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學(xué)游泳的小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-10-10 18:39:06 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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學(xué)游泳的小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)游泳的小學(xué)生優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)游泳的小學(xué)生優(yōu)秀作文

學(xué)游泳的小學(xué)生優(yōu)秀作文1

  這個暑假,老爸給我報了一個游泳班,我無奈地接受了,因為其實我從小就怕水。

  第一天,我們練習(xí)閉氣,教練說這是游泳的基礎(chǔ),一定要學(xué)會。剛開始,我非常不適應(yīng)在水下的感覺,好像世界離我是那么地遠,聽不見也看不見。后來隨著練習(xí)次數(shù)的增加,我逐漸適應(yīng)了這個水下世界。

  之后的幾天,學(xué)習(xí)的難度在逐漸增加,學(xué)習(xí)的過程還是很愉快的。我只在練習(xí)漂浮的時候喝了幾口泳池的水。到了第10天,教練居然表揚我的泳姿還不錯,這讓我有了信心。

  終于到了考試的`日子了,教練宣布考試的內(nèi)容是在成人游泳池游一個來回。我心里在打鼓,不知自己能不能堅持游完呢。排在我前面的兩個同學(xué)已經(jīng)開始考試了,剛開始他們游得很快,后面就越來越慢了,我很擔(dān)心他們,“加油!加油!”我不知不覺為他們喊出了加油的口號,旁邊的同學(xué)們也跟著我喊了起來。耶!他們到岸了,成功畢業(yè)!輪到我了,我先閉上眼睛,深深地吸了一口氣,默默地給自己打氣:“我一定可以做到的!”下水了,我努力地向前游著,游到一半已經(jīng)很累了,我放慢了速度,盡力不讓自己停下來。我心想,就算慢慢游,我也一定要把這一個來回游完。

  考試結(jié)束了,你們猜,我成功了嗎?讓我的畢業(yè)證書告訴你吧!哈哈!

學(xué)游泳的小學(xué)生優(yōu)秀作文2

  我剛從老家回來,我媽媽就給我報了一個數(shù)學(xué)班,還有游泳班。游泳班從第一節(jié)課開始我們就學(xué)了蛙泳腿。老師說蛙泳腿分三步,收翻,蹬加和停三步。老師先給我們做示范,然后我們開始練習(xí)。接著我們學(xué)習(xí)了換氣。一樣老師先給我們做示范,我們開始趴在水邊練習(xí)。

  第二節(jié)課我們就開始帶上泳圈。跳水,練習(xí)我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的動作。老師說我游的很好不過需要加油,需要游的快一些,我沒想到老師竟然還給我們布置了家庭作業(yè)。我原以為就是一個游泳沒有什么家庭作業(yè),我還給妹妹說你覺得會不會有家庭作業(yè),我覺得沒有。但老師這么一說讓我很尷尬......

  這轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是第五節(jié)課了。我沒想到竟然這么快我也沒想到第五節(jié)課我們竟然不用泳圈!我們帶的'竟然是背漂,本來就很害怕老師還把四片。去成了三片。沒想到我竟然在我最害怕的一節(jié)課上成了我最得意的一節(jié)課。因為我鼓起勇氣跳了下去。而且我游的很好,老師今天還表揚了我。所以這節(jié)課是我最得意的課!還給我取名: 小綠帽!

學(xué)游泳的小學(xué)生優(yōu)秀作文3

  生活中我們有很多第一次,第一次上臺演講,第一次種植物,第一次學(xué)游泳,其中在我的回憶里最深刻的是第一次學(xué)游泳。

  記得那天早上我睡得正香,媽媽走到我的房間里,用溫柔的聲音把我叫醒:“你不是一直想學(xué)游泳嗎?今天爸爸媽媽有空帶你去學(xué)游泳!蔽腋吲d得跳起來說:“好呀!”

