給老師的信作文
給老師的信作文1
尊敬的王老師：
您好！
我給您介紹一下我這學(xué)期讀書和寫作的情況。我最喜歡讀書了，一有空就拿起書看，看書的時候，我手拿著筆劃好詞好句、提問題、改寫。讀書讓我增加了許多知識，還積累了許多好詞好句，但是我在讀書的時候，常常不知道怎么改寫，讀書對寫作有很大的幫助，積累好詞好句可以應(yīng)用在寫作當(dāng)中，在寫作時會出現(xiàn)許多問題，比如說：句子不通順、不知道該怎么寫…… 怎樣解決這些問題，您能幫助我嗎？
自評：因為寫出了讀書的用處。
給老師的信作文2
老師：
您好！
在這個特殊的日子里，我代表全體同學(xué)向您致敬！是您，告訴我們怎樣處事。是您，教給我們許多知識。是您，給予我們健康身體。
如果把您比作園丁，那我們就是鮮艷的花兒。如果把您比作大海，那我們就是快活的魚兒。如果把您比作天空，那我們就是潔白的云兒。如果把您比作蠟燭，我們相信它永遠(yuǎn)不會熄滅。
父母是我們第一位老師，您就是我們的第二位老師，您比父母給予我們的還多，我們鄭重地對您說聲謝謝。在這特殊的一年中，我們會好好學(xué)習(xí)，不會給您添麻煩了，會以一個優(yōu)異的成績和你說再見......
祝：身體健康，萬事如意，教書越教越棒！
陳漪潞
XXXX年９月１１日
給老師的信作文3
尊敬的農(nóng)老師：
您好！
您像辛勤的園丁，每天早早給我們上課，很辛苦。是辛勤的園丁細(xì)心的給小樹苗澆水，才能使小樹苗茁壯成長。
您像蠟燭，把所有的知識都交給我們。蠟燭把所有的光都發(fā)出來，才能使物資亮起來。
您像粉筆，寫出了許許多多的知識。粉筆可以讓我們看到了豐富多彩的知識。
農(nóng)老師，你更像大芭蕉，而我們就像小芭蕉，小芭蕉沒有了大芭蕉的營養(yǎng)，就不能活下去。
農(nóng)老師，我一定會以最優(yōu)異的成績來報答您的！
敬祝
身體健康
您的學(xué)生吳婷婷
10月20日
給老師的信作文4
敬愛的伊老師：
您好！
還記得我嗎？我是兩歲半上幼兒園時扔饅頭的那個小姑娘。
時光過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)三年沒見了。我現(xiàn)在在實驗學(xué)校上學(xué)，開學(xué)后就要上四年級了，我在班里擔(dān)任班長、科學(xué)和探索課代表，在學(xué)校擔(dān)任副大隊長。我的業(yè)余生活也很豐富，古箏、畫畫、書法我都喜歡！您是不是已經(jīng)感覺到我的獎狀很多呢？不過，我可沒驕傲。
暑假里我也把時間填得很滿。游泳、書法、古箏、畫畫。今年我古箏考五級，昨天考的，七天后在網(wǎng)上公布成績。
老師，您在那里累嗎？我想，您肯定瘦了許多。讓我講講這幾天的故事吧！一個星期前，我累極了，一躺下就睡著了，夢著我又變成了4、5歲的小孩，在幼兒園里和您一起做游戲。突然，您把我抱起來（媽媽抱起我，給我脫衣服），又把我放下。醒來后，一切美夢消失了。如果時光能倒流該多好呀！不說這些了，現(xiàn)在我真的好想您！
在信封里有我一張照片，好看嗎？想我的時候就看看吧！不忙的時候能回封信嗎？記得帶上您的照片哦！
祝您的幼兒園越辦越好！
給老師的信作文5
敬愛的朱老師：
您好！
一種難以控制的感情促使我拿起筆給您寫信。
我六年的小學(xué)生活將要結(jié)束了。在離別之際，我情不自禁地想起了您——我的啟蒙老師。朱老師，您還記得嗎？一次語文考試我只拿了第四名，這對于一直是常勝將軍的我打擊很大。我想不通自己為什么會失敗，就偷偷地哭起來。您似乎一下子就能想到此時我的心情，就走過來安慰我。
我清楚的記得您當(dāng)時對我說：“成績只是衡量你這段時間學(xué)習(xí)的方式，那并不重要，關(guān)鍵是你有沒有找到自己的不足之處，下次改正�！蹦�(dāng)時的一語讓我頓悟其中的道理。我開始從卷子中找不足，注意平時學(xué)習(xí)中的小地方。果然成績有了顯著提高。當(dāng)我重又拿到屬自己的第一名時，您知道嗎？我甭提有多高興了。當(dāng)我看到您臉上露出的微笑，我知道您一定在為我高興。但在您的眼神中，我仿佛看到了您對我的更高期盼和望我不驕傲繼續(xù)努力的神情。
一晃六年過去了，我將要升入中學(xué)了�？墒俏姨裟钚W(xué)生活中的點點滴滴，太留戀小學(xué)老師和同學(xué)，我真希望時光能倒流，我能再體驗一次小學(xué)生活。
即將畢業(yè)之際，我有滿腹的話想對您訴說，此刻千言萬語都變成一句話：謝謝您，朱老師！祝您身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：沈慶寧
2 0 18 . 7 .
