【必備】小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
一雙大大的、烏黑的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，黑黑的皮膚，這就是我，一個(gè)健康快樂(lè)的女孩——湯佳雯。
我的愛(ài)好多得就像天上的星星，有折紙、畫畫、做實(shí)驗(yàn)、種植物……其中，我最喜歡的就是讀書了，讀書是我最大的快樂(lè)。讀書，能讓人走進(jìn)知識(shí)樂(lè)園。如果你讀得專心，就會(huì)感到自己就好像是文章中的主人公。而且多讀書，你的寫作水平自然會(huì)提高，你就好像成了作者。鐘情于書，沉浸在書的海洋，這可真是一種享受��！而我，就是個(gè)經(jīng)常沉浸在書中的“小書蟲”。
記得有一次，我正坐在沙發(fā)上津津有味地讀書，整個(gè)人的.思想都隨著書中的情節(jié)遨游。這時(shí)，媽媽問(wèn)道：“雯雯，想吃什么菜？”過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，媽媽走近了又大聲的問(wèn)道：“問(wèn)你呢，怎么不回答？”我這才從書中抬起頭來(lái)，一臉茫然地問(wèn)：“什么？回答什么？”媽媽無(wú)可奈何地?fù)u著頭說(shuō)：“你這個(gè)小書蟲��！”
還有一天的晚上，我洗漱好回到房間，就用兩只腳按著書，一邊脫衣服一邊讀書，讀著讀著就忘記脫了一半的衣服，又鉆到書里了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看到我這樣，笑著問(wèn)到：“你難道不能脫好衣服坐被窩里再開(kāi)始看書嗎？”這不，可把聚精會(huì)神看書的我嚇了一跳！好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。媽媽又好氣又好笑地說(shuō)：“已經(jīng)近視眼了，你這個(gè)小書蟲就不能悠著點(diǎn)啊!”
這就是我，一個(gè)喜歡與書為伴，特別愛(ài)讀書的女孩。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
春天是花開(kāi)的季節(jié)，可時(shí)下，登上山坡，放眼望去，依舊滿目的荒涼，未開(kāi)放的花蕊旁邊，似乎只有風(fēng)兒嘆息而過(guò)……
望著臺(tái)歷上的那一天，越來(lái)越遠(yuǎn)又越來(lái)越近，我真的感覺(jué)距離你很近，很近……那一天，我最不愿憶起，卻又最難以忘懷；那一天，是你離開(kāi)我的日子，亦注定銘刻了我最傷感的別離……一別不是經(jīng)年。我也問(wèn)過(guò)自己：永遠(yuǎn)，到底有多遠(yuǎn)？要知道，我多么渴望再一次與你相見(jiàn)不是在夢(mèng)中……
春天，把花開(kāi)過(guò)就告別了，那一個(gè)春天也不例外。我曾細(xì)數(shù)那漫山坡的花朵兒，清晰地記得，每一朵都開(kāi)至荼靡，而我的心就在那一片荼靡中開(kāi)始升騰，飄向那遙遠(yuǎn)的天際……似乎盼望在云的那端，總可以覓見(jiàn)你的影子，讓心兒與你相逢，與你傾訴；又似乎，只是融入了那飄渺，來(lái)無(wú)蹤，去無(wú)影，不問(wèn)來(lái)處，也不問(wèn)歸處，讓那一個(gè)春天，這一場(chǎng)離別，從此再也了無(wú)牽掛……
又是春天，思念變成了痛。仰望云端，默默祈禱,我渴望見(jiàn)到你……可睜開(kāi)眼睛，上帝卻不在我的眼前……只見(jiàn)那花兒在悄悄地開(kāi)放……我深深知道，這一個(gè)春天，依舊會(huì)把所有的花兒都開(kāi)至荼靡，然后棄我而去……
情感如光陰在流逝……我多想回到從前，可再也回不去了。海風(fēng)一直在吹著，讓這一個(gè)冬季更加寒冷。我不知道那里的海會(huì)不會(huì)結(jié)冰？但我的念想?yún)s愈來(lái)愈沉重……
