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筆尖和筆帽作文

時(shí)間:2022-12-28 17:14:41 啟宏 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿
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筆尖和筆帽作文(通用8篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的筆尖和筆帽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

筆尖和筆帽作文(通用8篇)

  筆尖和筆帽作文 篇1

  有一天,筆尖妹妹工作完,剛想睡覺,忽然聽到主人的同學(xué)贊主人的.鋼筆字寫得好,主人拿鋼筆說;“多虧這支鋼筆!蓖瑢W(xué)們聽了用羨慕的目光望這支鋼筆。筆尖妹妹聽了很不舒服,心想:筆帽真狡猾,口口聲聲說保護(hù)我,其實(shí)炫耀自己。

  第二天,筆尖妹妹工作完,筆帽姐姐剛想用身體保護(hù)她,筆尖就大聲嚷:“狡猾的筆帽!惫P帽奇怪地問:“筆尖妹妹,怎么啦?”筆尖生氣地說:“你在外面炫耀,把我悶在里面!惫P帽一再三地解釋,可是筆尖就是不肯相信。沒有辦法,只好讓筆帽她自己體會(huì)一下。

  筆尖終于甩脫了筆帽,心想:讓主人來回美美地贊我。

  一節(jié)課上完了,同學(xué)在追鬧起來。不知誰不小心碰到桌子,弱小的.筆尖摔到了地上。因?yàn)闆]有筆帽的保護(hù),筆尖摔壞了。在筆尖最后嘆口氣想:我錯(cuò)怪了筆帽姐姐,后悔當(dāng)初。主人嘆了一口氣,把筆尖取下來扔進(jìn)了垃圾箱。

  筆尖和筆帽作文 篇2

  在一枝粉色的筆上,有一對(duì)姐妹,妹妹叫筆尖,姐姐叫筆帽。

  一天,筆尖替主人寫好字后。主人贊嘆筆尖道:“這字寫得多漂亮!”筆尖聽后,得意洋洋地對(duì)姐姐筆帽說:“看吧!主人每次都夸獎(jiǎng)我。而你,什么用處都沒有,像個(gè)廢物一樣,還說是我的姐姐,簡(jiǎn)直就是丟我的臉。哼!”筆帽聽后,怒目圓睜的對(duì)筆尖說:“你……你,你以為你有什么了不起的'。要不是我每天把你保存得那么完好無損。你就會(huì)受到碰撞,一旦你受傷,主人就會(huì)丟棄你!惫P尖聽了,說:“坯,我不用你的保護(hù),我也還是主人的得力助手。別以為我不知道,你這樣做,無非是嫉妒我罷了,有種就別保護(hù)我。哼!”筆帽說:“好!這是你說的,以后你求我,我也不理你!惫P尖說:“鬼才要求你,不要臉的家伙!惫P帽生氣的走開了,筆尖躺在那里樂滋滋的哼著小曲。這時(shí),主人急匆匆地跑來,不小心把筆尖弄到底下,“啪”筆尖被踩碎了。主人只好把筆尖連同筆帽一起扔往垃圾桶。垃圾桶爺爺感嘆道:“唉!這兩個(gè)孩子。如果不計(jì)較功勞,團(tuán)結(jié)努力工作,就不會(huì)落成現(xiàn)在這個(gè)地步。

  這個(gè)故事告訴人們:做人要不計(jì)一己得失,要團(tuán)結(jié)一致。

  筆尖和筆帽作文 篇3

  筆尖和筆帽是一對(duì)非常要好的姐妹。姐姐叫筆帽,妹妹叫筆尖。每當(dāng)筆尖妹妹工作完,筆帽姐姐就用自己的身體保護(hù)好筆尖妹妹。

  一次,筆尖妹妹剛想睡覺,就被一陣陣贊嘆聲吵醒了,原來是主人因?yàn)樽謱懙煤玫玫奖頁P(yáng)了。

  有的同學(xué)說:“你的字寫得真好呀!”

