小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[匯編6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
左手和右手是一對親密無間的兄弟。有一天左手和右手產(chǎn)生了矛盾。因?yàn)樽笫钟X得自己是右手的附手,就非常嫉妒右手。說主人偏心,只表揚(yáng)右手,不表揚(yáng)自己。
一天,右手被蚊子咬了,就請求左手幫忙撓癢癢。左手不但不幫助它,還沒好氣地說:“哼!你以為自己有多了不起!主人老是夸獎(jiǎng)你,不夸獎(jiǎng)我,我還幫你撓癢癢?妄想!”右手左一聲:“哎喲,癢死了!”右一聲:“哎喲,癢死了!”右手又好聲好氣地說:“好兄弟,你就幫我撓一下吧!”左手昂著頭說:“誰是兄弟呀!”右手只好自己在墻壁上上下磨擦。不一會兒,手不癢了,但已經(jīng)破了。
有一天,左手也癢癢了,想請右手來幫忙撓一下。它心想:“上次我諷刺了它,右手怎么會幫我撓癢癢呢?”右手早看破了它的`心,熱情的伸出手說:“你是不是非常的癢癢!弊笫植豢月,只點(diǎn)點(diǎn)頭。右手一邊緩慢地幫它撓,一邊友好地說:“我們是一對兄弟,一定要齊心協(xié)力,和睦相處,做小主人的好幫手”。左手低下了頭,臉紅通通的像紅蘋果。
從此,左手和右手又和好如初,和睦相處,成為了好朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
如果,我能再做一回小學(xué)生,我會好好珍惜這六年的美好時(shí)光,我會珍惜和老師之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我非常感謝這所像父母一樣養(yǎng)育了我六年的母校--莒南縣第九小學(xué)。感謝這六年當(dāng)中傳授我們的知識、無微不至地給予我們關(guān)心和照顧的老師們。但一想到馬上就要畢業(yè)了,我的心一下就變得酸楚、失落了許多。
在這所小學(xué)中,我曾遺憾過。每次圣誕節(jié)、教師節(jié)我都選擇不送禮物,但是現(xiàn)在想來,如果我能通過一張賀卡、一番話語向老師表達(dá)我的感謝,那么我現(xiàn)在內(nèi)心也不會難受,不會愧疚。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師對我們的`付出是如此的多,豈是能報(bào)完的?
在這所小學(xué)中,我曾后悔過。后悔我當(dāng)初沒有及時(shí)改正缺點(diǎn),很多時(shí)候老師都給我指出了缺點(diǎn),但我總是把嘴一噘,一副無所謂的樣子。六年下來,我不但沒改正自身的毛病,還辜負(fù)了老師對我的一片真心。這讓我是那么那么的后悔。歲月如梭,這六年的時(shí)間就這樣從我身上跨過去,它就像那潑出去的水,收也收不回來。
在這所小學(xué)中,我曾經(jīng)困惑過。我困惑我的朋友為什么不理我,我困惑別人為什么用異樣的眼光看我……我也有痛苦的時(shí)候,我一般有什么傷心事,我都放在心上,從不跟別人說,也不愿在別人面前哭,我只好躲在角落里哭,有時(shí)候我也會在操場上跑步,把傷心的事統(tǒng)統(tǒng)都拋在身后。如果,我能再做一回小學(xué)生,這一切都無所謂,我會開心地度過每一天。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我會好好學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
可是,人世間并沒有后悔藥,一歲光陰一歲金,寸金難買寸光陰。只有珍惜眼前,將來才不會后悔,也不會為當(dāng)初的做法感到不滿,只有現(xiàn)在好好珍惜朋友之間的友誼和珍惜老師和你在一起的時(shí)光,才會讓生活變得豐富充實(shí)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
“在那遙遠(yuǎn)的小山村,小呀小山村,媽媽的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今……”這是一首曾經(jīng)火遍中國頌揚(yáng)母愛的歌曲。是啊,一首《媽媽的吻》,看出了母愛的偉大,表現(xiàn)出了母愛的唯一和不可替代。自打你“呱呱”落地的那一刻起母親就注定這一生要為你操勞。我與眾人一樣,都擁有一個(gè)因平凡而偉大的母親。是那一次,使我深切的感到了:母親堅(jiān)守的不僅是一種愛,更是一種責(zé)任。
