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作文 我的自畫像

時間:2023-05-06 17:54:53 小學(xué)二年級作文 我要投稿

作文 我的自畫像

作文 我的自畫像1

  我的自畫像

作文 我的自畫像

  我的名字叫孫姚,是個可愛的小男孩。我在育英小學(xué)讀書。

  我的個子矮矮的,長得不高,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,像湖水一樣清澈,嵌在方方的.臉蛋上;兩條眉毛粗粗的,十分神氣;鼻子高高的;有一張小嘴巴,笑起來就會露出一口白牙。如果生氣了,那小嘴噘得高高的,簡直可以掛個油瓶。

  在老師眼中我是一個認(rèn)真的學(xué)生,在同桌的眼中,我是個會笑的同學(xué),在爺爺奶奶眼中,我是個愛調(diào)皮的小孫子,在爸爸媽媽眼中,我是一個學(xué)習(xí)勤奮的小孩。

  我喜歡踢足球,我一吃完晚飯,我就會和爸爸上廣場上踢足球。

  這就是我,你喜歡我嗎?

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作文 我的自畫像2

  《我的自畫像》是三年級的第二次作文.。這次的習(xí)作要求是:

  (1)幫助學(xué)生了解外貌描寫的意義。

  (2)指導(dǎo)學(xué)生寫人物的外貌時,要有順序,抓住重點來寫,練習(xí)由表及里地觀察人和由表及里地描寫人。

 。3)培養(yǎng)寫作的興趣和自信,讓孩子愿意寫作、熱愛寫作。

  為了設(shè)計好這一篇習(xí)作教學(xué)設(shè)計,我從《課程標(biāo)準(zhǔn)》入手,以新課程改革的教學(xué)理念全副武裝自己,從根本性任務(wù)出發(fā),本次習(xí)作練習(xí)充分體現(xiàn)了“主體參與,分層指導(dǎo)”的原則,做到以人為本。同學(xué)之間的交流滲透了語言交際能力的訓(xùn)練及語言表達(dá)能力的訓(xùn)練。以學(xué)生的說為主,教師的導(dǎo)為輔,適時加以點撥,順利完成說、寫任務(wù)。

  例如開課前,我以親切的語氣給同學(xué)們介紹新朋友,學(xué)生的精神一下子集中起來。然后引導(dǎo)學(xué)生看圖,感知杜小虎同學(xué)的外貌形象。接著帶領(lǐng)學(xué)生從介紹人物的角度研讀例文,明了例文是由圖入手,從整體形象、外貌、性格、興趣等方面按順序介紹自己的。最后將圖文結(jié)合起來結(jié)合起來把握,讓學(xué)生了解到圖的描繪與文的描述緊密融為一體,兩者完美統(tǒng)一。

  第二個環(huán)節(jié)是學(xué)生初步領(lǐng)會習(xí)作要求的重要環(huán)節(jié)。在研讀例文的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生討論,啟發(fā)學(xué)生自己小結(jié),使學(xué)生明確本次習(xí)作的要求,達(dá)到預(yù)期的目的。

  在進(jìn)行口頭作文這個環(huán)節(jié)中,我充分發(fā)揮學(xué)生的主題參與意識,在同學(xué)之間的.相互交流中,既培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力,又訓(xùn)練了學(xué)生的語言交際能力。學(xué)生通過口頭作文,對自己的特點進(jìn)行了描述。學(xué)生樂于表達(dá),敢于表達(dá)。使學(xué)生更好地從“讀”中學(xué)“寫”,有利于學(xué)生寫作水平日有寸進(jìn),不斷提高。

  在本節(jié)課中,我努力構(gòu)建層次化的學(xué)習(xí)方式,力使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。如何讓學(xué)生介紹的內(nèi)容多樣化是本課一個難點,多次試教曾走向過兩個極端,一是提供填充的的模版,學(xué)生介紹內(nèi)容統(tǒng)的過死,雖學(xué)習(xí)效率較高,卻導(dǎo)致介紹內(nèi)容千篇一律缺乏個性;二是讓學(xué)生自由發(fā)揮給自己寫一份自畫像,卻又遇上化時過多質(zhì)量打折的困境。