給老師的信作文6
親愛的林老師：
您好！
自從您走了以后，大家伙可是一直都想著您，特別是您說您還會來信詢問我們的學(xué)習(xí)情況的。更使我們?nèi)找顾寄钅�。惦記著您的信�?/p>
昨天早自修的時候，當(dāng)副班長吳曉麗拿著您的信興高采烈地從外面沖進(jìn)教室來，教室里頓時炸開了鍋。同學(xué)們都顧不得自習(xí)了，一下子把吳曉麗圍了個水泄不通，迫不及待地要她把信大聲地念出來，當(dāng)讀到老師直到現(xiàn)在還想著我們，想著我們學(xué)習(xí)、生活，好多女同學(xué)當(dāng)時就哭了。林老師，你沒看見，那場面可真感人！
林老師，您在信中說我們班集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，各項競賽成績不如其他班，這是事實，不過，我覺得這不是您的錯，主要怪我們心不齊、不爭氣。好在這個問題新來的胡老師她也意識到了，現(xiàn)在也采取了一些辦法，效果還不錯，我們已經(jīng)連續(xù)一個月都拿到了大流動紅旗。林老師，你放心吧，我們不會讓您失望的，不會讓您丟臉的。
說句心里話，新來的胡老師對我們真的很關(guān)心，管得也很牢。同學(xué)們也都知道胡老師為此付出了很多，工作很辛苦。但可能是您教我們的時間太長了，我們習(xí)慣了您的那種方法，總覺得胡老師太“兇”了。
林老師，您知道嗎？您的一顰一笑、一舉一動……常常在我耳邊縈繞，在我腦中浮現(xiàn)。大家都好想您再回來教我們，讓您給我們這些“花花草草”澆澆水，施施肥，再和我們同玩同鬧、同哭同笑……
當(dāng)然啦，這是不可能的，我們還是和新老師慢慢“磨合”吧！林老師，您現(xiàn)在的學(xué)生肯定比我們那時聽話吧？我們大家都很想知道他們的一些情況，您能繼續(xù)來信告訴我們嗎？我們在殷切期盼。最后，我謹(jǐn)代表全班同學(xué)。祝您和全家工作順利，合家幸福！
給老師的信作文7
尊敬的老師：
您好!
當(dāng)我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時，當(dāng)我在國旗下宣誓時，我永遠(yuǎn)不會忘記我是一名光榮的少先隊員……
我永遠(yuǎn)不會忘記那個二年級的夏天。當(dāng)太陽炙烤著在地時，當(dāng)知了無力地在樹上叫時，我們卻精神抖擻地站在操場上，舉行隆重的“少先隊員入隊儀”。我開心得不得了，汗珠布滿整個額頭，我不停地用手擦著。儀式開始了，五、六年級的大哥哥，大姐姐，手里拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾向我們走來。他們走得是那么有精神，那么整齊。慢慢地，一位大哥哥走到我面前，他拿起手中的紅領(lǐng)巾，掛在我的脖子上。只見他把紅領(lǐng)巾打了一個結(jié)，又把尾從結(jié)中拉出來。放手之后，他開心地笑了，我向他敬了個禮，以表示我的感謝。升旗儀式開始了，伴著國歌，升旗手中國旗升了上去。我們學(xué)著大哥哥、大姐姐的樣子，把右手從胸前舉過，伸過頭頂，向國旗敬禮。國旗在陽光的照耀下更加耀眼，更加閃亮。莊嚴(yán)的宣誓終于開始了，我們把右手放在耳朵旁邊，嘴里念著：“時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗……”
太陽漸漸偏西，當(dāng)我走出校門時，我心里仍然默念著我們的誓言：“時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗……”
祝： 事業(yè)順利，身體健康!