  主人說:“我字寫得好,是因?yàn)榈奈业匿摴P好用!

  同學(xué)又說:“如果我也有這樣的鋼筆該多好!”

  筆尖妹妹聽到這不高興了,她想:筆帽可真狡猾,自己在外面聽著贊美聲,炫耀著自己,卻把我悶在里面,字可是我寫的',明天得和她談一談。

  這天,筆尖妹妹工作完了,筆帽姐姐習(xí)慣性地保護(hù)筆尖妹妹。

  筆尖妹妹卻臉色一沉,低聲說道:“干什么?”

  “保護(hù)你呀!”筆帽驚奇地說。

  “保護(hù)我?哼!你在欺騙我,搶奪我的榮譽(yù)!”

  “什么?騙你?搶奪你的榮譽(yù)?怎么了?”筆帽一臉的驚訝。

  “主人同學(xué)贊美你,你可倒好,在外面炫耀著自己,卻把我悶在里面”。

  筆帽姐姐這才算聽明白了,可任她怎么解釋,筆尖就是不聽,沒辦法,只好由她自己晾在那了。

  筆尖甩脫了筆帽,特別高興,心里想:待會(huì)兒,主人的同學(xué)看到我時(shí),肯定又是對(duì)我一番的夸贊。

  下課了,同學(xué)們一窩蜂地跑來。不知是誰碰了一下桌子,鋼筆從桌子上掉下去,因?yàn)闆]有筆帽姐姐的保護(hù),筆尖脆弱的身體被撞壞了,主人撿起鋼筆,摘下筆尖,扔進(jìn)了垃圾桶。

  筆尖和筆帽作文 篇4

  一天,小星星文具店,來了一個(gè)小顧客。買走了一支精美鋼筆。

  回家后,小主人馬上用它寫起了作業(yè)。一天過去了,老師利用多余的時(shí)間,講了講作業(yè)。結(jié)果寫字小明星竟是那支鋼筆的主人。從此以后每天的寫字小明星都是他。有同學(xué)說:“讓他把他的鋼筆拿出來看一看”大家都同意,在同學(xué)的'苦苦相逼下。他只好拿出來了。同學(xué)們都集中看著這個(gè)精致的鋼筆,都集中在筆帽上了。大家都想試一試,可偏偏這時(shí)她的媽媽來接他,只能明天再試了,于是同學(xué)們也各奔東西了。

  就是那天晚上,夜深人靜所有動(dòng)物、植物、人都入睡了,只有那只鋼筆帽和鋼筆桿沒睡,在主人的文具盒聊天。:“我要你今晚就離開這里”筆桿憤怒的說道“為什么?”筆帽疑惑的說“我就是要你離開文具盒和離開主人”它憤怒、迅速、的向筆帽恐嚇和說道“好吧好吧,我現(xiàn)在就離開”筆帽輕聲的說。

  第二天,主人打開文具盒,發(fā)現(xiàn)筆帽不見了,一副驚慌失措的樣子回到家把這件事告訴媽媽,媽媽說:“丟了吧,媽媽再給你買一個(gè)!敝魅税压P桿扔到垃圾桶里,跑著回家了。

  筆桿真后悔,當(dāng)時(shí)沒讓筆帽走就好了就哭了起來:“嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”

  筆尖和筆帽作文 篇5

  說起筆,生活中無處不在,對(duì)于我們小學(xué)生來說,更是書寫的重要法寶。那么,套筆帽,你會(huì)嗎?聽了這個(gè)問題,你一定會(huì)說:“這不簡(jiǎn)單!讓我來!”可是,你真的行嗎?

