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作文 媽媽的汗珠

時(shí)間:2023-05-06 15:28:45 小學(xué)二年級作文 我要投稿
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作文 媽媽的汗珠

我有一個(gè)謎團(tuán),為什么媽媽的汗珠總像綠豆那么大,從額頭滾落下來。我不明白是怎么回事,便每天留心觀察。原來,媽媽每天都干家務(wù),早上媽媽起來給我和爸爸做早餐,中午下班匆匆忙忙從單位直接就去菜市場買菜,然后回家做午飯。  

  一個(gè)炎熱的中午,我放學(xué)回到家,媽媽穿著紅圍裙正在緊盯著碗用力地拌著雞蛋。她用右臂快速地?cái)嚢柚,生怕雞蛋灑出。我趕緊說:“媽媽,我來!眿寢尲{悶地說:“怎么了?今天知道幫媽媽干活了,是不是要媽媽幫你做事呀?”我說:“您做的事已經(jīng)太多了,我以后一定要幫助您,報(bào)答您。”媽媽沒有說話,只是淡淡的微微一笑,便在一旁繼續(xù)做起飯來……  

作文 媽媽的汗珠

  我看到她那大滴大滴的汗珠滴進(jìn)洗菜盆里,我覺得那是世界上最美味的調(diào)料。媽媽,您辛苦了!您是世界上最美麗的“烹飪師”。  

  媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!  

    

  教師點(diǎn)評:  

  讓孩子們寫這類文章的初衷是通過對課文《三個(gè)兒子》的學(xué)習(xí),讓孩子懂得什么是母愛,怎樣回報(bào)母愛,并結(jié)合5月13日的母親節(jié),讓孩子為自己的媽媽做一件有意義的事情,比如給媽媽洗一次腳,幫媽媽干一次家務(wù),聯(lián)系學(xué)生自己的生活,寫出一篇關(guān)于感恩的作文。  

  楊尚熙晨同學(xué)文章開頭的“懸疑”和比喻句的運(yùn)用,讓讀者有繼續(xù)往下讀的欲望,文中對媽媽攪拌雞蛋的描寫比較細(xì)致,再通過和媽媽簡短的對白和媽媽最后“淡淡的微微一笑”,此處無聲勝有聲。最后,孩子爸媽媽的汗珠比喻成世界上最美味的調(diào)料,爸媽媽比喻成最美麗的烹飪師,想像合理巧妙,充分體現(xiàn)了母愛的偉大和孩子感受母愛后的幸福。不足之處是缺乏點(diǎn)點(diǎn)童趣。  

                       (指導(dǎo)教師:楊駿)  

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