關(guān)上房門，讓孤獨(dú)和寂寞深深地將自己包圍；沏一杯清茶，讓心境在清香里悠遠(yuǎn)……輕輕的呼吸，感覺(jué)空氣里都彌漫著清新和溫暖；那塵封的記憶，那冰凍的念想，一瞬間似乎都融化在這房間的溫暖里了。獨(dú)守如此靜謐的夜晚，仿佛又回到了從前……藍(lán)天，白云，你還是你，我還是我……從過(guò)去到現(xiàn)在，從現(xiàn)在到過(guò)去，來(lái)來(lái)回回，真真假假。雖然我不知道未來(lái)又將如何？但我想既是未來(lái)，不可知，總可求吧？那么接下來(lái)的十年，二十年……無(wú)論怎樣？但求真切！都說(shuō)“人生如戲，戲如人生”，可是，倘若人與人之間真的演起戲來(lái)，卻不知那入戲的人生又將是多么的空洞和乏味？
無(wú)論你念與不念，其實(shí)有些東西一直都在那里。那人、那事、那情、那景，永遠(yuǎn)地定格在那段時(shí)光里了。任歲月荏苒，再回望也只是念想。那晚沉寂的海；那曾經(jīng)駐足的礁石；那一起走過(guò)的白樺林；那一個(gè)眼神；那一次迷霧……我不知道為什么？每一次念起，幸福的淚花都會(huì)從心底涌出。
無(wú)論你念與不念，畢竟過(guò)去的永遠(yuǎn)都過(guò)去了；人生短暫而漫長(zhǎng)，其實(shí)，幸福和痛苦是對(duì)等著的。時(shí)常忍不住地追念一種情懷；時(shí)常忍不住地感動(dòng)一份真情；總感覺(jué)一直在尋覓一種情懷，唯自己所求，唯自己獨(dú)有。而這種情懷時(shí)而近在眼前，似乎與自己朝夕相伴；又時(shí)而遠(yuǎn)在天邊，似乎與自己永遠(yuǎn)地隔膜著……
無(wú)論你念與不念，只要活著，思想就不會(huì)停滯。其實(shí)，這么多年來(lái)，我一直在努力，那么余生，就讓念想不再念想，讓自己也為自己深深地沉醉……
相信每個(gè)人生都是一則故事。而故事自然有開(kāi)始也有結(jié)束……
愈來(lái)愈想忘記，愈來(lái)愈忘不掉的.這一天，還是乘著微涼的風(fēng)如期的來(lái)了……只是今天雖然有些清冷，但天空是晴朗的；而若干年前的這一天卻是陰雨天，據(jù)說(shuō)就在那年那天的那一刻，恰巧那老院子老房子的屋檐塌陷下來(lái)……不知為什么？多年以來(lái)，我總感覺(jué)這陰雨天連同這老房子，似乎在向我昭示著什么，也似乎什么也沒(méi)有，恍恍惚惚之間卻形成一種宿命，深深的定格在我的腦海里……我常常琢磨：故事就這樣拉開(kāi)了帷幕，一幕是有風(fēng)有雨的晚秋，一幕是塌陷的老房子；似乎左邊天上，右邊人間；也常常忍不住的奇想：難道這故事的結(jié)局即使不十分完美，也總有幾分凄美？
N年N次的輪回，N年N次的懷想……其實(shí)每一次的回望我都深深知道，無(wú)論陽(yáng)歷，還是陰歷，這一天都永遠(yuǎn)留在了流年里，任今天風(fēng)光無(wú)限，再也回不到從前……有時(shí)候感覺(jué)人生真的就像天空中的云，"不知來(lái)處，也不問(wèn)歸處”，隨風(fēng)而行，遇雨而落，或壯烈，或凄美，或精彩，或頹敗，默默的演繹著一個(gè)又一個(gè)的開(kāi)始與結(jié)束……雖然我不知道這故事還有多少歲月可以繼續(xù)？但這日子卻在一個(gè)又一個(gè)的輪回中，越來(lái)越遠(yuǎn)，也越來(lái)越近，遠(yuǎn)在流年，近在眼前……記不清從何時(shí)起，來(lái)時(shí)的路，很少走了；風(fēng)雨中的老屋已了無(wú)蹤影；而昨日的話，依稀還記得，只是應(yīng)了那句“君乘車，我戴笠，他日相逢下車揖�！�
每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始；每一天總有收獲，也總有失去。許多事情不必再懷想，光陰的河流勇往直前，也永無(wú)止境；只是我們都是這光陰里微不足道的過(guò)客，逆轉(zhuǎn)不了方向，卻可以凌駕這光陰之上，乘風(fēng)破浪，奔向那夢(mèng)想的遠(yuǎn)方……
“蒼山如海，夕陽(yáng)如血。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕……”
遠(yuǎn)眺，海面上帆影點(diǎn)點(diǎn)……仰望，天空中漂浮著自由的云……昨天已經(jīng)遠(yuǎn)去，今天已經(jīng)盡力，明天，明天會(huì)是怎樣的天空？
任你的腳步匆匆，也難越那如梭的光陰……又逢時(shí)節(jié)，滿山的櫻桃花，雪綴云裝，讓荒蕪了一冬的山坡，也不得不浪漫起來(lái)。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次仰望藍(lán)天，一直都渴望自己真的可以似那片云，自由自在地飄逸在天空里。也深知女人太多感性，似水柔情，連骨子里都浸透著浪漫的氣息�？傄詾椴迳匣孟氲某岚�，就可以自由的飛翔……可是誰(shuí)料到真正的自由卻源于理性？也曾理性的審視過(guò)一段情感，卻依舊不知“萬(wàn)水千山走遍，誰(shuí)還是誰(shuí)念念不忘的美？百轉(zhuǎn)千回以后，誰(shuí)仍是誰(shuí)記憶里的那道風(fēng)景？”
也曾無(wú)數(shù)次問(wèn)自己，為什么時(shí)常會(huì)癡迷遠(yuǎn)方的天空？是否只源于兒時(shí)的糾結(jié)？我不知道究竟是渴望遠(yuǎn)方那種未知的陌生的感覺(jué)？還是靈魂深處一直都在追尋著什么？余生的時(shí)光里，真的好想毅然背起行囊，將自己也來(lái)一次徹底的流放。其實(shí)，偌大的天空也不過(guò)是空的，云聚云散也總會(huì)隨風(fēng)而去。難道世事真的如此：向來(lái)緣淺，奈何情深？
“人間四月芳菲盡”。就像這櫻桃花的綻放，絢麗而短暫。花瓣雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，灑在身上，墜入土里，“零落成泥碾作塵，只有香如故”。其實(shí)生命中有些情感，原本就應(yīng)該是云淡風(fēng)輕，那樣，才有美的意味。亦如這花香，淡淡的，若有若無(wú)，卻揮之不去……
也有一種痛正悄悄的如約而來(lái)……你在春天里離去，從此我的四季里便沒(méi)有了春天。
總感覺(jué)隨著你的離去，我的心似乎已空。不知道為什么你要選擇清明這一天離開(kāi)我？只記得接下來(lái)的那些日子，陰雨一直不斷。也因此，每年的這一天我都會(huì)更加痛苦，更加懷念……默然……忍受，從此，這世間有一種別叫永不相見(jiàn)……
總感覺(jué)你離去后，我的身軀已不再完整。突然間，忍不住有許多話想和你說(shuō)，許多事想求助于你的時(shí)候，才意識(shí)到我與你已早已隔著云端了。遙望天際，我只有斷裂所有對(duì)你的念想，默然……踐諾你的忠告，從此，逼著自己一切靠自己,直到有一天真正的長(zhǎng)大……
總感覺(jué)自從你離去后，我的世界已變了模樣，眼里滿是搖擺在風(fēng)中的草和開(kāi)到萎靡的花。以為這么多年過(guò)去了，我的眼淚已經(jīng)流干，可是，多少夜深人靜，多少個(gè)某一瞬間，突然的想起，依舊會(huì)忍不住淚流滿面……我知道，這世間已注定沒(méi)有任何一個(gè)人可以代替你。默然……告誡自己從此堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)行于這塵世。
