小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇[集合]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中是幸福的，而在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，也是快樂(lè)的，但有一件事一直困擾著我，請(qǐng)你來(lái)幫我一起想辦法吧！

　　我的爸爸，媽媽都很看重學(xué)習(xí)成績(jī)，并且十分堅(jiān)信“棍棒下，出孝子”這一句話。我每次做完作業(yè)，想要休息一下，放松一下，但他們卻說(shuō)：“休息什么呀！你今天的任務(wù)還沒(méi)完成呢，你今天應(yīng)該把23課的課文，近義詞，反義詞，多音字，詞語(yǔ)解釋都背了，再練10分鐘的字，讀30分鐘的英語(yǔ)，還有，你還要把……”，唉，媽媽說(shuō)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了了，還是先溜之大吉吧！我馬上走進(jìn)臥室，拿起一本作文看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽突然就進(jìn)來(lái)了，她看見(jiàn)我在看作文書(shū)，于是，就生氣的指著我說(shuō)："天天看課外書(shū)有什么用，就算你背了，老師也不會(huì)表?yè)P(yáng)你，你還有那么多的事沒(méi)干完，你還有閑功夫看課外書(shū)，唉，我說(shuō)你是不是不想讀書(shū)了，那你就別讀書(shū)了！"

　　唉，媽媽總這樣說(shuō)，她哪知道，其實(shí)看課外書(shū)也是有許多好處的，看作文可以為寫(xiě)作文積累素材，還可以豐富我們的知識(shí)面，看書(shū)使我的.生活變得豐富多彩，可大人們總認(rèn)為只有把語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)搞懂了才能有出息，她們總逼著我們讀書(shū)再讀書(shū)。我想對(duì)大人們說(shuō)：”你們總讓我們干不想干的事情，而且從來(lái)都沒(méi)想過(guò)我們的感受，這樣只會(huì)讓我們更厭倦學(xué)習(xí)了。所以，請(qǐng)你們以后為我們想想吧！”

　　大人有大人的理由，我們有我們的苦衷，既然調(diào)和不了，就讓我們?cè)诳鞓?lè)和煩惱中成長(zhǎng)吧！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　一棵樹(shù)的背影，是它對(duì)這個(gè)世界的最后一聲呼喚。

　　當(dāng)轟隆隆的鋸木聲響起在一片森林里，一棵又一棵大樹(shù)倒下，一處又一處的鳥(niǎo)兒驚飛，蛇蟲(chóng)鼠蟻四處游走，灌木和野草頹敗，窒息于成片的灰白色水泥之下。但人類(lèi)的文明經(jīng)過(guò)工業(yè)的洗禮之后，對(duì)森林掠奪以驚人的速度彌漫開(kāi)來(lái)。倒下的是蒼天大樹(shù)，立起來(lái)的是摩天大樓，被埋葬的是土壤，曝于地面之上的是單調(diào)重復(fù)的水泥板。

　　文明的發(fā)展，建立在無(wú)數(shù)的樹(shù)木尸骨之上。

　　始終無(wú)法明白，一棵腳繞的`小草，身旁鳥(niǎo)雀紛飛的大樹(shù)，在經(jīng)過(guò)鐵質(zhì)機(jī)器后粉身碎骨般被制成無(wú)數(shù)雙一次性筷子發(fā)往世界各地，會(huì)被一些人稱(chēng)作實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。人們總是不滿足于日復(fù)一日，年復(fù)一年默默地制氧，而是貪心與眼前短暫的利益而不擇手段，這種做法無(wú)異于殺雞取卵。

　　但是卻有人樂(lè)此不疲。

　　罪惡的鋸木聲總是屢禁不止，一次又一次地想起叢林深處：一雙雙邪惡貪婪的眼睛被金錢(qián)迷亂了目光，直勾勾地盯著一棵可大樹(shù)倒下的背影。這些大樹(shù)，它們的根曾經(jīng)到達(dá)過(guò)最深的地下，汲取過(guò)地球最初的甘露，它們的樹(shù)枝曾經(jīng)觸摸過(guò)最純凈的天空。而現(xiàn)在，它們倒下了，在密密的大片樹(shù)冠之中，投射在手握電鋸的人身上，仿佛向森林宣判他的罪行，但他自己卻渾然不覺(jué)。

