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鉛筆和橡皮作文
鉛筆和橡皮作文1
鉛筆和橡皮
鉛筆和橡皮原來是一對很好的朋友,天天為主人一起服務(wù).
可是,一天,鉛筆無緣無故的對橡皮發(fā)起火來，還說：橡皮，我每天為主人服務(wù)，可是你卻什么都不做，你還有什么用呢？
橡皮說：我也在為主人服務(wù)啊．鉛筆提了提嗓子，說：我的生命化作了字，你做了什么呢？
可想而知，人不團(tuán)結(jié)是不行的，鉛筆和橡皮應(yīng)該好好為主人做事．
鉛筆和橡皮作文150字小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)http://www.lotusphilosophies.com/）
鉛筆和橡皮作文2
鉛筆、橡皮和卷筆刀，是文具盒里缺一不可的文具，今天我就來講講這三位的傳奇故事吧！
鉛筆、橡皮和卷筆刀每天都為主人使用，他們都認(rèn)為自己的功勞最大。鉛筆情不自禁地贊嘆：啊，我真是太太太太太太偉大了！話音剛落，橡皮就大吼道：好你個鉛筆，還說自己偉大，我這么好都不說，哪輪得到你！文具世界的筆架山修煉一億年再說吧！大膽，你又有什么用，還好意思說我！鉛筆氣急敗壞，都別吵了，我才是最偉大的！卷筆刀說：沒有我，鉛筆一粗就不好用了，橡皮自然一點用也沒有。什么？橡皮和鉛筆不認(rèn)為。三位意見各不相同，于是，開始了誰最偉大辯論大會：我最偉大，小主人沒有我，怎么寫字？鉛筆首先發(fā)表了自己的觀點，橡皮不以為然：不！寫錯了字，必須得我出馬，所以我最偉大。 才不是呢！卷筆刀說，剛才都說了，鉛筆寫粗了，一定要我出手相助，鉛筆不寫字，橡皮還有什么用？我才最偉大。別吵了！別吵了！文具盒發(fā)話了，與其張這兒爭，不如拿出點兒真本事。明天我們就來比一比。好！一言為定！鉛筆橡皮和卷筆刀異口同聲。
第二天，文具們躍躍欲試，小主人打開文具盒，取出鉛筆，開始寫字了，鉛筆想：我肯定成功！看著橡皮和卷筆刀，鉛筆開心極了。小主人寫錯了，拿出橡皮，橡皮大顯身手，這次比拼的冠軍非我莫屬！他想。這時，鉛筆粗了，小主人將卷筆刀拿出了削鉛筆，他也得意洋洋的。一天過去了，是見證誰最偉大的人的時候到了，文具盒說：你們都很偉大，都幫助了人，可諾貝爾說過，越偉大的人，就越不說自己偉大，可你們做到了嗎？
鉛筆 橡皮和卷筆刀不好意思，互相道了歉，又快樂地生活在一起，成了三個鐵到不能再鐵的哥兒們。
這個故事告訴我們大家，要謙虛做人，學(xué)做真人。
鉛筆和橡皮作文3
從前，鉛筆、橡皮和削筆刀是三個形影不離的好朋友。他們整天在一起玩耍，日子過的非�？鞓�。
可是有一次，鉛筆對它的兩個好朋友說：“咱們來比一比誰的本領(lǐng)大好嗎？誰的本領(lǐng)最大就稱它為‘大王’”�！昂冒�，好啊。”橡皮、削筆刀說道。比賽開始了，鉛筆先說了自己的優(yōu)點：“你看我，小主人經(jīng)常用我寫出漂亮的`字。上次金筆桿寫字比賽中小主人還獲得了一等獎呢！”橡皮不同意了，說：“那你要是萬一寫錯字了不是來找我?guī)湍阆麥珏e字嗎？”削筆刀就更不同意了，便說：“假如小主人的鉛筆粗了或者斷了那該怎么辦呀？還不是找我來把它削尖了才可以寫嗎？”剛一說完他們就你一言我一語的爭論起來。