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作文 搶凳子
作文 搶凳子1
星期天，我去王老師家學(xué)寫話。
來到王老師家，王老師叫我們玩搶凳子游戲。王老師在臺上放了四個凳子，然后請五位學(xué)生上來，王老師說：“預(yù)備開始！”五位學(xué)生開始圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，我們在臺下喊加油。加油。加油！王老師說：“�！�，一位學(xué)生是站著的，其他的學(xué)生都是坐著的，那位站著的學(xué)生被淘汰了。王老師又說開始，這次是一位學(xué)生摔跤，所以才被淘汰了，臺上還剩三位學(xué)生，看他們好像很緊張！王老師還說預(yù)備開始！接著，兩個同學(xué)搶一個凳子才被擠下來，所以又淘汰一個。王老師最后一次說開始，這下不是被擠下來的`，是因為速度慢，淘汰一個�，F(xiàn)在臺上只有一個同學(xué)，他開心的喊ye。ye。ye。王老師笑著說：“你贏了！”
雖然我沒有玩，但是看他們玩，就像我在玩一樣，所以很高興。
江西南昌南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院子弟小學(xué)二年級:ss張許婕
作文 搶凳子2
星期天的下午，老師興高采烈地走進教室。我們問老師：“今天我們玩?zhèn)�什么游戲呢？”老師說：“我們今天要玩一個搶凳子的游戲�！蔽覀兟犃�，高興地跳了起來。我想，我一定會贏的。
老師首先叫我們搬凳子到大廳去，然后將我們分成兩組，每組六個人，并各起了一個響亮的名字。我們這組叫狂戰(zhàn)隊，那組叫烈鳳飛翔隊。老師把五個凳子圍成一圈，說：“你們兩組先自己比一比，各選出三個人進行最后的`決賽�！�
我們比，老師當(dāng)裁判。老師說：“預(yù)備開始�！蔽覀儑首愚D(zhuǎn)圈圈。老師說：“停�！蔽艺嫘疫\，其他同學(xué)也坐到了。我發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)是站著的，被淘汰了……
最后，我們狂戰(zhàn)隊由我和其他兩個同學(xué)和烈鳳飛翔隊比賽。我是第一個被淘汰的，接著其他同學(xué)也淘汰了，只剩下熊庭偉和徐雨超。兩個人像二頭憤怒的牛，還用頭撞。
結(jié)果，還是徐雨超搶贏了。雖然我被淘汰了，但是我玩得很開心。
作文 搶凳子3
下課了,老師讓我們玩了一個游戲,它叫“搶凳子”。
游戲規(guī)則是這樣的：把三張凳子圍成一個圓，然后叫四個同學(xué)來玩，隨著鼓點，四個同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)圈，鼓點一停，誰沒坐上凳子，誰就出局，在下輪又轍出一張凳子，再玩。比賽開始了，同學(xué)們敲著桌子當(dāng)鼓點，幾個同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)起了圈，他們都迫不及待地等著“停”這個字，突然，“停！”吳老師大聲地喊著，結(jié)果，安軼楠慢了半拍，沒坐上凳子，他被淘汰了。第二輪又要開始了，三（4）班里又響起了歡呼聲。只見搶凳子的同學(xué)們緊張地跑呀跑，有的彎著腰，有的手摸著凳子，生怕被搶了似的�！巴�！”吳老師再次說出這個字，只見胖胖的'王駿杰一個大屁股飛向一把凳子，把瘦小的孫甘泉一下子擠到一旁，孫甘泉“啊呀”一聲，四腳朝天，躺在凳子旁的地下，呲牙咧嘴的，同學(xué)們哈哈大笑起來。第三輪要開始了，要決勝負(fù)了，最后剩下王駿杰和譚文諾了，教室里更熱鬧了，有的給王駿杰加油，有的給譚文諾鼓勁。鼓點又開始了，他們飛快地跑呀跑，眼睛死死地盯著最后一張凳子，只聽一聲“停！”，還是王駿杰身手敏捷，一個快步躍上凳子，王駿杰勝利了！
xxx跳下凳子，興奮地繞著教室，一邊跑一邊不停地喊著：“我勝利了，我勝利了！”支持他的人也歡呼起來了，同學(xué)們都非常地開心！
作文 搶凳子4
11月19日 星期六 陰
這天下午，我高高興興的來到一品教育。