　　一棵有尊嚴(yán)的樹(shù)，死時(shí)直挺挺地倒下，不卑不亢，他留給世界的只剩下一個(gè)背影，這也是他最后一聲呼喚：終止所有罪行，讓所有的樹(shù)不再倒下，讓所有動(dòng)物有處安家。

　　那樣，讓最后一棵倒下的樹(shù)的背影在世上永遠(yuǎn)定格，雖然凝聚著無(wú)數(shù)先倒下樹(shù)的血和淚，但是更多的是對(duì)整個(gè)世界從此屹立不倒的樹(shù)的欣慰和喜悅。人類(lèi)可以光明正大地面對(duì)大樹(shù)，不帶著愧疚和邪念，沒(méi)有背后陰暗的殺戮，不會(huì)再有飽含血淚和背影，文明和森林可以相逢一笑泯恩仇，和諧共處。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　告訴你一個(gè)好的去處，這里有獨(dú)到的風(fēng)景，無(wú)須舟車(chē)勞累，舉手便到眼前。

　　這里沒(méi)有綠洲，卻有茫茫原野任你奔跑；這里沒(méi)有沙漠，卻有駱鈴聲聲引導(dǎo)你去尋找生命之泉。

　　這里沒(méi)有黃金屋，卻可以使你成為精神世界的富翁。有了她，你就可以不再孤獨(dú)寂寞，不再怕人情冷暖、世態(tài)炎涼；這里沒(méi)有顏如玉，卻有你青春期的戀人，中年的知己，暮年的伴侶，發(fā)怒時(shí)給你安慰，苦惱時(shí)對(duì)你呵護(hù)。

　　這里沒(méi)有舞臺(tái)帷幕，卻為我們上演了一出出悲喜�。耗壤�的出走，魯賓遜的漂流，基督山的恩仇，莊周夢(mèng)作逍遙游，陸游夢(mèng)里執(zhí)吳鉤，雪芹情思寄紅樓，令人回腸蕩氣，思緒長(zhǎng)流。

　　這里沒(méi)有燈紅酒綠，紙醉金迷，擁她在手，如把一壺陳年佳釀，如舉一杯深山香茗，在縷縷清香，裊裊煙霧中，你盡可體會(huì)屈原二千年前的情懷，欣賞太白一千年前的風(fēng)流。

　　這里是人性磁場(chǎng)，沒(méi)有高低貴賤之別，有的是共同的渴望，共同的追求。在這里無(wú)高朋滿座，但你可以同莎士比亞、惠特曼、泰戈?duì)枴⒂嗲镉暌约霸S許多多熟悉的陌生的朋友進(jìn)行超越時(shí)空的對(duì)話和心與心的握手。

　　這里沒(méi)有人世間的抗塵走俗、蠅營(yíng)狗茍，卻讓你足不出戶便可享受駿馬秋風(fēng)冀北的粗獷，杏花春雨江南的溫柔。在這里，你盡可以奇思遐想，視通萬(wàn)里，可以九天攬?jiān)拢�亦可以下五洋捉鱉，夏可賞十里荷花，秋可觀三秋桂子，悲涼于殘山剩水，豪放于清風(fēng)明月，體驗(yàn)萬(wàn)里之外的生活，聆聽(tīng)萬(wàn)籟宇宙的聲音。

　　這里的`一切并非海市蜃樓，遙不可及，你不必到虛無(wú)縹緲處尋找，她就在你的身邊，緊緊依偎著你—燈下、榻上、途中、林間小徑、綠葉長(zhǎng)堤、夕陽(yáng)下的黃昏、無(wú)人伴的夜晚、風(fēng)雨瀟瀟的深秋。

　　我說(shuō)的是書(shū)，一本好書(shū)，一本意蘊(yùn)含蓄的書(shū)，一本內(nèi)容豐富的書(shū)。她，實(shí)在是一道迷人的風(fēng)景，讓你美不勝收。

　　擁她在懷，如面人生；擁她在懷，如飲美酒；擁她在懷，如上高樓。

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