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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-01 17:11:51 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇【優(yōu)秀】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇【優(yōu)秀】

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我認(rèn)識(shí)的老師非常多,給我印象最深刻的老師是包老師。

  包老師在我眼里,是又高又胖的,所以我認(rèn)為包老師非常的“特殊”,像一個(gè)比較胖的“1”,總給人一種和藹可親的感覺(jué)。包老師的眼睛很有特點(diǎn)。一雙和藹可親的眼睛,就是讓人很舒服。她還經(jīng)常穿運(yùn)動(dòng)服,陪我們一起運(yùn)動(dòng)。

  我們經(jīng)歷的事情又很多,其中有一件事讓我非常深刻。

  記得有一次,林子琪把一只活潑可愛(ài)的小雞帶到學(xué)校來(lái)。我是第一個(gè)知道的,所以我答應(yīng)她,幫她保密。

  上課的時(shí)候,小雞不停地嘰嘰叫,真的.是讓人提心吊膽。終于下課了,似乎已經(jīng)有人知道這個(gè)教室里面有小雞了,他們隨著聲音找到了藏在林子琪書(shū)包里面的黃色小雞。大家看到了小雞,非常驚訝。因?yàn)榕掠绊懤蠋熒险n,所以林子琪主動(dòng)去告訴了包老師。她開(kāi)始還擔(dān)心包老師會(huì)批評(píng)她,可沒(méi)想到包老師不到?jīng)]有批評(píng)她,還幫她保密。

  不久,林子琪帶小雞來(lái)學(xué)校的事情傳到了劉卓靈的耳朵里。于是,劉卓靈來(lái)“欺負(fù)”小雞,這時(shí)包老師挺身而出,批評(píng)了劉卓靈。小雞脫險(xiǎn)了,我們也松了一口氣。

  包老師在我的眼里,有時(shí)像個(gè)照明燈,為我指路;有時(shí)又像媽媽,來(lái)安慰我;有時(shí)又像個(gè)大姐姐,來(lái)幫助我。

  謝謝包老師對(duì)我關(guān)心的照顧。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  親愛(ài)的媽媽您就是花瓣我就是花芯您呵護(hù)著我愛(ài)護(hù)著我,親愛(ài)的媽媽你就是天空我就是云朵,沒(méi)有你我就不存在,親愛(ài)的媽媽你就是大海我就是一條小魚(yú),如果沒(méi)有你我也不會(huì)有呼吸,親愛(ài)的媽媽您是風(fēng)兒我是沙,親愛(ài)的媽媽您是銀河,我是閃閃發(fā)光的星星。

  親愛(ài)的媽媽你和藹可親的面孔印在我的腦海里,親愛(ài)的媽媽每當(dāng)我看見(jiàn)你根根的白頭發(fā),我的心就像針扎了一樣,親愛(ài)的媽媽我真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,因?yàn)槟惶焯熳兝衔乙惶焯扉L(zhǎng)大,我真想讓你回到年輕的時(shí)候而我也再回到我的童年。

  親愛(ài)的媽媽每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,你會(huì)用溫柔的話語(yǔ)安慰著我,親愛(ài)的媽媽每當(dāng)我考試的成績(jī)不好時(shí),因這件事而難過(guò),您會(huì)說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),親愛(ài)的媽媽當(dāng)我遇到困難時(shí),你會(huì)撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,親愛(ài)的媽媽當(dāng)我遇到困惑迷茫時(shí),您會(huì)為我指點(diǎn)迷津,親愛(ài)的媽媽您從小教我做事,教我做人,引導(dǎo)我做好的人生。

  親愛(ài)的媽媽您說(shuō)的嚴(yán)格的.話包含著關(guān)心和教育,親愛(ài)的媽媽您無(wú)私偉大的愛(ài)給了我溫暖的力量。親愛(ài)的媽媽您用溫柔和辛苦釀成了一個(gè)美好的家!

  親愛(ài)的媽媽我在學(xué)校一定成為一個(gè)三好學(xué)生,在家成為一個(gè)好孩子,在人們眼中成為一個(gè)聽(tīng)話懂事的小女孩,在社會(huì)上一定成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  我愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,是它讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一位有知識(shí)的少年。是學(xué)習(xí)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),讓我在寶庫(kù)里盡情遨游。

  學(xué)習(xí),讓我和書(shū)交上了朋友,書(shū)好似一位神奇的魔術(shù)師,忽而把我?guī)нM(jìn)祖國(guó)的`大好河山,讓我領(lǐng)略其中的秀美;忽而把我?guī)нM(jìn)奇妙的宇宙與星球,讓我探索其中的奧妙;忽而讓我回到一億年前的那一天,讓我摸索猿人的由來(lái);忽而把我?guī)胛磥?lái)的世界,激勵(lì)我發(fā)明與創(chuàng)造……每當(dāng)我閱讀一篇文章時(shí),都會(huì)被里面那獨(dú)特的魅力所吸引。我看見(jiàn)了《紅鞋子》,我憎恨那可惡的地主,可憐那位穿紅鞋子的小姑娘。讀書(shū)使我感到充實(shí),享受歡樂(lè)。

  當(dāng)我走進(jìn)課堂,便來(lái)到更為廣闊的學(xué)習(xí)天地。語(yǔ)文是我最喜歡的學(xué)科,她是滋養(yǎng)生命、凈化心靈的營(yíng)養(yǎng);是喚起良知、增加善念的召喚;是遠(yuǎn)離雞蟲(chóng)得失和無(wú)謂爭(zhēng)斗的規(guī)勸;是高度凝練、充滿智慧的表達(dá);是愉悅、輕逸、趣味、莞爾……

  考試又是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)。考前的復(fù)習(xí)是非常緊張的,但那預(yù)示著成功的喜悅。記得那是一個(gè)寒冷的冬夜,第二天就要期末考試了,我在家里復(fù)習(xí)功課,窗外北風(fēng)呼呼地刮著,媽媽心疼地說(shuō)”寶貝,快去暖和一會(huì)兒吧!“,”不,我還要復(fù)習(xí)呢!”我又埋頭復(fù)習(xí)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人。我第二天考試果真取得了好成績(jī)。那一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾和那一個(gè)個(gè)100分不都是汗水的結(jié)晶嗎?

  學(xué)習(xí)就是充滿樂(lè)趣,不停探索的過(guò)程,從來(lái)也不乏味!

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