就在他們爭吵得激烈的時候，他們的鄰居尺子先生走過來問：“你們這是怎么回事？以前不時很好的朋友嗎？”橡皮把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了尺子先生。尺子先生聽后便說：“你們只看到了自己的長處，沒有看到自己的短處，這樣是不行的。只有大家相互幫助才能做好每一件事情�！彼麄兟犃顺咦酉壬脑�，這才恍然大悟，一個個都慚愧的地下了頭。他們一起說道：“我們知道錯了，以后一定不再吵架了。”
之后，它們?nèi)齻�又在一起嬉戲玩耍，過著快樂的生活！
鉛筆和橡皮作文4
有一支鉛筆叫明明，它寫一手好字，從來沒有出過差錯，一天不知怎么了一不留神寫了一個錯別字，明明去問小白兔有沒有擦字的東西，小兔說：“沒有啊�！庇謫栃」罚」氛f：“我也沒有�！边@時明明看見一塊長方形的東西躲在一個角落里，悶悶不樂的，就問：“你是誰呀，叫什么名字，為什么不高興�。俊毕鹌ふf：“我是橡皮，叫皮皮，原來住在東東家里，幫東東擦用鉛筆寫錯的字，可是東東嫌我臟了，就把我拋棄了，我無家可歸了�！泵髅髡f：“去我家吧，我正找人幫我擦錯別字呢！”回到家，皮皮幫明明擦掉了錯別字，擦得一干二凈，像新的一樣。明明很高興，說：“皮皮，你休息吧，我繼續(xù)工作了�！逼てふf：“好的。”
工作工作著，鉛筆頭越來越粗，寫出的字不清楚了，明明問：“皮皮怎么辦呢？”皮皮說：“找轉(zhuǎn)筆刀來幫忙吧。”她們找來了轉(zhuǎn)筆刀，一會轉(zhuǎn)筆刀就把鉛筆刀削得尖尖的。明明謝過了轉(zhuǎn)筆刀，又投入到工作中。
從此，鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀就成了離不開的好朋友！
鉛筆和橡皮作文5
在小主人苗苗的文具盒里，住著橡皮、鉛筆盒轉(zhuǎn)筆刀三個好朋友。
有一天，鉛筆說：兄弟們，咱們來比一比誰最漂亮？橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說：哼！比就比！鉛筆說：你們看看我，多苗條�。∩砩嫌∮懈鞣N花紋，還穿這一身綠大褂，要比漂亮，我數(shù)第一！鉛筆揚起頭說。我也不例外，瞧瞧，我的皮膚很白，還能散發(fā)出香味，小主人還叫我白雪公主呢！橡皮不緊不慢地說。轉(zhuǎn)筆刀氣沖沖地說：鉛筆直直的像棍子，橡皮軟綿綿的太沒骨氣了！你們看我，造型是一只淡黃色的小兔，好看吧！他們各自認(rèn)為自己才是最漂亮的，就這樣爭吵起來。
第二天，小主人寫作業(yè)時，鉛筆頭粗了，她從文具盒中拿出轉(zhuǎn)筆刀來削，卻怎么也削不下來。轉(zhuǎn)筆刀說：我才不給你削呢！小主人只好把字劃掉。小主人一不小心，寫錯了字，她拿起橡皮，一個勁的擦，還是擦不干凈。橡皮火冒三丈：我才不給鉛筆擦屁股呢！
老師一看，作業(yè)本上全是錯別字。小主人被老師狠狠地批評了一頓。
橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀心里都很難過。鉛筆說：我們和好吧！要不小主人還會為寫錯別字被老師批評了！
從那以后，小主人寫錯了字，橡皮勇于獻(xiàn)身幫小主人擦。鉛筆頭粗了，轉(zhuǎn)筆刀挺身而出。
橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀又是好朋友了。
鉛筆和橡皮作文6
小明的鉛筆盒里有一只鉛筆和一塊橡皮。
驕傲的鉛筆問橡皮：“你能寫字嗎？”
“不能，鉛筆兄弟。”橡皮說。
“我就知道你不能，無能的東西�！便U筆傲慢地說。
“我確實不能寫字，但并不是無能�！毕鹌庌q說，：“我雖然不能寫字，但是，我能幫主人改正錯誤，再說……
“住嘴“鉛筆生氣了，一下子在橡皮上戳了好幾個洞。
橡皮傷心極了，它想我都變得這么難看了，小主人一定不喜歡我了，我還是離家出走吧！于是，橡皮傷心地離開了。
第二天，小明正在寫作業(yè)，忽然，他寫錯了一個字，想拿橡皮改正錯誤，可是，鉛筆盒里空蕩蕩的，根本連橡皮的影子也沒見到。小明急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，到處亂找，還是沒有橡皮的蹤影。他只好把錯別字劃掉重新寫。這樣下來，作業(yè)本上出現(xiàn)了一道劃橫，非常難看。
鉛筆心想：“都怪我以前看不起橡皮，在它身上戳洞，害得它離家出走�，F(xiàn)在，我明白了‘尺有所短，寸有所長“的道理，不能光看到別人的短處，忽視了別人的長處。
第三天，小明又買了一塊橡皮，放在鉛筆盒里。鉛筆想：我再也不能像以前一樣對待橡皮兄弟了。于是它熱情地招待了那塊橡皮，還主動提出要和它做朋友呢！
從此，鉛筆和橡皮合作起來，幫助小主人書寫。
鉛筆和橡皮作文7
“糟糕！尺子大哥被丁丁折斷了！”鉛筆和橡皮抬著受傷的尺子大呼小叫地沖向醫(yī)院。安頓好尺子，鉛筆和橡皮你一言我一語地議論起來。
鉛筆首先抱怨：“哼，主人丁丁也真是的！瞧，我的衣服都被他撕破了。還有，丁丁把我頭尾都削尖，看，我多難看呀！”
橡皮也為自己打抱不平：“鉛筆姐姐，我的命運也很慘！我本來是灰色的，現(xiàn)在已經(jīng)被他涂成黑色了！還有一次，丁丁還把我掰成兩半呢！幸好我是”文具中的蚯蚓“，很快復(fù)活了！”
鋼筆嘆了口氣，憤憤不平地說：“對��！我被他東劃一道黑杠杠，西粘一張貼紙，難看死了！丁丁還給我亂喝墨水，一會兒給我喝黑墨水，一會兒來一點藍(lán)墨水，一會兒又給我喝紅墨水，而且，他從來不給我洗澡，讓我整天臟兮兮，讓我成為鋼筆中的次品！”
丁丁聽到了文具們的議論，決定以后好好愛護(hù)文具。
鉛筆和橡皮作文8
有一個文具盒里住著一些文具，有一支新鉛筆，一塊舊橡皮和一個新卷筆刀，它們之間發(fā)生了一件事情。
有一天，鉛筆和卷筆刀商量著要一起欺負(fù)橡皮。上課了，鉛筆故意寫錯字，讓橡皮幫它擦掉；卷筆刀故意把橡皮推到桌子底下去。其他文具都說：“鉛筆和卷筆刀真沒出息，都欺負(fù)自己對伙伴，”后來，它們的主人又買了一個新尺子，尺子對橡皮很好，不像鉛筆和卷筆刀一樣，總是欺負(fù)橡皮。不好了，那兩個“搗蛋鬼”又來了，尺子已經(jīng)準(zhǔn)備好作戰(zhàn)了。尺子說：“你們什么事情可以好好說，何必要舞刀弄槍呢�！便U筆說：“你不懂，這是我們之間的事情，不需要你來管�！背咦诱f：“橡皮是你們的好朋友，而且橡皮也幫助過你們，你們這樣是很不對的。”鉛筆和卷筆刀仔細(xì)想了想，覺得自己是對橡皮有點過分了。它們跑去跟橡皮道歉，橡皮原諒了它們，后來它們又成為了好朋友。
這就是鉛筆、橡皮和卷筆刀的故事。
鉛筆和橡皮作文9
