給老師寫(xiě)信作文

　　相信在二年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活中，你們的進(jìn)步會(huì)更快，會(huì)是老師的小幫手、同學(xué)們的好伙伴、爸爸媽媽的驕傲。小編今天為大家?guī)��?lái)給老師寫(xiě)信作文，一起來(lái)看看吧!

　　與眾不同的老師

　　或許在別人看來(lái)，您只不過(guò)是一位普通的老師，跟其他老師沒(méi)有什么區(qū)別。可是，在我看來(lái)，您是那么與眾不同。

　　在課堂上，您是我們最敬愛(ài)的老師。您幽默的給我們講述一個(gè)又一個(gè)故事，帶領(lǐng)我們走入了迷人的文學(xué)殿堂。

　　在課間，您又是我們的“開(kāi)心果”，給我們講笑話，陪我們做游戲，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　當(dāng)我們因?yàn)闋?zhēng)論哭泣時(shí)，您成為一位“心理醫(yī)生”，為我們“治心病”，讓我們?cè)诹鳒I時(shí)懂得寬容和成長(zhǎng)。

　　在每次比賽中，您又成了一位積極進(jìn)取的好“戰(zhàn)士”。用您的博學(xué)和努力，爭(zhēng)得了榮譽(yù)。您總會(huì)給我們驚喜，讓我們與您一起分享勝利的喜悅。

　　老師，您就是那么與眾不同。

　　給老師的一封信作文

親愛(ài)的老師

　　您好!

　　記得假期的時(shí)候，媽媽種了兩盆花，讓我給您送去。來(lái)到學(xué)校，我猶豫了，我不敢走進(jìn)您的辦公室。您還記的嗎?那個(gè)被您稱作“呆木頭”的女孩……那天，您叫我到黑板上做數(shù)學(xué)題，其它的同學(xué)都做對(duì)了，只有我做錯(cuò)了。您很生氣的說(shuō)：從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像我這么笨的“呆木頭”。

　　我回到座位，眼淚幾次要流下來(lái)。

　　老師我不笨，我只是緊張，做在作業(yè)本上的題，每次都做對(duì)了。下課后我趴在桌子上哭了，有幾個(gè)人還偷偷地笑我!

　　從那以后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，您很不喜歡我。上課回答問(wèn)題，盡管我把手舉得很高，您從不會(huì)叫我，有時(shí)您坐在我面前。我悄悄的的看您的眼神!聽(tīng)您的笑聲!但每次都沒(méi)理我!老師!您知道嗎?這一切對(duì)一個(gè)孩子是多么重要啊是。她像冬日里的陽(yáng)光。老師，您聽(tīng)我說(shuō)，我是個(gè)活潑的女孩子。我真的不笨，可是老師您為什么不喜歡我呢?我每天上課都非常認(rèn)真的聽(tīng)講，回家都努力學(xué)習(xí)，為的就是這一天，讓您改變對(duì)我的看法!

　　老師!我又來(lái)到您的窗前，給您送來(lái)您喜歡的玫瑰花。可我不敢進(jìn)去，只偷偷的倚在窗前，看您批改作業(yè)的背影。我把花放在窗臺(tái)上了，當(dāng)您累了的時(shí)候抬頭看看花啊!當(dāng)您疲倦的時(shí)候，聞聞花香吧!憑借這束花，我想向您表達(dá)我的心聲：我是像喜歡媽媽一樣喜歡您!我多么想您像媽媽一樣喜歡自己的女兒!

　　祝您!

　　身體健康!生活愉快!

　　您的學(xué)生

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