  不足之處:

  一、時間分配上尤顯不足。課始情境引入應(yīng)突出重點,情節(jié)需要簡化;對學(xué)情估計不足,前面環(huán)節(jié)用時多,導(dǎo)致學(xué)生當(dāng)堂寫作環(huán)節(jié)用時少,看不到學(xué)生的當(dāng)堂展示。

  二、教師點評尚欠到位,使教學(xué)未能更深一層;比如學(xué)生作品由于追求個性色彩搭配過于花梢,有的孩子個人介紹內(nèi)容過于成人化等等,教師未能及時點出問題。

作文 我的自畫像3

  我是一個三年級的小學(xué)生,我身高1.32米,體重四十幾斤。媽媽說我胖,可是,我覺得我自己體形還不錯,我爸爸也這樣說。我的頭發(fā)比較蓬松,很密,又多,我覺得頭發(fā)嚴(yán)重影響了我的美麗。我的臉比較圓,臉上長著翹翹的眼睫毛,一雙圓溜溜的眼睛下面長著一個小鼻子。還有一張能說會道的嘴。

  我性格外向。喜歡語文,英語,美術(shù),音樂,電腦和舞蹈。我還喜歡養(yǎng)小動物。比如小兔,小貓,小狗,小雞,小鴨,豚鼠等。我都把它們當(dāng)成我的朋友一樣照顧。我和同學(xué)相處很好,我特別喜歡畫畫。記得曾經(jīng)有一次,我在家里畫畫,爸爸媽媽出差去了,我從下午5點畫到晚上8點,屁股都沒挪動一下。這一畫不要緊,問題是我還有好多作業(yè)沒有做,我畫畫時及入迷了。當(dāng)我想起來的時候,已經(jīng)很晚了,媽媽規(guī)定我九點半一定要準(zhǔn)時睡覺,我只好急忙把畫畫用具收起來,拿出作業(yè),飛快的趕。這一宿我都在家里通宵做作業(yè)。幸好我媽媽不在。

  我畫的畫還可以,栩栩如生,記得有一次,我畫的手抄報得了學(xué)校二等獎。我就是做作業(yè)時,老寫錯別字,要不就是在字上多添了一筆,要不就是少了一筆的',媽媽批評我做事很馬虎,今后,我要改正自己的缺點,吸取別人的優(yōu)點,將來做一個社會上的好公民。

作文 我的自畫像4

  我叫鈐哲浩,今年十歲了。我有一雙水晶般的大眼睛,露出聰明的神氣來,一雙胖乎乎的小手靈巧無比,我的個子比同齡的小朋友高,長得壯壯實實的,特別是我大大的'腦袋、一頭濃密的黑發(fā)和一笑就露出的兩個小酒窩,得到了很多人的夸贊,我也挺自豪的。

  我有很多愛好,畫畫、下象棋、踢足球、打籃球……等等,但是我最喜歡的就是游泳。

  有一次,爸爸媽媽帶我去游泳館了,一到那里,我就一下子跳進(jìn)泳池,從下午兩點到晚上八點,無論爸媽怎么催,我就是不肯從泳池出來。媽媽的朋友催著說:“以后再來不行嗎?”媽媽在泳池邊上急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。爸爸的學(xué)校打電話說有急事,我才很不情愿地從泳池出來。只要一到夏天,我就會天天要求爸爸媽媽帶我去游泳,哪怕答應(yīng)爸爸媽媽我要做家務(wù),我要提前完成作業(yè)都行。

  我還很喜歡踢足球。一下課,我就和朋友們在學(xué)校操場上玩踢足球,我們一隊每次總能進(jìn)幾個球,我很驕傲和自豪,也就越來越喜歡踢足球了,我希望能有機會打個正式比賽,一定得到好名次。

  這就是我,希望大家記住并喜歡我!