  來到游泳池,教練早已在水中等了許久。我戴好了游泳鏡跳入水中,“啊”我大叫一聲!霸趺蠢玻⒆?”媽媽趕緊就過來問!八盍。”我回答道。這時教練走過來說:“你先跟著我做,先把手合攏,然后向后劃,劃手時,你要快速換氣,你的.腳像青蛙一樣,向后蹬,而且要直!蔽野凑战叹毥痰姆椒ㄈプ,說起來很簡單,可是做起來卻非常難,我雙手劃動時卻變成了雙手打水,呼吸時卻抬不起頭,雙腳后蹬,卻在那里畫圈圈,完全亂套了。教練看見我這樣說:“不是這樣子的。”他趕緊把我錯的地方糾正過來。于是我跟著教練一步一步的做,手在水里劃動著,呼吸時抬高頭,腳往后面蹬。我看見教練滿臉笑容地贊許我,更加努力地多練了幾次。經(jīng)過教練的悉心指導(dǎo),我終于學(xué)會了游泳。我可高興啦,媽媽還說我是個小天才呢。

  第一次學(xué)游泳,我印象非常深刻,因為它讓我明白啦,只有努力的去做,才能夠成功的道理。

學(xué)游泳的小學(xué)生優(yōu)秀作文4

 暑假的一天,我早早的就起床了,因為今天是我第一天去“全民鍵身中心”學(xué)習(xí)游泳。我懷著興奮和迫不及待的心情,大步的向著“全民健身中心”進軍。 我的老師姓朱,是個女教練,我們親切的稱她為“朱老師”。朱老師告訴我們:要想學(xué)會游泳,首先得學(xué)會憋氣和換氣。接著朱老師就演示了一遍,她先吸了一大口氣,然后緩緩的`把頭埋進水里,1秒、2秒、3秒。。。。。。不知過了多久,從水下冒出一串水泡,又過了一會兒朱老師才把頭抬出水面,讓我們自己練習(xí)。我學(xué)著朱老師的樣子深吸了一口氣,把頭埋進水里,可是由于埋頭的速度過猛,水直接灌進了我的鼻子里,嗆的我鼻子又酸又癢,我連忙把頭從水里抬起來,用手揉了揉進水的鼻子。汲取了上一次的教訓(xùn),我吸氣閉嘴,輕輕地把頭沉入水里,這一次水沒有灌進鼻子,于是我漸漸的放松了身體,可奇怪的事情發(fā)生了,我發(fā)現(xiàn)我的雙腳開始慢慢地離開了池底,人浮了起來,身體不受控制,嚇的我手忙腳亂,四處瞎抓,一把拽住老師的胳膊,才掙扎著從水里站起來。接著老師又讓我們潛了十幾次,我終于在第一節(jié)課就學(xué)會了憋氣潛水

學(xué)游泳的小學(xué)生優(yōu)秀作文5

  我暑假去報名學(xué)游泳,第一節(jié)課,我穿上一件漂亮的游泳衣,等教練教我們大家游泳,我學(xué)游泳。教練來了,我急忙要跳下水,教練說:“先不能跳,要先熱身,以防抽筋!蔽亿s快排好隊,讓教練教。教練做動作,我們跟著做,我這才明白,這是游泳的第一課——熱身。

  終于可以下水了, 可下了水,我們大家都不知道怎么游,這時候教練吹了下口哨,大聲說:“大家抓住游泳池上的繩子,來回走動!蔽沂制婀,心里想,這怎么叫游泳呢?分明就是在走路嗎?所以我就無精打采地走著。教練見了,知道了我的`心思,笑著說:“有一些人,不會爬,就想飛,事情怎么能做好呢?”我一聽,知道教練在說我,就急忙打起精神,老老實實跟上隊伍,我學(xué)游泳。原來這是為了讓我們先適應(yīng)水里的活動。

  就這樣走了幾天,我們就開始學(xué)蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎!我心里想,可真的游起來就沒有那么簡單,我的手和腳才老是不協(xié)調(diào),后來,經(jīng)過教練的耐心指導(dǎo),我才學(xué)會。學(xué)潛水了,教練讓我們在水里瞥氣,看誰瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘,而第二次,第三次,我瞥了二下秒,三十秒鐘。在瞥氣時,我變像一只小金魚,吐著美麗的泡泡。我愛上了這種感覺,于是更加努力地練習(xí)手和腳的動作。

  過了兩個星期,我終于可以浮在水面上了,可以自由地游泳了,我感覺自己像一只歡快的小青蛙!