  踏進(jìn)教室,一股歡樂的味道就“撲鼻而來”。原來,老師要給我們玩一個(gè)小游戲。這個(gè)游戲叫:套毛帽。游戲規(guī)則是:兩手伸直且平行,一手拿筆帽,另一手拿筆桿。老師說開始后,就把筆帽迅速套上。聽了這規(guī)則,你肯定覺得很簡(jiǎn)單。你別說,這還真挺簡(jiǎn)單的,同學(xué)們都輕松套上了,大家覺得這太簡(jiǎn)單,不夠難,不好玩。

  老師看這一關(guān)難不倒我們,于是決定給我們來個(gè)第二輪。第二輪,其實(shí)也沒什么難的',就是原來的規(guī)則上加一條:任意閉上一只眼睛。有些同學(xué)覺得沒啥難度,所以表現(xiàn)出感覺良好的狀態(tài),可有一些同學(xué)臉色卻有些變化了,其中也包括我。老師一聲令下,嗷!我硬是沒出聲,我“爪子”上卻被筆狠狠扎了一下。老師又說讓我們?cè)賮硪淮,我心想:喵了咪的!還來!再來幾次,那我可愛的小“爪子”還有救嗎?但是,第二次,第三次我的“爪子”都保住了“小命”,謝天謝地。

  游戲做完,李老師才告訴我們閉著一只眼睛不容易套筆帽的原因:人是用兩只眼睛的視覺差來測(cè)出自己有一個(gè)物體的距離。也就是說,人用一只眼睛是很難準(zhǔn)確判斷這距離的。

  這個(gè)游戲中的科學(xué)道理也讓我明白了:生活中,我們要以多個(gè)角度去看待事物,包括一個(gè)不具有人的思維的普通事物,也許你一眼看到的事物和事物本質(zhì)不一樣。我想聰明的你,絕對(duì)不會(huì)對(duì)第一眼看到的來判斷某個(gè)事物的好壞吧!

  筆尖和筆帽作文 篇6

  從前,鋼筆尖和筆帽是一對(duì)的形影不離好朋友。每天都為自己的主人毫無怨言的服務(wù)著,日子過得到也快樂!

  有一天,它們的主人寫字得了一個(gè)一等獎(jiǎng),主人的喜形于色感染了筆尖和筆帽,在分享喜悅的同時(shí),它們卻為了誰對(duì)主人的幫助大發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  只聽筆尖得意洋洋的說:“筆帽,你說,這次主人得獎(jiǎng),是不是我的功勞最大,每一筆,每一畫,都流淌著我的汗水,當(dāng)然,能為主人效勞是我的職責(zé)所在,但是,這這,不是我夸口,功勞都是我的.!惫P尖的不屑神情讓筆帽很是舒服。筆帽說:“筆尖弟弟,你發(fā)燒了嗎?怎么這樣胡說八道呢,是,主人得獎(jiǎng)有你一定的功勞,可是,只有你一個(gè)人有功勞嗎?我的成績(jī)呢?我的成績(jī)難不成就可以忽略不計(jì)嗎?

  筆尖傲慢地說:你有什么功勞,你沒看見嗎?我的身體里流淌著為主人效力的全部能量,并且不管在什么地點(diǎn),只要主人需要我,我就挺身而出,即使傷害了我的身體,也在所不惜,因?yàn)槲矣X得主人高興,值得了。你呢,什么時(shí)候有你的功勞?還好意思和俺這樣爭(zhēng)功,真是不知道廉恥……”。筆尖越說越生氣,怎么看筆帽也不順眼,一骨碌翻個(gè)身,掉到了水泥地面上,意外反生了,筆尖彎曲了……筆帽也不搭理筆尖,任其筆尖在地上跌得頭破血流,傷痕累累!

  第二天,主人要寫字了,到處找不鋼筆,只發(fā)現(xiàn)鋼筆帽孤零零的躺在桌子上,仔細(xì)的尋找,發(fā)現(xiàn)了躺在地上的鋼筆,看見筆尖彎曲了,拿起來在紙上畫了畫,怎么也寫不出字,于是隨手把它扔到了垃圾桶,當(dāng)然一起扔進(jìn)垃圾桶的,還有那得意洋洋的筆帽。

  筆尖和筆帽作文 篇7

  小紅有一支心愛的、漂亮的水芯筆。這支水芯筆有一頂金色的筆帽,有一個(gè)淺粉的筆身,筆墨是高貴的黑天鵝絨色。小紅可喜歡她了,總是隨身帶著,就連睡覺也要把她放在枕邊。