走進教室，發(fā)現(xiàn)班里所有同學(xué)都到了，在等我。然后看見教室課桌前有幾個皮墩式凳子，我心里在想：“老師這是要干什么？”想著想著，老師宣布要帶領(lǐng)我們做一個課前小游戲。到底要做什么游戲呢，大家都很好奇。老師先將我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了兩個組，分別是A組和B組。游戲名稱老師也宣布了是"搶凳子"。開始比賽了，A組四個人，老師放了三個凳子，大家轉(zhuǎn)著走，老師喊停，大家就坐在凳子上，沒做到的一個人被淘汰出局，依次這樣玩，選出冠軍。比賽中，有人在扯衣服，有人走的.很慢很慢，我不小心把小拇指給扭了，結(jié)果比賽我輸了，很快被淘汰出局了。而坐在凳子上的同學(xué)在大喊：“我贏了！”
這一次比賽我懂得了失敗乃成功之母，堅持一定會勝利的！
作文 搶凳子5
今天大課間，老師讓我們到操場上做搶凳子游戲。游戲的訣竅是：一要身手敏捷，二要眼疾手快，三要集中注意力。這個游戲，主要是鍛煉我們的聽力、注意力、反應(yīng)力。我特別喜歡這個游戲。
第二節(jié)下課鈴聲一響，我們就排著整齊的隊伍來到操場上，把凳子圍成一個大圓圈。老師宣布游戲規(guī)則：一是凳子數(shù)比人數(shù)少一個；二是圍著凳子轉(zhuǎn)，聽老師口令，老師說轉(zhuǎn)時，大家就圍著凳子轉(zhuǎn)，老師說停時就停，每一輪比賽都淘汰一人，誰輸了誰就到圈子里表演節(jié)目。在跑的時候，一定要注意安全，不能互相擁擠。我們圍著圈子站好，嘰嘰喳喳地互相猜測著，第一輪比賽誰會輸呢？
第一輪游戲開始了，老師站在圈子中間說：“同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎？開始！”同學(xué)們聽到口令后，立刻圍著凳子跑起來。我心里卻像踹了一只小兔子一樣，咚咚地跳個不停，生怕?lián)尣坏降首印Ｎ乙贿吪�，一邊豎起耳朵聽老師的口令，眼睛還緊盯著凳子。同學(xué)們個個精力集中，虎視眈眈的，一副永不服輸?shù)?樣子。正當(dāng)跑得起勁時，老師突然一聲“�！�！我們快速地?fù)尩首樱瑳]有搶到凳子的同學(xué)，還在四處張望，看看哪里還有閑凳子沒有被占。最后，胡巖同學(xué)沒有搶到凳子，只好低著頭，站在了圈子中間，給大家背了首古詩《望天門山》。
我們的游戲又進行了好幾輪，輸了的同學(xué)有的講笑話，有的跳舞，有的唱歌，還有的表演自己的雜技絕活，真是各顯身手。掌聲、歡笑聲此起彼伏。最值得慶幸的是，我每次都能搶到凳子。不知不覺中，上課鈴聲響了，我們只好戀戀不舍地排著整齊的隊伍回到教室上課。搶凳子游戲給我們帶來了無窮的樂趣！
教師點評：一次平平常常的游戲，竟給同學(xué)們帶來了這么大的樂趣，這是我始料未及的。生活是習(xí)作的源泉，小作者反映的正是自己真實的生活體驗。
作文 搶凳子6
元宵節(jié)到了，我們一家人去鐵西公園玩。路上，彩燈閃亮，明艷美麗。公園里有很多人，還有動聽的演唱會和有趣的猜謎活動。
我們想先逛逛商場，于是便走到了華研地下商城。在華研地下商城里，我們看見有很多人圍著，圍著一個東西遲遲不走開。于是，在好奇心的.驅(qū)使下，我們一同走了過去，想看看發(fā)生了什么事。一看才知道，那里有一群人在玩搶凳子的游戲，我也上去玩了幾局。
第一輪開始了。首先，我和幾個互不相識的小朋友順時針走著。突然，主持人大喊了一聲：停！我和那幾個小朋友去餓虎一般像食物—凳子撲去。我旁邊正好有一個凳子，于是，我一扭屁股就占得了一個凳子。第二次轉(zhuǎn)的時候，我依然是腿疾眼快。可到了第四次轉(zhuǎn)時，就沒那么幸運了，敗下陣來。我又玩了幾輪，可還是沒能成功。
不過，我可是個不會服輸，不甘言敗的人，所以我決心再試一次。這次我因為有了前面幾次的經(jīng)驗，一直死死的盯著凳子，主持人剛一喊停！我就坐上離我最近的一個凳子。功夫不負(fù)有心人，我終于取得了勝利！得到了主持人發(fā)給我的獎品，心里別提有多高興了。
今年的元宵節(jié)真好玩。
作文 搶凳子7
“叮鈴鈴”上課鈴響起，老師滿面春風(fēng)地走進教室，宣布道：“今天我們學(xué)第九課——搶凳子比賽”。全班十七名同學(xué)圍著十五個凳子轉(zhuǎn)，沒有搶到凳子的同學(xué)，只有回答出一個問題才能繼續(xù)。音樂一停就立即坐下。