學(xué)游泳的小學(xué)生優(yōu)秀作文6

  暑假里,我從新聞聯(lián)播中知道許多人都應(yīng)溺水而死亡,所以我決定要學(xué)游泳。

  吃過晚飯,爸爸帶著我來到家附近的小河里游泳。我套著游泳圈在水里游了一會,就來到了淺水區(qū),拿掉游泳圈聽爸爸的指揮。爸爸先游了一次讓我看看,然后叫我把手按住地面,平平地伸直腿,再拍打水花,之后把手放了把頭沉浸在水中憋住氣。爸爸說要把腿伸直,但我偏偏把腿彎著拍打水花,頭一進入水里就不行了,在水里還吸著氣,把水吸進鼻子里,可難受了,難受的.我都流出了眼淚。爸爸看了看我難受的樣子,就換了一種方式,說:“要不我?guī)湍憷路,這樣就不會沉下去了!

  我試著游了起來,可有點害怕,所以腳碰著地面,爸爸見了,就趁我不注意時把我扔下了水中,我沒辦法只好拼了命的掙扎,爸爸看見我不行了,才來救我,我喝了許多水,那種感覺真是生不如死呀!接著我放大了膽子下水游了起來,爸爸也在旁邊拉著我的衣服。爸爸放手時,我還是像剛才那樣游著,就這樣我終于學(xué)會游泳了。

  我太開心了,不但學(xué)會了游泳,而且變得大膽了,會嘗試做其他事情,真是一舉兩得的美事呀。

學(xué)游泳的小學(xué)生優(yōu)秀作文7

  這個暑期格外炎熱,樹上的知了叫個不停,好像在叫“熱。岚。 碧柣鹄崩钡卣罩蟮,真讓人受不了。我請求媽媽讓我學(xué)游泳,媽媽答應(yīng)了。

  我們來到游泳池,我的'游泳教練是謝老師。謝老師先教我們最基本的游泳動作之一——漂浮。幾個同學(xué)迷惑不解:“人這么重,怎么可以在水上漂浮呢?”謝老師微笑地告訴我們:“只要把空氣憋在胸口,就像是一個吹脹的汽球,自然人就漂浮起來了!崩蠋熼_始在岸上教我們怎樣憋住氣。先深吸一口氣,然后把氣憋在胸口,屏住呼吸。我想:這太簡單了!

  我們來到水中,按照老師的要求,深吸一口氣,把氣憋在胸口,把頭埋進水里,雙手雙腳打直,身體趴在水中。我練了幾次,嗆了好幾口水,都不行,看來真是太小瞧這個動作了。謝老師告訴我,我不是腿沒有打直,就是漂浮的時間不夠,我聽了老師的話,又接著練習(xí)。

  經(jīng)過我不斷地琢磨,終于,我覺得自己象一片樹葉一樣,可以漂浮在水中了,我高興極了!我知道自己已經(jīng)邁出了成功的第一步了。

學(xué)游泳的小學(xué)生優(yōu)秀作文8

  夏天來了,火辣辣的太陽照耀著大地,我和表哥、表姐、表弟、表妹一起去游泳。

  我們幾個當(dāng)中,只有表哥會游泳。來到小區(qū)里的游泳池,我們還沒換好衣服,他就已經(jīng)跳下水,開開心心地游了起來,我們只能站在上面眼巴巴地看著他。不一會兒,他游過來,笑嘻嘻地說:“嘿,不會游泳嗎?哈哈哈!”我氣呼呼地說:“哼!會游泳有什么了不起!”

  正巧爸爸就在旁邊,便教我游泳。爸爸說:“你先屏住呼吸,把頭沉到水里,記住不要呼吸!”我把頭沉下去,結(jié)果不到2秒就上來了,覺得很難受。爸爸說:“你想學(xué)會游泳,就必須過這一關(guān)!蔽抑缓迷俅伟杨^沉下去。上來時,爸爸高興地說:“真棒,這次有8秒了!”