作文 我的自畫像5

  我有一頭柔順的黑發(fā),黑發(fā)在昏黃的燈光下閃爍著柔和的光。額前微斜的長長的劉海兒遮著我那對英挺的劍眉,劉海下有一雙水汪汪的大眼睛,在微弱的早晨中山東這水潤的.光澤。我還擁有一個櫻桃般的嘴巴,你呢?

  她,聰明伶俐;她,活潑可愛;她,成績優(yōu)異,她有許多優(yōu)點。想知道她是誰嗎?告訴你吧,這個人就是我。 我長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙烏溜溜的大眼睛,一張能說會道的小嘴常讓家人哭笑不得。 我寫字特別好。記得我第一次用鋼筆寫字時,寫的很美觀。老師把我寫的字給全班同學(xué)欣賞,滔滔不絕地講著我的字的優(yōu)點,聽的別的同學(xué)直眼紅,我心里美滋滋的。 這就是我,你喜歡我嗎?

作文 我的自畫像6

  我,是一個活潑、可愛的小女孩。白皙的臉蛋上嵌著兩顆葡萄似的`眼睛,眼睛下面是一張能說會道的嘴巴。我的鼻子可靈了,什么好吃的都逃不過我的鼻子。我最拿手的是跑步,考試時長跑我常常拿第一。我可頑皮啦,頭上的大包就是我的教訓(xùn)。我很粗心,導(dǎo)致我常?荚噥G分。我一定要努力改正這些缺點,做一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

作文 我的自畫像7

  我今年十二歲,上小學(xué)三年級,在扎旗魯北第一小學(xué)讀書。

  你只要瞧瞧看上我一眼,準(zhǔn)會留下深深的印象。我長著一個大大的橢圓形腦袋,一對機靈的耳朵,一雙圓溜溜的大眼睛,一張能說會道的的小嘴巴。只不過我有一些近視,有時候看不清黑板。媽媽嫌我站的太瘦,說我像個“瘦猴”。我對媽媽說:長得胖胖的有什么好?上體育課時帶著一身肥肉跑得動嗎?再說,像個瘦猴又怎么了,一蹦一跳的,多有精神!多么活波可愛呀!媽媽聽我這么一說,只好搖了搖頭,說:“那你真沒辦法”。

  我的好勝心很強。那次期中考試后,當(dāng)我得知考了第二名時,很不服氣,心想:為什么別人能考第一名,而我卻不能?晚上回到家,我天真地坐在鏡子前,想看看與別人有什么不同,為什么考不了第一?吹界R子里的我還是:一頭讓女孩子羨慕不已烏黑亮麗柔順的'頭發(fā),一雙圓溜溜充滿好奇的眼睛。平時我總是盯著書看,不看書就是寫作業(yè)、看電視。很少時間讓眼睛休息,而且看事的時候又不能保持正確的姿勢,所以我快帶上了姐姐的“傳家之寶”-近視眼鏡。此外,我這張能說會道嘴。唉,知識考試比別人粗心罷了。

  我喜歡看書,更喜歡寫作文、日記。我在班上可是有名的小作家呢!每次寫好作文時就念給大家聽。我的文章還有的上了報紙呢!怎么樣,我非常了不起吧!

  介紹了這么多,差點忘記介紹自己的名字,你一定想知道我的名字吧!我的名字叫張成瑤。怎么樣,你想和我做好朋友嗎? 