總感覺(jué)你走的那么突然，沒(méi)見(jiàn)你最后的一面、說(shuō)最后一句話。當(dāng)我看見(jiàn)你的時(shí)候你的眼角掛著一滴淚……我知道這是你在這世上留給我最后的情感，也是我終身的遺憾。不知為什么，我不會(huì)在你的墓碑前流淚。面對(duì)你，我只想告訴你：我過(guò)得多么的幸福！可我卻時(shí)常會(huì)忍不住偷偷地想你，于無(wú)人處失聲……如果……如果……可人生沒(méi)有如果，此生再也不會(huì)相見(jiàn)。默然……提醒自己從此仁慈，惜緣于這世人。
總感覺(jué)我特別想你的時(shí)候，你會(huì)來(lái)到我的夢(mèng)中，可是無(wú)論我多么地想你，你卻從未如約而來(lái)。不是日有所思，夜有所夢(mèng)嗎？難道連這夢(mèng)竟也被那陰陽(yáng)生生地隔斷？那么，問(wèn)蒼茫云海：不知道這思念又該遙寄何處？
遺忘和記起一樣需要時(shí)間。此岸與彼岸，越來(lái)越遠(yuǎn)，亦越來(lái)越近。因這念想，直到永遠(yuǎn)……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
“叮零零——”在我的家里，一片漆黑，哦，忘了介紹，我是一支白色的粉筆，住在那個(gè)白色的，但里面漆黑的粉筆盒里。聽(tīng)伙伴說(shuō)，剛剛那個(gè)叫“上課鈴”，但對(duì)于我們粉筆來(lái)說(shuō)，就是“死神鈴” ，我不明白。
一陣“嗒嗒”的.高跟鞋腳步過(guò)后，我感到有人打開(kāi)了盒子，太陽(yáng)照了進(jìn)來(lái)，我正想歡呼，那人卻抓住了我雪白的身體，在黑板上磨，我不知道她在干什么，我只覺(jué)得我的頭越來(lái)越尖了，低頭一看，那些 我身體的一部分——白色的粉筆末一點(diǎn)一點(diǎn)在撒落在一片鐵片上，用含著淚的眼睛無(wú)助地望著我，我想哭，但忍住了，突然，那個(gè)女老師叫了一個(gè)上課不集中注意力的孩子，并把我扔了出去，我嚇得閉 上了雙眼，耳邊的風(fēng)“呼呼”地吹著，我不知道我將會(huì)被扔到哪里，是墻上、窗上還是桌子上，來(lái)不及想，我便聽(tīng)到“咚”地一聲，我碰到了那孩子的頭，慶幸的是，那孩子的頭不硬，保了一命。
下課了，同學(xué)們玩起了扔粉筆頭的游戲，有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有分到粉筆頭，于是他想起了我，看我還有大半段，便掐掉了我的頭，冒充粉筆頭，并把我的身體放進(jìn)粉筆盒。回到家，感覺(jué)踏實(shí)多了，可是，“ 死神鈴”又響了，一個(gè)男老師走進(jìn)來(lái)，看看只有我是最長(zhǎng)的，便也選了我來(lái)磨，他寫得和那女老師不一樣，他是寫“1、2、3、4、……”而女老師寫的是“憶快樂(lè)、美麗……”他寫得真多，我就這樣 一點(diǎn)一點(diǎn)結(jié)束了我的生命。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人都有煩惱，而我的煩惱就是怕寫作文。
每次我聽(tīng)到要寫作文，總是第一個(gè)問(wèn)：“一定要在學(xué)校完成嗎？”其實(shí)，我新里在想：最好帶回家寫。可老師的回答卻讓我失望。一次，老師讓我們寫一篇童話，我聽(tīng)了，不僅愁眉苦臉，因?yàn)槲译m然看過(guò)不少童話，可就是不知道怎么寫！我左思右想，就是連一個(gè)字也寫不出來(lái)……還有一次，老師又讓我們寫篇《我愛(ài)迪斯尼樂(lè)園》，我一聽(tīng)就想：這還不容易。便急忙寫了起來(lái)，可我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)偏題了，我忍無(wú)可忍地把鉛筆往桌上一扔，同桌問(wèn)我怎么啦，我說(shuō)：“沒(méi)什么，只是偏題了�！痹掚m說(shuō)的輕松，可心里很急……再有一次，老師又讓我們寫篇《我的媽媽》，我聽(tīng)了直抱怨自己的`命苦，怎么又要寫作文啦？這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)后面的同學(xué)在講話，便不自覺(jué)地把他們的話寫在了2號(hào)本上，等我寫到一半，才醒悟過(guò)來(lái)——也就是發(fā)現(xiàn)自己把別人說(shuō)的話給抄了下來(lái)。