母親,一個(gè)偉大的稱呼。在地震后的廢墟中,一定是母親才會為了你的性命而失去生命;在災(zāi)難之時(shí),一定是母親,才會舍生去你的命;在難過之余,想想不只是你一個(gè)人在難過,此時(shí)你的母親也會因?yàn)槟愕碾y過而傷心!霸趭W特曼風(fēng)光的背后,總有一只默默挨打的小怪獸!边@是一句很流行的'網(wǎng)絡(luò)語,不要覺得好笑,靜下心來回憶一下,每次你闖下滔天大禍,誰來為你收拾殘局?是母親,也只有母親。因?yàn)閻勰闼艜@么做。老舍曾經(jīng)說過:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個(gè)人是非常重要的,就想根對花一樣重要。
不要以為母親給了你物質(zhì)的生活就是給了你幸福,精神上的愛是取之不盡,用之不絕的。我愛母親,因?yàn)樗?jīng)歷痛苦將我生下,并辛辛苦苦為我操勞,養(yǎng)育我長大。勾起往事的回憶,是誰,在深夜為你補(bǔ)棉衣?是誰,在你寫作業(yè)時(shí)靜靜陪在你身邊,即使他并不會你做的題目?是誰,總是在你放學(xué)回來看到你不開心,歡歡喜喜的吻一下你的臉頰?是母親,更是一種母愛在驅(qū)使著她。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!辖肌队巫右鳌分v述了,在赤子臨行前的最重要的一件事就是與老母告別老母怕兒子身在異鄉(xiāng)穿不暖,將親手縫制的衣服送給兒子。這每一針一線都深深地蘊(yùn)含了老母親對兒子的愛。母親,因平凡而偉大,因愛而親。記住,無論到了什么時(shí)候,只要有媽就有愛
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我是一個(gè)有好多課余愛好的人。我喜歡做很多事,如玩娃娃、看電視和練字。但是我最喜歡做的事就是畫畫了。
星期六的一個(gè)早上,我做完作業(yè)沒事干,就想起了畫畫。我把爸爸給我新買的水彩筆拿出來,然后又拿了鉛筆和一張白紙。
開始畫了。我拿起鉛筆先在紙上畫了大海和陸地。陸地上有沙子和貝殼,還有人在沙灘上曬太陽。也有人在游泳,有的還在捉魚呢!我又畫了幾只海鷗在海上慢慢飛。有的小朋友在沙灘上玩沙子,有的在撿貝殼。貝殼五顏六色,美麗極了。小朋友們可喜歡了,撿了一大桶呢!天上還有一群可愛的`小鳥在自由在在地飛翔呢!也有人在打水仗,打得一身是水。
我畫完了以后,又給畫涂上了美麗的顏色。有紅、黃、藍(lán)、綠、青、粉、紫等等,好多種顏色。
畫完了,我看了看,真漂亮。我又拿給了爸爸和媽媽看,他們還夸我畫得好呢!我可高興了!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
“解落三秋葉,能開二月花!辈恢挥X中,秋姑娘帶著她五彩魔法箱走來了,她輕輕地?fù)]動手中的魔法棒,原本那大片大片翠綠的葉子,立即變得姹紫嫣紅、五彩繽紛。
前幾天,我和媽媽一起去踏秋,一走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見一片金色的海洋,走近一看,原來是一片壯觀的銀杏樹木,那小扇子似的銀杏樹葉隨著秋姑娘的歌聲搖擺,好像在向我們招手呢!
哎呀!那邊怎么出現(xiàn)了“火燒云”?難道是公園著了火?我?guī)е苫蠛筒唤庀蚰沁吪苋,媽媽也急匆匆的追趕著我,抬頭一看,哈哈哈!原來是大片的楓樹,好像連成了一片紅色的海洋。記得不久以前這里還是蔥綠一片,現(xiàn)在樹葉怎么“變戲法”了呢?原來,秋天一到,天氣漸冷,葉片里的葉綠素被破壞了,花青素就唱起了主角。
那邊是誰?竟然敢在秋姑娘面前“面不改色”!原來是想稱霸四季的松樹啊,只見它依然披著四季長青的“龍袍”,一身鋼針?biāo)频腵松針就像帶刺的盔甲,讓所有人都不敢靠近。
最后登場的是松柏,它高大雄偉,如松樹一樣披著四季長青的龍袍,看樣子是要和松樹爭當(dāng)“百樹之王”呢。
秋天真美啊,有紅、有綠、有黃,真是個(gè)五彩繽紛的世界。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
一天,小海獅閑著沒事,就一扭一扭地出來玩,它碰見了一只大熊貓。小海獅看見它的樣子很可愛,身子胖乎乎、圓滾滾的`,十分逗人喜愛。圓圓的頭上長著一對半圓形的耳朵,一對眼睛旁邊有一個(gè)大眼圈,像戴著一副墨鏡,四肢也是黑色的,走起路來一搖一晃慢慢慢悠悠。
小海獅一直生活在大海里,從來沒有見過大熊貓,第一次見到大熊貓心里很緊張,想:“這是什么動物呀,長得這么奇怪。”大熊貓說:“我是國寶——大熊貓!薄澳愫,大熊貓,能和我起玩嗎”“當(dāng)然好呀!彼鼈円黄鹜嫜酵,玩呀玩,就變成了好朋友。
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