作文 我的自畫像8

  我的名字叫胡心怡,三井小學(xué)三年級五班的一名學(xué)生。爸爸媽媽希望我每天都心曠神怡(有一個好心情),所以才給我取了一個寓意快樂的名字。正如我的名字一樣,我是一個活潑開朗的女孩。

  我今年9歲,身高1米33,在同學(xué)中,不算高。我的皮膚光滑白凈,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,天生有點兒自然卷。一雙水靈靈的大眼睛,特別愛笑,笑起來右邊臉蛋上還有一個可愛的小酒窩。耳垂有點兒大,爸爸媽媽說這是福氣的象征。

  我的愛好廣泛,喜歡跳舞、畫畫、游泳、彈琴,其中最喜歡的`是游泳。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,我每天都堅持兩到四小時的游泳訓(xùn)練。雖然教練很嚴(yán)格,訓(xùn)練很辛苦,但是,我樂在其中。因為一下水,水就像光滑的錦緞?chuàng)崦业钠つw,頓時,我就變成了一條快樂的小魚,在水中自由自在地游來游去,不知疲倦。一份耕耘,一分收獲,堅持游泳的我和隊友們在比賽中拿到了小學(xué)組團(tuán)體第一,很棒吧!

  聽了我的介紹,大家對我都有一定的了解了吧,這樣的我,你們喜歡嗎?愿意和我做朋友嗎?

作文 我的自畫像9

  我在談“追夢”的時候,你不要由嘴角滑溜一絲曬笑。

  不是在唱高調(diào),我的油畫也不抽象,那是一個蠻真實的感覺,真實似深入骨髓的氣血;真實如腳下這片土地上當(dāng)年千千萬萬個離鄉(xiāng)背井追求自己理想到來的移民,這里的每一個血肉之軀都在追夢。

  不是因為你是我的自畫像,我有權(quán)將你取名為《追夢》,是因為畫中的你,穿著那身純白似夢幻般飄逸的衣裳?還是那微微閉著的雙眸,那神態(tài)、那氣勢,正展開翅膀迎夢而飛?哦,是你讓許多淡的不復(fù)記憶的往事,在孕那時那個懵懵懂懂追夢的我……

  夢中,尼采在大聲吶喊:“我的兄弟,這走在你前面的幻影,美麗于你,你為什么不把骨與肉給它呢?”是啊,二十年前的你,把骨與肉交予——為追求更美麗的自己,沐浴著改革的春風(fēng),神采飛揚地來到這里。

  ——記憶回來了,正從這幅畫中的你,淡淡地、如夢如幻地向我走近……

  當(dāng)年的你,真有畫中那股初生牛犢不怕虎的傻勁,和所有初來創(chuàng)業(yè)的人們一樣,不辭辛勞地耕耘著南方這片火熱的土地,留下了不知疲憊的奔波身影,付出了他人無法想象的代價,忍下了別人不能忍受的委屈。嗬,辛苦算什么,得到下地獄上天堂的歷練,才真正刻骨銘心。鳳凰涅槃的重生,才能美麗于你前面的幻影!無論是為了金錢,還是為了實現(xiàn)個人的.價值,在戰(zhàn)勝痛苦的過程中,你尋求到了人生意義嗎?

  你說,你看見尼采在如歌的夢里——贊許微笑。

  哦,再看看自畫像中的你,我不知不覺也喜歡了畫中的自己,那沐浴著陽光的朝氣,那勇往直前的熱情,那紅潤亮麗的容顏,雖已過不惑之年,卻還是激情滿溢,完全不知道什么叫累,往往白天帶著數(shù)百人,在產(chǎn)生價值的車間里,一筆又一筆地涂畫現(xiàn)實生活的寫實素描。當(dāng)星星掛滿黑夜時,才記得下班,摸黑中掏出鑰匙,抬著酸軟的腿上樓……可歇息片刻,你又迫切地前往另一片尋夢天地——用畫筆涂寫心靈的夢想,常常興奮地畫到半夜鐘聲敲響,猛地想起該是真正入夢的時間。

  是在一種極快樂的靈感閃爍之下,誕生了“追夢”的你。

  ——來看看,畫中那被青春吹動的長發(fā),當(dāng)年,那一頭濃密烏黑飛揚的長發(fā),閃過一街的燈影,掠過一路的陽光,撩帶起了多少充滿激情的創(chuàng)造——哦,是那些天,企業(yè)又添置了新設(shè)備有了新的飛越?還是獲得了省行業(yè)百強的消息?哈,一些個虛虛的榮譽,倒是激起你走進(jìn)了美麗于你的幻影!是生命激情的橫溢,釋放了你人性深處最為充分的正能量?