  連續(xù)幾次后,他又教我手和腳的.動作。手的動作是先把手臂伸直,合上,再劃水,腳的動作是收腿、翻腳、蹬腿、夾水。我很快就學(xué)會了。爸爸說:“你把這些動作連起來試試,我在后面推你!蔽揖驮诎职值膸椭掠瘟似饋。不知什么時候,爸爸松了手,我還自言自語地說:“爸爸別松手,別松手。”旁邊的表哥笑著說:“你爸早就松手了!”我開心極了,因為我學(xué)會游泳了!

  這件事告訴我們:世上無難事,只怕有心人!

學(xué)游泳的小學(xué)生優(yōu)秀作文9

  自從假期學(xué)習(xí)了游泳,自己感覺時時刻刻生活在“水中”。

  開始學(xué)習(xí)游泳,被教練不停的罵,甚至教練這樣說“魚要是我這樣生活在水里,早淹死了。”我心里又不服氣,只能暗下決心,學(xué)會了才不是“死魚,笨魚”。

  憋氣,漂浮,不停地重復(fù)著教練的口令,不知道從何時起,慢慢的會漂浮了,慢慢的會憋氣了,從原來的游2米遠,到現(xiàn)在50米的泳池,可以來回游個不停。拍水,蛙泳,狗刨,哈哈,原來水里的動作可以各種各樣。

  “我是笨魚嗎?”我問教練。

  “是,你要想完美的學(xué)會游泳,你得仔細琢磨,自己的動作能否到位,你現(xiàn)在的充其量是皮毛,皮毛,你知道嗎?”教練撇撇嘴。

  我是一個不服輸?shù)腵孩子,只要是想做的事情,時刻都會在想。媽媽的話就是“一根筋”。

  當(dāng)我休息的時候,在馬路上騎著自己的自行車,忽然覺得自己此時是馬路上的“一條魚”。要躲避來往車輛,安全的到達目的地。在車少的路段,就不停地變換著騎車的姿勢,感覺著騎車的快樂“我是馬路上的一條魚”。

  晚上,要睡覺的時候,回想著教練的動作要領(lǐng),浮想聯(lián)翩,如果我能游的好,將來到了海邊,在風(fēng)口浪尖的時候,我還會游刃有余的游來游去嗎?

  多一種本領(lǐng),生活中多了一種興趣,生活多美好!

學(xué)游泳的小學(xué)生優(yōu)秀作文10

  說到游泳,就會想到水。水會讓人歡喜讓人憂——讓會游泳的人歡喜,讓不會游泳的人憂。下面就來說說我游泳的感受吧。

  去年以前,我一直感到水是一個無情的`殺手,它隨時都會要你的性命!我為什么這么說呢?因為我非常非常怕水!也不敢去學(xué)游泳。

  有一天。媽媽一直逼著我去游泳,我嚇了一跳,連忙揮手?蓩寢屵是逼著我。我就在媽媽的再三呼喚聲中,才答應(yīng)了。不一會兒,我被送進了游泳館。此時此刻,我的心更加焦急。我就在更衣室里換完了衣服,來到了游泳池邊。看見了教練正在游泳池里教其他小朋友。我連忙跑過去,他就讓其他小朋友先游,之后,他就來教我。他先下水,然后他再讓我下水,可我我不敢下水,他就說:“沒事的,我會接著你!甭犃怂脑,我終于勇敢起來,我撲通一下,跳下了水,他先是抱我轉(zhuǎn)了幾圈,我慢慢的習(xí)慣了。接著,他先教我憋氣,然后教我游,再讓我自己游。自己游的時候,我從前往后,慢慢地游,我累了的時候,就想游到岸邊休息,可教練連忙把我推回去。就在旁邊看我,我只好跳來跳去,看見教練一動不動,我又拼命往前游,終于游到了對岸,經(jīng)過多次的練習(xí),我終于會游了。

學(xué)游泳的小學(xué)生優(yōu)秀作文11

  今天,我跟著爸爸去游泳池游泳。

  首先,爸爸在岸上教了動作。我在岸上練了兩分鐘、四分鐘、六分鐘我練得不耐煩了,就問:“我可以下水了嗎?”爸爸回答道:“在水里游,不是只靠動作,還要學(xué)會憋氣!