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信作文8
尊敬的老師：
尊敬的張老師，我是您教過眾多學(xué)生中的一員。你對我的教導(dǎo)如清泉般滋潤我幼小的心靈。張老師啊，我依賴并感激著你，我想和你談一談在學(xué)校發(fā)生的一點一滴。
在上課朗讀課文的時候，你的聲音多溫柔呀。就像春天飄落的桃花花瓣。但是一有人說話，你的聲音就像兩個性格不同的人嘴里發(fā)出來的一樣，變得嚴(yán)厲而尖銳，使人感到撲面而來的壓迫。如果這是你在講臺上的話，你一定會用食指、中指和無名指來敲黑板。當(dāng)你教育完那些上課講話的同學(xué)，你就會說：“1、2……”等大家安靜之后，你再接著說：“3、4�！比缓蟠蠹揖蜁�(guī)規(guī)矩矩的坐端正，認(rèn)真的聽課了。
老師，我希望時間就停留在這一刻，大家都開心的，不再改變。
祝您萬事如意，身體健康。
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信作文9
敬愛的吳老師：
您好！今年的教師節(jié)，我們不能像往常一樣陪在您身邊，因為在不知不覺中，我愉快地小學(xué)六年生活即將結(jié)束了，那時我們已經(jīng)邁入了中學(xué)的大門，成為一名合格的中學(xué)生了。雖不能當(dāng)面祝您節(jié)日快樂，但是我還是會在心里祝福您的！
四年級剛開學(xué)的時候，您成了我們的語文老師，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了，這幾年中，您對我的教誨，我全都牢牢記在心中，您剛接班時總說我們班是全年級最吵的班，每天都要惹出很多麻煩，但您還是對我們不離不棄，或許這就是您的職責(zé)吧，或許這就是孔子所說的有教無類，每次您發(fā)火，講現(xiàn)實中的例子時，都會使我們覺得自己非常愧疚。
從那時起，我上課舉手的次數(shù)也越來越少，因為我覺得回答問題是件很麻煩的事情，每次您讓同學(xué)們回答問題，我都會撐著腦袋看著您。有一次，您看見我坐在位置上，呆呆地看著您，我以為您會像往常一樣，喊其他同學(xué)回答問題，可是這次，您就叫我來回答問題，那么多同學(xué)舉手您不喊，偏偏喊了我，頓時，同學(xué)們的目光都齊刷刷的落在了我身上，我只能開口說出了答案，老師親切的`說：“不用害怕，回答錯了也不要緊，最重要的是膽大�！睆拇艘院�，每天上課我雖然不舉手，但是我總會將您提的問題的答案先想在心里。
您每天都不辭辛苦的工作著，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游，您就像一位辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵，您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么做人，讓我們懂得了是與非，善與惡，奉獻(xiàn)與給予。
小學(xué)生活的列車從我們耳邊呼嘯而過，我們在您的關(guān)懷下，從一個個懵懂無知的孩子，變成了一個個小有所成的青少年，我們將告別您，告別母校，告別天真爛漫的童年，跨進(jìn)新的生活，開始邁向中學(xué)時代。在這里，我要向尊敬的吳老師道聲：“吳老師您辛苦了，謝謝您！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：董馮儀
20xx年5月19日
給老師的信作文10
親愛的陳老師：
您好！
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”一哼起這首歌，我就會想起您。從我上小學(xué)以來，您一路陪伴我成長，與您在一起的每一天，我都是快樂的、積極向上的，我很幸運，遇見了您！
回憶起過去的點點滴滴，我的內(nèi)心涌起一陣陣感動。當(dāng)我生病時，您像媽媽一樣噓寒問暖；當(dāng)我遇到困難時，您像媽媽一樣鼓勵我；當(dāng)我傷心難過時，您像媽媽一樣安慰我……您就像我的媽媽一樣，無時無刻地關(guān)心著我。陳老師，在此我想對您說一聲：“謝謝，我親愛的陳老師！”
陳老師，您知道嗎？我想對您說的心里話實在太多太多了，說上一天一夜也說不完。
您在學(xué)校里有時像一位“大姐姐”，時常陪我們一起閱讀，一起玩耍。您上的課是那么動聽，那么精彩，最讓我佩服的是您讀起文章來抑揚頓挫，讓人忍不住陶醉。您上課總有一種魔力吸引著我們，讓我們牢牢地跟著您走進(jìn)知識的殿堂。
您有時更像是我的良師益友。我有時會因為取得好成績而驕傲，您會時刻提醒我，鞭策我，讓我懂得“勝不驕敗不餒”的道理。這次期中考試，我語文又得了第一名。在您宣布我是第一名的一剎那，我高興極了，您也向我投來了贊許的目光。但是，我明白您那目光里還夾雜著不要驕傲的提醒，您告訴我要樹立高目標(biāo)，勇敢向前。我聽懂了您的話，我會繼續(xù)努力，勇攀高峰的。
陳老師，媽媽經(jīng)常告訴我，我們要常懷感恩之心，常念相助之人，您無私奉獻(xiàn)，用心陪伴在我們的成才道路上，我真心感謝您！以后我也會時刻記住您！
祝
身體健康，生活幸福！
愛您的學(xué)生：董海力
11月30日
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