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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-16 18:05:33 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

[熱門]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我那可愛迷人的家鄉(xiāng),沒有車水馬龍的繁華,沒有人流如織的熱鬧。在哪里,人們和睦相處,互相謙讓,幸福地生活著。他便是沈從文先生筆下邊城的所在地---花垣縣

  在我們花垣有個(gè)標(biāo)志性的建筑物---邊城公園,邊城公園在我們花垣的土地上足足有八,九年的“歷史”,也算是一位“老人”了。剛進(jìn)邊城公園,就能七,八根拱橋一樣的彩燈。一到晚上五顏六色忽閃忽閃的`非常迷人。走進(jìn)公園的大門就能看見一排彎曲的石鋪小路,光著腳走在小路上就像按摩一樣很舒服。沿著石鋪小路走,就能看見一個(gè)鏡子似的小池,池水清澈見底,夏天的時(shí)候有許多小朋友,在水里嬉戲游泳。走過小池就看見兩尊雕像,一尊雕像是兩位苗族姑娘在梳妝打扮,另一尊雕像是沈從文先生《邊城》里的翠翠和她的大黃狗,一直在等待著遠(yuǎn)行戀人的歸來。在雕像的正對(duì)面是座噴泉,每到夏天,它都會(huì)在傍晚7點(diǎn)鐘的時(shí)候,噴出水來,小水珠們像一群小仙人,和著旋律,在歡快地舞蹈。它們忽而輕盈飛升,忽而裊裊落下;忽而閃開,忽而聚攏;忽而化作春雨,忽而又變成波浪。這時(shí)候,我像乘著一朵奇異的云,也跟著飛起來,舞起來……小朋友們?cè)趪娙锘宜,看到這樣的情景,誰(shuí)都想去玩一玩。

  我美麗的家鄉(xiāng)啊!你秀雋,你純樸,你溫馨。我希望你以后能更加富饒!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  春季了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅艷艷,柳樹姐姐扎著綠色的長(zhǎng)辮子,大樹哥哥長(zhǎng)出了茂密的`枝葉。

  星期六,天氣晴朗,萬(wàn)里無云,母親帶著我、姜雅文、何天星去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng),那有許多人在放風(fēng)箏。

  我們來到廣場(chǎng)中央,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏線盤,先抬頭看看風(fēng)往哪里吹,接著我一手舉起風(fēng)箏,一手慢慢地放線,不一會(huì)兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了,然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會(huì)停一下,拽了拽線,風(fēng)箏飛高了一點(diǎn),我再跑了一會(huì)兒,又停下,拽了拽線,這樣風(fēng)箏越飛越高。

  我抬頭一看,天上飛了許多風(fēng)箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,好像給天空穿上了一件花衣裳。

  瞧,那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩,看!我們玩得多開心呀!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  夏日的早晨,空氣清新,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,像極了一面大鏡子。成群的小鳥在樹枝上吱吱喳喳的歡唱著,跳躍著,追逐著,我和爸爸媽媽一起駕車來到農(nóng)夫果園采摘果子。我看見柑橘漸漸成熟了。

  有的三五個(gè)一堆好像在講悄悄話;有的七八個(gè)擠在一起在玩石頭剪子布;還有的.好像獨(dú)自站在那里低聲哭泣,正在尋找著朋友。黃鐙鐙的大鴨梨也熟了,大風(fēng)一吹,就像一個(gè)個(gè)孩子在跑來跑去。蘋果熟了,一個(gè)個(gè)紅紅的,就像燃燒的火焰在葉子上燃燒著。一串串紫色的葡萄掛在樹上,手拉著手,肩并著肩,親密地連成一隊(duì)在跳著歡快的豐收舞……果園里到處都是一派豐收的景象。

  大家當(dāng)然也是滿載而歸,摘到了很多自己喜歡的果子,高高興興地回家了!

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