一個夜深人靜的夜晚，小主人小明已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。這時，從小明的桌子上傳來了一陣陣趾高氣揚的吵罵聲。哦，原來是桌子上的鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的功勞最大呀！
鉛筆自以為是地說：“瞧瞧你們一個個的，都有啥功勞呀？你們誰都比不過我！我?guī)椭魅藢懽鳂I(yè)，要是沒有我，主人就寫不了字了，而且也寫不了作業(yè)，會被老師批評的，懂嗎？”
"切切切，不就是寫幾個破字嘛，有什么好自以為是的？我的功勞可比你大多了！可別忘了你以前寫錯的字都是怎么解決的？你寫錯的字都是我?guī)湍悴恋舻�！”橡皮不甘示弱地說。說完還輕蔑地瞟了鉛筆一眼，順手又擦掉了一個鉛筆寫錯的字。
鉛筆聽了，氣得小臉紅得像個蘋果。這時，卷筆刀又走到它們中間，大搖大擺地說：“你們兩個別爭了！功勞最大的應(yīng)該是我才對�。�！鉛筆你如果變粗了，還不是我?guī)湍阆骷獾�！如果我不把你削尖，主人用你寫字，那寫出來的字多難看呀！所以我才是功勞最大的！”
鉛筆氣沖沖地說：“你們兩個都一起說我！我好生氣，我再也不理你們了！”
說完大家又趾高氣揚地吵起來，這時，尺子聽到他們的談話，說道：“你們每個人都有功勞，都有各自的長處，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，取長補短才對，一起為小主人好好的工作！”
三個學(xué)具聽了，若有所思地點了點頭，從此為小主人用心地工作著。
鉛筆和橡皮作文10
鉛筆和橡皮原本是兩個好兄弟，可不知為什么，它們兩個爭吵了起來。
一天，橡皮正呆在鉛筆盒里休息，鉛筆則剛好被主人使用后放了回來。看到橡皮
在休息，鉛筆嚷開了：“橡皮，你好悠閑嘛�！毕鹌ど炝松焱饶_，繼續(xù)休息�？吹较鹌げ焕聿�。鉛筆大聲叫了起來：“懶家伙，你比不了我。只要有我的地方，都會留下我的腳印，我可以繪圖、畫畫、寫字，做記號……你呢？”橡皮一聽，可生氣了：“你才比不了我呢，我可以擦掉你錯誤的腳印。你繪錯的圖，我可以幫你擦掉；你畫錯的畫，我可以幫你改正；你寫錯的字，我可以幫你糾正；你亂畫的痕跡，我可以幫你清除……我的功勞比你大，要說功勞，我排第一！”鉛筆說：“只要我不繪錯圖、畫錯畫、寫錯字、留下不好的痕跡，你就用不上。”橡皮說：“你一定會出錯的�！彼鼈兂嘲〕�，爭論不停，弄得三角板、尺子、鋼筆不得安寧，大家都不理它們。后來，發(fā)展到每次見面就吵。
一天，它們又在爭吵。鋼筆實在聽不下去，就說：“尺子是個公證的人，你們找它評一評。”它們聽了，找到尺子。尺子說：“我們都是鉛筆盒里的一員，沒有誰大誰小，更沒有誰功勞大，我們都發(fā)揮著各自的作用。鉛筆你給人們留下美好腳印，但有時也會留下錯誤，這就需要橡皮來擦去，橡皮使你變得更完美。橡皮如果離開鉛筆，也會失去自己的價值。你們相互依存，誰也離不開誰，誰都很重要……”聽了尺子的話，鉛筆和橡皮都慚愧地低下了頭，并相互道了謙，說好永遠(yuǎn)做好朋友。
此后，鉛筆和橡皮形影不離，受到了大家的歡迎。
牟定茅陽二小三（四）金媛媛
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