  終于下水了。我試了試憋氣:剛把頭浸到水里,就急忙探出來!耙任鼩猓傧滤!卑职终f。我按照爸爸說的辦法憋了好幾秒。

  我用之前學(xué)的.動作和現(xiàn)在學(xué)的憋氣合二為一,由爸爸拖著身子,在水里游起來。突然,爸爸放了手,我一慌,沉到了水里。爸爸馬上把我扶出水面,說:“你用手劃水,用腳蹬,慢慢來!蔽揖氈氈桓∑饋砹!

  然后,我在淺水區(qū)游。不知不覺,爸爸又放開了手。我一回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,就又沉到了水里,但馬上站了起來。爸爸說:“游泳只能朝前看,不能往后看!薄芭,我知道了!蔽矣沃沃,爸爸又一次松開了手。我聽爸爸的話,堅持不往后看。游了好幾分鐘,我還在游,完全忘記了身后的爸爸。我高興地說:“我成功學(xué)會游泳了!”哎呦,又沉到水里去了。

  游泳真有趣啊!你們想不想學(xué)呀?

學(xué)游泳的小學(xué)生優(yōu)秀作文12

  暑假來了,驕陽似火,知了在樹上不停地叫著,小狗也熱得吐出了舌頭……我也想給自己降降溫,于是媽媽就給我報了個游泳基礎(chǔ)班。

  終于等到了這一天,我和小伙伴們在老師的帶領(lǐng)下?lián)Q衣服、點名、熱身,就紛紛下水開始訓(xùn)練憋氣了。我深吸一口氣,就把頭埋進了水里。剛開始我只能憋短短幾秒鐘,后來5秒、10秒、20秒甚至40秒,哈哈!我學(xué)會憋氣了!我心里別提多高興了。學(xué)完了憋氣,接下來就是學(xué)漂浮了,我又期待又有點害怕,但在老師的鼓勵下,我鼓足勇氣,屏住呼吸,就向外漂了出去,剛漂出去,我就覺得整個人輕飄飄的,真的'浮了起來,仿佛是條自由自在的小魚。

  學(xué)蛙泳腿部動作很關(guān)鍵,可是我在岸上動作做得好好的,一下水卻不會游了,這是為什么呢?我好奇地去問爸爸,爸爸說:“這是因為你下水時害怕沉下去,忘記了動作,勇敢點就好了。”哦,只有克服緊張和恐懼,才能學(xué)好動作。

  之后我又學(xué)了換氣和手的動作,這才真正學(xué)會了蛙泳,雖然游得不是很標準,但我相信,只要我認真努力地學(xué),過不了多久,你們就能看到我像一只小青蛙一樣在水里美美地游來游去了。

學(xué)游泳的小學(xué)生優(yōu)秀作文13

  暑假里我最開心的一件事就是跟爸爸去游泳。爸爸剛告訴我,我就興奮不已,馬上拿起我的游泳衣跟著爸爸去了游泳館。因為這是我第一次游泳,出于安全考慮,爸爸給我買了一個游泳圈。

  我們到了游泳池,游泳池有兩個部分:一個是淺水區(qū),另一個是深水區(qū)。走近一看,這淺水區(qū)的水也太淺了,只漫到我的膝蓋。于是我放大膽量去了深水區(qū),可那里的水連我爸爸的'腳都踮不到底,我有點害怕,不敢下水?墒俏铱匆娕c我同齡的孩子不用游泳圈就可以在水里自由的游來游去又很心動,心想:估計也不怎么難吧。我站在池邊考慮了很久,還是帶著游泳圈下去了?捎瘟撕镁脜s不見進步,于是讓爸爸買了個游泳板,只要手扶著板子身體就不會往下沉。游了一會兒,我似乎找到了感覺,除下游泳圈,兩手抓著板子在水上游了起來。爸爸夸我學(xué)得真快,其實爸爸的手一直輕輕的托著我的身體。突然,爸爸手一松,我頓時緊張起來,無意中把板子一歪,害得我喝了一大口水,還嗆的直咳嗽。我想放棄了,可在爸爸的鼓勵幫助下我又繼續(xù)游了起來。