  比他人幸運的是,你獲得了實現(xiàn)自我價值的基礎(chǔ),終于知道,該如何去自由地綻放自己的力量。

  感謝上帝,感謝夢想,將你留在了我的畫布上!也感謝你,留住了我的激情歲月。還記得那首叫“追夢”的歌嗎?歌詞的內(nèi)容正是那些年我們用眼淚和歡笑孕育的畫卷,我們的心語;

  “ 讓青春吹動了你的長發(fā)讓它牽引你的夢

  不知不覺這城市的歷史已記取了你的笑容

  紅紅心中藍(lán)藍(lán)的天是個生命的開始

  春雨不眠隔夜的你曾空獨眠的日子

  ……

  秋來春去紅塵中誰在宿命里安排

  冰雪不語寒夜的你那難隱藏的光彩

  飄去飄來的筆跡是深藏的激情

  前塵后世輪回中誰在聲音里徘徊……”

  自畫像。你將歲月化為一幅濃郁的畫面,記錄下了已逝生命的每一道刻痕,有深有淺,有滿溢也有空白……本來,那都是些過眼云煙的事,可當(dāng)初就是這么的在乎,在乎孩子,在乎事業(yè),在乎感情,什么都放不下,可也什么都顧得上。噢,真好,那感覺真好,因為這是在哪個充滿夢想、充滿生命活力的地方!

  我站在我的人生之畫面前,想著展開翅膀飛揚跋扈時被一點點蝕去的歲月……

作文 我的自畫像10

  我有一張“八哥嘴”。說起這個稱號,還是我自己給自己取的呢!因為,每次外出旅行時,我都會“嘰哩呱啦”地說個不停。同行的'小伙伴都睡了,沒人跟我說話了,我就纏著媽媽跟我聊天,直到把媽媽說得昏昏欲睡了,才罷休。每次,如果小朋友做錯了事,我就會對他講一番大道理,常常會把他們講得目瞪口呆。媽媽說我,就連睡覺的時候都不安生,還要說夢話呢!我除了有一張“八哥嘴”外,還有一對順風(fēng)耳,一雙大眼睛。平時,我最喜歡穿紅色的衣服,因為它象征著吉祥。

  我是一個超級無敵購物狂。

  走進(jìn)花鳥市場,看見魚,想買魚,看見花,要買花,看見狗,想買狗,實在不給我買,買包魚食也好。爸爸經(jīng)常說:“你是不是想把整個花鳥市場買下來呢?”

  走進(jìn)“三江購物中心”,如果媽媽沒說“你自己付錢”這句話,我就成了“千手觀音”!昂枚圄~”好,魚片要,棉花糖要,五香蛋要,“沙琪瑪”也要,樣樣都要!不把籃筐裝滿,我不罷休。如果這時候媽媽說:“菲菲,你自己付錢哦!”我就會把這些東西統(tǒng)統(tǒng)拿出來,只留一樣,然后用可憐巴巴的語氣對媽媽說:“媽媽啊!你最好了!你就給我買一樣嘛,只買一樣!”我會一直纏著媽媽,直到媽媽心軟為止。

  來到文具店。我會站到文具柜臺前呆呆地看上許久。我會邊看邊選。有一次,我對媽媽說:“媽媽,你能給我買個鉛筆盒嗎?”媽媽吃驚地說:“開學(xué)時,不是才給你買過一個嗎?”“媽媽,你就再給我買一個嘛,買回家,我不用,我把它放在書柜上,每天看看它也好呀!”媽媽被我弄得苦笑不得。

  這就是我,一個愛說話的我,一個愛購物的我,一個會拍馬屁的我……

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