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作文 有趣的圖形
作文 有趣的圖形1
上周數(shù)學(xué)課上我們學(xué)習(xí)了軸對(duì)稱圖形。什么是軸對(duì)稱圖形呢?就是將圖形對(duì)折后,左右兩邊完全一樣。
在我們的生活中軸對(duì)稱圖形有很多,有衣服、蝴蝶、蜻蜓、松樹、剪刀、葉子……只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的圖形。
我們所學(xué)的知識(shí)與生活有聯(lián)系,我要好好學(xué)習(xí)每一門課。
圖形真有趣。
作文 有趣的圖形2
“世界之大,無奇不有”,數(shù)學(xué),是一個(gè)快樂的探索平臺(tái),而樂于探索的我今天卻碰到了一道有趣的新難題,來吧,讓我們一起研究研究它吧!
今天,淘氣的表弟拿著一副有格子的拼圖‘七巧板’來找我玩,他用著他搞笑的思維方式給我擺出了難題,說要比賽,規(guī)則是不能一步一步走動(dòng)圖片,最多只能走3 步,“哎呀”這可難倒我了!岸_恕焙鋈,我靈光一閃,想到數(shù)學(xué)中剛學(xué)的新內(nèi)容——圖形的運(yùn)動(dòng)這一課,只要運(yùn)用了平移、旋轉(zhuǎn)便十分簡單了呀,我假裝被他難住,一趁她不注意,我便迅速的.擺好了,等他反應(yīng)過來,也只能傻愣在哪兒,哈,接下來該表弟為難了!我也學(xué)著表弟那樣,想難倒他。不過,接下來傻眼的是我了,只見他熟練地運(yùn)用這平移、旋轉(zhuǎn),口中還念念有詞,什么“向左平移5格”“順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度”,又調(diào)皮又可愛?匆娝杆俅鸪,我不禁問道:“你怎么這么厲害啊?”“哈哈”只見他大笑幾聲說道:“自學(xué)成才哦!”說完,古靈精怪地走了。我的表弟厲害吧!
這小淘氣和我一起玩耍不但開心,而且還幫我溫習(xí)了課文,真好。連古人都說“溫故而知新”,是啊,不溫習(xí)怎么會(huì)有新的東西呢?數(shù)學(xué)啊,你的多變給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng):
圖形的運(yùn)動(dòng)真的神奇、有趣。用“七巧板”通過平移或旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)可以形成新的有趣的圖形。在操作中能體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力。在實(shí)踐中享受數(shù)學(xué)的樂趣。
作文 有趣的圖形3
今天放學(xué)后,我和媽媽去了大潤發(fā)。媽媽說帶我去大潤發(fā)的目的就是為了尋找有趣的圖形。我找到了長方形(牛奶盒、安全出口標(biāo)志牌)、三角形(促銷牌子)、圓形(大拇指商品標(biāo)志牌、自行車的車輪、炒勺)、梯形(購物籃、整理箱),我竟然還找到了橢圓形(商品歸類標(biāo)志牌)和卵形(羽毛球拍)。但是我沒找到平行四邊形和菱形。
除了找到了圖形,我還知道了圖形很有趣。比如礦泉水和飲料的瓶子都是圓的,因?yàn)閳A形比較好抓握,媽媽讓我試試抓握方形的牛奶盒和圓形的飲料瓶哪個(gè)更舒服一些,我覺得是圓形的飲料瓶抓在手里比較舒服;購物籃和整理箱是梯形的,上寬下窄,可以把許多這樣的箱子放在一起,比較節(jié)省空間;牛奶盒是長方形的.,因?yàn)槊刻旌鹊呐D桃嘁恍L方的盒子比圓形的盒子裝的牛奶更多一些;車輪是圓的,是因?yàn)閳A形沒有棱角,比較光滑,可以滾動(dòng);炒勺是圓形的,是因?yàn)闇p少方形棱角,避免受傷,還因?yàn)閳A形的炒勺便于翻炒。 我沒有找到平行四邊形和菱形,媽媽說是因?yàn)樯詈苌賾?yīng)用這兩種圖形,因?yàn)檫@兩種圖形相對(duì)方形占的面積多一些。
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