眼睛,這就是我們的語文老師——張老師。

  記得曾經(jīng)有一次,在我同桌上課的時候和旁邊的同學傳紙條,在被老師發(fā)現(xiàn)之后,就打開一看,上面全都是罵老師的話,老師看了一點也不生氣,今天,我去辦公室值日,走到張老師的桌子前,看見老師的桌子上放了許多治消炎的藥和治感冒藥,下午,第一節(jié)課是語文課,我和幾個關(guān)系特好的同學的說:“今天上語文課的時候,不要讓老師大聲喊,大聲叫,讓老師好好的上完課。”同學們答應(yīng)了,上課了,老師用溫柔的聲音,上完了課,只有幾個男同學表現(xiàn)的不好,有幾個同學跑到老師面前,問老師:“您的病好點了嗎?”老師說:“好多了,過兩天就全好了!

  我們班的語文老師就是這樣的,她是一個善良,溫柔的語文老師,她讓我們懂得了愛,讓我們更加團結(jié),更加向上,不斷進步,不斷努力。

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