第一輪，當(dāng)音樂一停，我們就像兔子一樣坐下來。咦，怎么有三個同學(xué)沒有坐下來？原來還有一個空位，申鏡航眼尖，發(fā)現(xiàn)了這個空位，急忙跑過去并坐下來，蘇敬蕾也發(fā)現(xiàn)了，但晚了一步，被淘汰！ 第二輪，申鏡航手舞足蹈，隨著音樂跳起舞來。音樂一停，申鏡航做到了郝子涵的座位上，把郝子涵拉了下來。違規(guī)，郝子涵淘汰，申鏡航警告！老師宣布道。
第三輪，競爭升級。音樂一停，陳增坤差點坐到我身上�！鞍眩 碧蕴�。
這節(jié)課真是太有趣了！真想再過把癮，好好玩一局！
作文 搶凳子8
今天，老師走進教室，笑瞇瞇地對我們說：“我們今天玩?zhèn)�游戲吧。”同學(xué)們迫不及待地問：“什么游戲？”老師說：“搶凳子，誰想玩？”同學(xué)們躍躍欲試。
第一場比賽開始了，同學(xué)們個個摩拳擦掌，變化著自己的招法，但王蒙反應(yīng)遲鈍，被淘汰出局，他帶著遺憾下場了，接著許多選手也被淘汰出局，最后只剩下王小雨和李強兩人始終分不出勝負(fù)，還是范小雨他眼疾手快搶到了凳子，成了冠軍。
第二場比賽開始了，我一路過關(guān)斬將，非常得意，可是遇到了劉曉露，我再也得意不起來了，她與我不相上下，正當(dāng)她要搶到凳子的時候，我使出我的絕招“超級大撞擊”把她撞倒在地上，我奪得了冠軍。
第三場比賽開始了，高小寧身體小，被人一下子擠了出去，頓時眼淚流了下來，最后孫永勝贏了。
搶凳子游戲在同學(xué)們的'笑聲中結(jié)束了。
作文 搶凳子9
緊張的期中考試終于結(jié)束了。今天上午作文課上，王老師說：“為了慶祝這次考試順利通過，我要帶你們玩一個有趣的`游戲——搶凳子。”老師的話音剛落，大家一下子歡呼了起來，老師的面前也成了手的“森林”。同學(xué)們要爭著玩游戲。
老師選了六位同學(xué)，分別是李佳興、李文靜、何宇凡、張家豪、張玉清，還有我。同學(xué)們拿了五個凳子，圍成一個圈。這是，只見張家豪握緊拳頭，伸出雙臂，好像在給對方顯示自己威力。我也在做準(zhǔn)備。隨著一聲“預(yù)備——開始！”六名選手圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，每個人的手都緊緊摸著凳子，好像隨時準(zhǔn)備坐下。突然，琴聲停了。大家都坐在了自己瞄準(zhǔn)的位置。而我們班的小美女李文靜被擠出來了。就這樣第二局、第三局和第四局都結(jié)束了。張家豪、張玉清和我都依次被擠了出來。最后，李佳興和何宇凡進入最后的對決。決賽馬上開始了。大家都在猜測誰會贏。這時只見琴聲響了起來，他們兩個圍著凳子轉(zhuǎn)動，眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子。大家都在歡呼。突然，琴聲停了，只見兩個人都坐在了凳子上，結(jié)果，凳子被兩個人平分了，達(dá)成了平局。
游戲在歡笑中結(jié)束了，通過這個游戲讓我明白了一個道理：無論做什么事都要有決心，有決心就能成功。
作文 搶凳子10
“加油！加油！”一陣陣叫喊聲在四樓大廳中回蕩著，這叫喊聲原來是95班作文班的同學(xué)在做搶凳子比賽，老師先把我們分成四個小組，每組10人，在大廳中央游戲著
老師從教室里拿出九條凳子在大廳里按一條直線擺了起來，等老師喊開始，10個人就繞著凳子打起圈來，等時間到了，老師馬上喊停，10個人要馬上坐到凳子上，
其中有一個沒坐到凳子的人就被淘汰下場，而其余的人繼續(xù)進行，直到?jīng)Q出誰是第一名位止。
第四組開始了，他們站在凳子的兩旁，準(zhǔn)備開始，不一會兒老師喊了開始，他們一個個開始跑了起來，他們有的直著身子跑，有的.彎著身子跑還有的翹起屁股跑，好像要坐似的，老師終于喊停了，他們個個找位子坐，鄧慈航?jīng)]有坐到凳子，他被淘汰了，接著一個個同學(xué)被淘汰了，這一輪的勝利者就是肖晗了。
要到我們這一組了，我的心情十分緊張，我們開始轉(zhuǎn)了，前幾輪我只是幸運，沒人搶我的位子，到了后幾輪，由于我技術(shù)不好，被淘汰了，最終，這一隊是江曾海勝了
到了總決賽四個人開始圍著3條凳子跑了起來了，過了不久，最后總冠軍是曾詩琪，第二名是肖晗。
通過這個活動，不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力還鍛煉了身體。
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