小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　星期六的下午，在我的提議下，我家舉行了一場(chǎng)五子棋比賽，參賽成員有三個(gè)人：爸爸、媽媽和我。

　　我找來(lái)了棋盤(pán)和棋子，爸爸講了比賽規(guī)則。比賽開(kāi)始了，首先由我迎戰(zhàn)媽媽?zhuān)瑡寢尀楹谧�，我為白子。我全神貫注地盯著棋盤(pán)，每放一個(gè)棋子都斟酌再三，異常小心。媽媽卻一點(diǎn)也沒(méi)把我放在眼里，一邊下棋，一邊嘴里哼著小曲，放棋子時(shí)隨心所欲，一副滿(mǎn)不在乎的樣子。沒(méi)過(guò)多久，她的棋路就出現(xiàn)了一個(gè)明顯的漏洞，我趕緊抓住這個(gè)有利的機(jī)會(huì)，趁媽媽不注意時(shí)，我把棋子放在了斜線(xiàn)的`位置，輕而易舉地就贏了第一局。

　　接下來(lái)是媽媽對(duì)爸爸，他們倆不甘示弱，媽媽每走一步，爸爸就立刻堵上去，就這樣你來(lái)我往。比賽十分激烈，連旁觀的我都能聞到一股濃濃的火藥味。持續(xù)了二十多分鐘以后，由于媽媽的失誤，爸爸僥幸拿下了這一局。

　　最后是我和爸爸冠亞軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)，我信心十足，沉著應(yīng)戰(zhàn)。爸爸先下，我也小心翼翼地放下一枚棋子，還在心里盤(pán)算著下一步該怎么走，我趁爸爸不注意，來(lái)了個(gè)兩面攻擊，可姜還是老的辣，爸爸立刻識(shí)破了我的計(jì)謀。我使出迂回戰(zhàn)術(shù)，爸爸用見(jiàn)縫插針來(lái)對(duì)付，我使用欲擒故縱之計(jì)，爸爸拿來(lái)聲東擊西的辦法來(lái)應(yīng)付，就這樣黑白棋子交織在一起，殺得昏天黑地、互不相讓?zhuān)�分不出勝�?fù)，我快堅(jiān)持不住了，就想用我的絕招——快刀斬亂麻來(lái)解決�？删驮谶@時(shí)，我的防守線(xiàn)上出現(xiàn)了一些故障，結(jié)果輸給了爸爸。

　　比賽結(jié)束，爸爸奪得了冠軍。家庭五子棋賽不僅讓我體驗(yàn)到了樂(lè)趣，還讓我開(kāi)動(dòng)了腦筋。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　秋天過(guò)去，冬天來(lái)臨了。我使勁擠出腦袋，終于，我開(kāi)放了。

　　我對(duì)這世界充滿(mǎn)了好奇，東看看，西看看，怎么也看不夠，這世界太漂亮了！地面被大雪鋪上了豪華無(wú)比的長(zhǎng)地毯，路上的大樹(shù)也穿上了麻繩做成的小襖子，穿上衣服，活像一排排的士兵。而那些孩子們，穿著棉衣棉褲，戴著棉手套，堆起了雪人。另一群孩子們開(kāi)始打雪仗，一個(gè)雪球扔過(guò)去，又一個(gè)雪球扔過(guò)來(lái)，熱鬧極了。大人們可不像孩子那么貪玩，他們正忙著打掃門(mén)口的積雪。掃帚的“唰唰”聲，孩子“咯咯”的笑聲，還有寒風(fēng)的“呼呼”聲，組成了一曲美妙無(wú)比的交響曲，我完全陶醉了！

　　忽然，大雪又來(lái)了，那大片大片的雪花忽上忽下，時(shí)起時(shí)伏，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在天空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花；讓人感覺(jué)到仿佛在天上一樣。雪花姐姐舞動(dòng)著她那優(yōu)美、令人心醉的.身姿，又輕輕落在我的臉龐，使我感到雪花姐姐的溫柔！我多么想和雪花姐姐一起在空中飄蕩、飛舞。

