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"節(jié)約"調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2021-10-22 16:44:41 小學(xué)二年級作文 我要投稿

"節(jié)約"調(diào)查報(bào)告

  希望了解某個(gè)事件或情況時(shí),我們務(wù)必要去調(diào)查清楚情況,并根據(jù)調(diào)查情況撰寫調(diào)查報(bào)告。如何把調(diào)查報(bào)告做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的"節(jié)約"調(diào)查報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

"節(jié)約"調(diào)查報(bào)告

  一. 采訪計(jì)劃

  1.調(diào)查目的

  近幾年來,我國資源銳減,貧瘠開始一步步向我們走近。為了走進(jìn)尋常百姓家了解我國資源減少的原因,我進(jìn)行了這次以“節(jié)約”為主題的調(diào)查活動。借此次活動想為節(jié)約資源出一份力。這次調(diào)查,不僅達(dá)到了預(yù)想的結(jié)果,還增強(qiáng)了我的愛國主義精神。

  2.調(diào)查對象

  此次調(diào)查的對象為兒童和成年人。共發(fā)放調(diào)查問卷十張,回收有效調(diào)查問卷十張。

  3.調(diào)查方法

  此次調(diào)查采取問卷調(diào)查法。從中了解人們對資源的節(jié)約意識程度,并收集對節(jié)約資源好的建議。

  二. 調(diào)查結(jié)果及分析

  2006年2月3日,我獨(dú)自一人來到砂子塘社區(qū)發(fā)放調(diào)查問卷,進(jìn)行以“節(jié)約”為主題的調(diào)查活動。我把回答統(tǒng)計(jì)了一下,其結(jié)果如下:

  選擇題:

  題 目

  回 答

  所占比率

  (1)你是否知道我國資源衰竭的現(xiàn)象?

  知道

  20%

  不知道

  80%

  (2)你是否重視這個(gè)問題呢?

  重視

  80%

  不重視

  20%

  (3)在你的現(xiàn)實(shí)生活中,你是否經(jīng)常注意節(jié)約資源呢?

  注意節(jié)約

  60%

  不節(jié)約

  10%

  有時(shí)注意

  30%

  (4)你是否認(rèn)為資源衰竭的現(xiàn)象是由人類浪費(fèi)資源而造成的?

  是

  100%

  不是

  0%

  (5)你對節(jié)約資源有什么好辦法?

  重復(fù)利用家里的資源

  50%

  收集可回收資源

  40%

  建立資源回收站

  10%

  2.結(jié)果分析

  通過以上的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)很多的人都知道要節(jié)約資源,可就是會說不會做,不能把口號運(yùn)用到實(shí)際生活中去,這就是資源衰竭的主要原因。有人說:“我平時(shí)工作太忙了,根本就沒有時(shí)間去節(jié)約資源!”其實(shí),節(jié)約資源就在生活中完成,并不會占用你太多時(shí)間,如:把打印的紙兩面打;不要或沒用的紙裝訂成草稿本;用完了的可回收物品扔進(jìn)可回收垃圾箱等等。

  三. 提出建議

  各個(gè)社區(qū)的負(fù)責(zé)人:

  我是一民長沙市的小學(xué)生,為了保護(hù)全正在衰竭的人類共同的財(cái)產(chǎn)——資源,我提出以下建議:

  重點(diǎn)其一就是教育人民有節(jié)約資源的意識。如今,資源減少的根本原因就是人們不節(jié)約資源,沒有節(jié)約資源的意識。你們看,有許多家庭都在浪費(fèi)資源:紙不節(jié)約,重復(fù)利用;水龍頭不關(guān)緊;空調(diào)隨時(shí)開著等等。所以,我認(rèn)為應(yīng)該在社區(qū)內(nèi)立一些牌子,寫明我國資源衰竭的嚴(yán)重性,讓人們了解,讓人們自主節(jié)約資源。

  其二,就是告訴人們怎樣節(jié)約資源。現(xiàn)在,在任何人的家中,我們都可以看到不同種類的資源,如:紙,水和最重要的大氣資源。但是人類卻不懂去節(jié)約它們,認(rèn)為資源是源源不斷地可以為人類作貢獻(xiàn)的,便取之不盡,用之無節(jié)。其實(shí)這種看法是錯誤的,比如說礦產(chǎn)資源,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾千萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的.。所以,我任為,我們應(yīng)做到重復(fù)利用廢紙;節(jié)約用水;廢舊電池不能亂丟等節(jié)約資源的行為。

  最后,我還認(rèn)為可以在社區(qū)內(nèi)設(shè)立一個(gè)“廢舊物資回收站”,為人們節(jié)約資源帶來方便。

  為了讓我們的共同財(cái)產(chǎn)——資源得到有效的節(jié)約,請各個(gè)社區(qū)的工作人員采納我的建議。謝謝!

  建議人:曹暢

  2006年2月5日

  四. 兩篇體驗(yàn)日記

  體驗(yàn)日記(一)

  ——發(fā)放調(diào)查問卷

  2006年2月3日,真是一個(gè)不錯的日子,我興致勃勃地來到砂子塘社區(qū)發(fā)放以“節(jié)約”為主題的調(diào)查問卷。邊走邊哼歌,心想:有了上兩次的經(jīng)驗(yàn),這一次一定會成功的!

  可還沒開始發(fā)問卷,才走在空無一人的路上,我就犯愁了:這大年初六的,會不會人們都回老家過年去了?如果是這樣,那我不會白來了吧?這都怨我誰叫我過年前不來調(diào)查呢,現(xiàn)在,得浪費(fèi)多少時(shí)間呀?不管那么多了,既然來了,就不能空手而歸!

  來到社區(qū)的小道上,我不時(shí)地張望,希望有人經(jīng)過。突然,我的眼前出現(xiàn)了一位學(xué)生模樣的大姐姐,我就好象是在黑暗中看到了明燈,飛奔過去,對那位大姐姐說:“姐姐,你好,耽誤你幾分鐘,能填一份調(diào)查問卷嗎?”見那位姐姐有些猶豫,我又補(bǔ)充了一句:“很快的,只有五道題!币苍S是因?yàn)榻憬阋娢矣媚敲雌谂蔚难凵裢,心軟了,就答?yīng)了。我匆忙把問卷和筆遞給她。這樣,第一份完成的調(diào)查問卷就在兩分鐘后那位大姐姐的手中誕生了。

  大姐姐走后,在我的視線中又出現(xiàn)了一位清潔工人的身影。我慢慢走上前去,生怕影響了清潔工工作!鞍⒁蹋,請問能填一份問卷嗎?”阿姨緩緩回過頭來,說:“反正沒什么垃圾,幫助一下別人也好!边@位阿姨顯然沒有太多文化,填問卷很吃力,有時(shí)還要我?guī)退?/p>

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