  我們大概游了一個多小時,我的游泳技術(shù)大有長進,但由于體力不支,爸爸說:“今天就練到這兒吧!庇谑蔷徒Y(jié)束了這次游泳。

  通過這次游泳,我體會到:做任何事最終只能靠自己,不能總是依賴別人,別人的幫助只是暫時的。

學(xué)游泳的小學(xué)生優(yōu)秀作文14

  去年的今天我爸爸帶著我去游泳,可是我放掉游泳圈就不敢下水了。今年,我一定要學(xué)游泳,一定要學(xué)會游泳,我心里默默地說著。于是找到媽媽,跟她說我要游泳,媽媽很快就答應(yīng)了我。

  第一次去上興趣班的游泳課時,我心里很緊張。一到泳池原來是淺水池,就放下心來,教練先教我游蛙泳,我鼓起勇氣,憋了口氣開始學(xué)潛水。幾天以后,我終于在淺水區(qū)能游了。

  又過了幾天,我心里不想發(fā)生的.事情發(fā)生了,教練要我們?nèi)ド钏畢^(qū)去了。他們一個接著一個的往下跳,輪到我就害怕了,就站著不敢跳。教練走了過來,說:“胡戎,膽子大點,男子漢,膽子要大,這跟淺水區(qū)一樣!蔽疑钌畹奈丝跉猓班獭钡囊宦曁讼氯,可是游了一小段,我氣就憋不住了,就喊救命了。教練把我拉了起來,說:“學(xué)什么都不要急,要一步一步慢慢來,只有把老師教你的要點一一記住才行,只有好好練習(xí)才能學(xué)會。”

  沒辦法,星期天,我拉著爸爸去了體育館,在爸爸的幫助下,按照教練的要點,我游泳的距離一次比一次遠。

  經(jīng)過這個暑期,我從不會游泳到一點點會,再到能游100米,我高興極了,原來我這個“旱鴨子”也能游泳了,原來信心對我來講就這么重要。

學(xué)游泳的小學(xué)生優(yōu)秀作文15

  一個炎熱的下午爸爸帶著我和我的好朋友瑞瑞一塊兒去少年宮游泳。

  到了地方,我脫下衣服,換上泳衣就跟我的好朋友一塊兒下水了。哇!里面的水涼颼颼的,不過,過一會兒就暖和起來了?粗鴦e的'小朋友在水里游得那么自如,我心里想:要是我會游該多好呀!還好我爸爸和瑞瑞爸爸都是游泳高手,在泳池里充當(dāng)起我們倆的教練。

  爸爸讓我先把游泳圈放到岸上,他說要想學(xué)會游泳就不能依賴泳圈。接著爸爸讓我學(xué)憋氣,可我卻害怕沉下去,猶豫不決。這時,我看到瑞瑞和他爸爸在水里一上一下地游著,看起來挺容易,我便學(xué)著爸爸的樣子,先憋了一口氣,捏著鼻子整個人扎到了水里。哇!我果真在水里浮了起來。我又嘗試著放開捏著鼻子的手,在水里憋氣,沒想到也一樣能浮起來。當(dāng)我擺動起我的兩條腿和兩只胳膊時,竟然能在水里游一小段了,我簡直太興奮了!

  游了一會兒,我們四個都戴上泳鏡潛到水下玩打拳。我本想學(xué)著電視里看到的拳擊比賽的樣子打出連環(huán)拳、勾拳但是動作好慢好慢,像電影里的慢鏡頭回放似的。我又嘗試著用腳來踢,但是我又被水給托起來了,根本踢不出去。爸爸告訴我,這是因為水有阻力。

  今天玩得可真開心。∫驗槲也粌H學(xué)會了新本領(lǐng),還掌握了新知識。

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