　　“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。這是大詩(shī)人王安石寫(xiě)我們的一首詩(shī)。遠(yuǎn)古至今，有多少名人贊嘆梅花的優(yōu)秀品質(zhì)。我們?cè)诙�天里傲然挺立，每一株梅花都像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士，挺立在大風(fēng)雪中，難怪人們常用我們來(lái)比喻那些頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰們。我們不管天氣怎樣惡劣，冰雹多么兇狠，大雪多么殘酷，我們總是不屈不撓，堅(jiān)守自己的崗位，給白雪皚皚的冬天點(diǎn)綴一絲美麗。

　　……

　　時(shí)間過(guò)得真快，春天就要來(lái)臨，我該凋謝了。我無(wú)怨無(wú)悔，愿來(lái)世再做梅花，再為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。

　　隨著一縷春風(fēng)，我慢慢飛上天空……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　我的老師姓曹，是個(gè)杰出的教師。

　　這一天，曹老師病了。她的面色蒼白，之前強(qiáng)有力的目光越來(lái)越黯然無(wú)光。還時(shí)常地干咳。“授課！”過(guò)去溫柔的`聲音消失了，從喉嚨底傳出了嘶啞的響聲。“站起！”學(xué)生們仿佛都了解教師得病一樣，用極洪亮的響聲說(shuō)，然后，開(kāi)始上課。教師盡管病了，但對(duì)發(fā)燒感冒的事一字未提。之前授課耍心眼的同學(xué)們?nèi)�是上課認(rèn)真聽(tīng)講，教師一個(gè)難題問(wèn)出去，“刷刷刷”，班里立刻變成了“小竹林”。之前干癟的課堂教學(xué)越來(lái)越熱情起來(lái)。

　　第二天，上語(yǔ)文課堂。曹老師把教學(xué)課件弄得很美、漂亮，使我們?cè)谡n堂教學(xué)中“玩游戲”，邊學(xué)邊玩，游戲中初中專(zhuān)業(yè)知識(shí)。過(guò)后才知道，曹老師為了更好地做這一份教學(xué)課件，保證了深更半夜。聽(tīng)了，我好像看到曹老師變成“珍貴文物”。

　　她也很溫柔，從來(lái)不罵臟話(huà)。這一天，我們班的“一號(hào)搗亂分子”趁教師沒(méi)有的情況下，開(kāi)始了他的“手機(jī)游戲”，他東泡泡卡丁車(chē)，西走一走，惹得全體同學(xué)都講起話(huà)來(lái)。不一會(huì)兒，全部課室越來(lái)越像農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，又哭又鬧。過(guò)后，曹老師知道，說(shuō)：“呵，下一次別把課室搞得像農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)一樣，大家并不是賣(mài)蔬菜的哦。也有，下一次可別再重蹈覆轍“大鬧天空”了。學(xué)生們聽(tīng)了，都開(kāi)口笑了�！�

　　我有一個(gè)那樣的教師，你認(rèn)為她杰出嗎？

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　秋天是涼爽的季節(jié)。天上的太陽(yáng)好像睡著了，把自己裹了起來(lái)，只露出來(lái)了一個(gè)臉。我們得要穿得比較厚，要不然就著涼了。藍(lán)藍(lán)的天空中飛著一群群大雁，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，它們?cè)诳罩腥鱿乱淮�串叮嚀，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，北方，明年我還會(huì)回來(lái)的！”

　　秋天是豐收的季節(jié)。河里有許許多多肥美的魚(yú)蝦，不管是鯉魚(yú)、是鯽魚(yú)都在漁網(wǎng)里跳，有的`想咬破漁網(wǎng)，有的想從網(wǎng)眼里逃脫。果園里桃子變得胖嘟嘟的，蘋(píng)果撲上了紅紅的胭脂，葡萄也穿上粉紫色的裙子擠成一團(tuán)，像一串串鈴鐺。收獲的喜悅替人們擦掉辛勤的汗珠，給人們帶走了勞累。

　　秋天是快樂(lè)的季節(jié)，天氣不再炎熱，我們小朋友們賽了幾趟跑，聊了一會(huì)兒天，放了幾次風(fēng)箏，踢了幾次球…… 天空中響起了一陣陣銀鈴般的笑聲。

　　秋天是迷人的，秋天是我們喜愛(ài)的季節(jié)，一切都在秋天里走向成熟。

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