  有一天,小紅把筆放在枕頭底下,便很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),筆墨和筆帽開始說話了。筆帽高傲地說:“喂,丑陋的筆墨。你看我多漂亮!金燦燦的,小主人多喜歡我呀!再瞧你,不但黑乎乎的,還會(huì)把主人弄臟,真沒用!薄拔沂遣黄,可我能幫主人寫字畫畫呀!而你呢?除了漂亮,什么用也沒有!”筆墨也不示弱,譏諷起筆帽來。筆帽聽了,氣得說不出話來。她心里暗暗地想:哼,瞧你神氣的!明天,我不跟你在一起了,我去找別的朋友!

  第二天晚上,小紅用完漂亮的水芯筆,準(zhǔn)備把筆帽蓋上時(shí),卻怎么也蓋不上。原來是筆帽不情愿,故意搗亂的。小紅因?yàn)樘Я,也沒在意蓋上沒有就去睡了。于是,筆帽和筆墨互不理睬。筆帽趁小主人睡著的時(shí)候,骨碌碌打了好幾個(gè)滾,離開筆墨遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。筆墨看到筆帽的行為,十分生氣,心想:走就走吧,我才不稀罕你呢!

  第二天早上起來,小紅發(fā)現(xiàn)筆墨都流到了桌子上了。她試試筆芯,——已經(jīng)沒墨了,就搖搖頭,把這支心愛的水芯筆——筆帽和筆墨一起扔進(jìn)了垃圾桶……

  筆帽和筆墨這時(shí)后悔莫及。它們現(xiàn)在多么希望回到以前在一起的美好時(shí)光呀!可是,已經(jīng)晚了……

  筆帽不但漂亮,而且能為筆墨遮風(fēng)擋雨;

  筆墨雖不漂亮,但能為小主人分憂解難。

  他們各有所長(zhǎng),各有所短。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相謙讓,才能共生共存,幸?鞓!

  筆尖和筆帽作文 篇8

  一天,小主人買了一支漂亮的金筆。它穿著一身黑色的外套,還有幾條金邊呢!當(dāng)然,最漂亮的就要數(shù)筆尖了,它金燦燦的,能發(fā)出耀眼的金光,寫起字來特別流暢。小主人非常喜歡這支筆。

  漸漸地,筆尖就驕傲起來。筆尖得意地對(duì)筆帽說:“你看,小主人是多么喜歡我!要是沒有我,小主人就寫不出這么漂亮的字了。”并且還嘲笑筆帽說:“筆帽老弟,你既不能寫,又不能畫,你有什么用!”筆帽說:“我是用來保護(hù)你的。”筆尖不服氣的說:“我才不需要你呢!你整天把我罩在你黑黑的肚子里,是不是嫉妒我?”筆帽不緊不慢地說:“如果你不乖乖進(jìn)來,你會(huì)受傷的!薄拔也挪荒亍惫P尖自豪地說,“我是金筆,是最堅(jiān)固的`!”

  有一次,小主人用完鋼筆沒蓋緊筆蓋,結(jié)果筆尖使勁一旋轉(zhuǎn),就從筆帽里出來了。它在桌子上開心地一邊唱歌,一邊跳舞,陽光照在身上,多么耀眼,多么漂亮!它得意的旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn),沒料到已經(jīng)旋轉(zhuǎn)到桌子的“懸崖”邊,筆蓋大聲叫道:“危險(xiǎn)!”筆尖卻毫不在意,結(jié)果掉了下去。鼻尖和堅(jiān)硬的地面來了一次親密的接觸,結(jié)果是筆尖彎了,再也寫不出字來了。筆尖后悔地說:“要是聽你的話就好了!”

  雖然小主人很心疼,但筆尖還是被扔進(jìn)了垃圾箱,現(xiàn)在驕傲的筆尖正在垃圾處理廠流淚呢!

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