爸爸說(shuō)：要想把作文寫好，平時(shí)就一定要多練習(xí)，多看書，還要多學(xué)習(xí)別人寫的好的文章。我暗暗地下了決心，把完成作文當(dāng)作打敗“怪獸”一樣的去戰(zhàn)勝它！我相信我以后一定能寫出好文章來(lái)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
武林高手出，我班“牛人”。說(shuō)到我們班的牛，可以說(shuō)大家都知道，大家都知道，大家都不豎起大拇指。哈！你可能不相信你說(shuō)的話。我給你介紹一下吧！
開(kāi)心果班長(zhǎng)
每個(gè)班都有一個(gè)幽默的'角色。給我們班帶來(lái)歡樂(lè)的人是誰(shuí)？看，她來(lái)了。幾個(gè)同學(xué)笑著圍在她身邊，嘴里嘟囔著什么。“你在說(shuō)什么？”我也起床了�！爸i語(yǔ)，你也來(lái)了！嗯！什么情況下0大于2，2大于5，5大于0？”0大于2，2大于5，5大于0？“當(dāng)然是在錯(cuò)誤的時(shí)間！哈哈，我一定是對(duì)的�！蔽抑苯亓水�(dāng)，不假思索�！安徊徊徊�.錯(cuò)了，想想吧�！�5大于0。是的，0大于2，2大于5？這怎么可能？經(jīng)過(guò)一番沉思，班長(zhǎng)終于宣布了答案：“答案是這里省略了幾個(gè)字�！薄鞍�！別賣關(guān)子了，話說(shuō)不了一半，你就焦慮吧！”經(jīng)過(guò)一番軟磨硬泡，終于知道了答案。原來(lái)是用石頭剪刀布的時(shí)候�！拔以趺礇](méi)想到呢？”“你真是，�。≌f(shuō)你什么好？算了吧！這位小姐大人不記得小人了。為了我們的同學(xué)，就……”班長(zhǎng)還沒(méi)說(shuō)完，就應(yīng)該追了。
展開(kāi)后，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于不跑了。幾個(gè)人看著我，我看著你哈哈大笑。正是因?yàn)橛辛诉@樣一顆“開(kāi)心果”，我們的學(xué)校生活才會(huì)更加豐富多彩。
藝術(shù)人才副主管
這個(gè)副組長(zhǎng)在我們班的“藝術(shù)界”很有名氣。我記得那次，她畫完畫來(lái)找我，抓起我手里的鉛筆：“讓你看看什么是真畫�！敝螅诩埳袭嬃艘环�，和老師畫的一模一樣。看完之后我對(duì)她贊不絕口，她也不謙虛。她向我揮揮手，說(shuō)：“沒(méi)什么！”當(dāng)然她學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，考試成績(jī)也比他們組長(zhǎng)好！
怎么樣，我們班特長(zhǎng)生的每個(gè)“�！倍疾皇恰芭！�？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
快樂(lè)的周末又來(lái)臨了。星期六，我和爸爸媽媽去游泳，一個(gè)下午的時(shí)間，我們玩的`開(kāi)心極了。
在游泳池里，我很意外地碰到了我的好朋友，我們倆來(lái)到了兒童游泳區(qū)。那里有跟我一樣大的小朋友。他們有的在拍水球、有的在玩滑滑梯、還有的在練習(xí)游泳，我們倆也迫不及待的跳進(jìn)了水里。剛開(kāi)始我一直帶著游泳圈，覺(jué)得很安全，但是無(wú)論我怎么擺手蹬腿，也原地不動(dòng)。好朋友讓我把游泳圈去掉，可是我害怕沉到水底，媽媽也鼓勵(lì)我讓我把游泳圈去掉。
我想了想，決定去掉游泳圈。我戴上游泳眼鏡，吸一口氣，往水里一看，那里有許許多多的“肉色小柱子”，抬頭一看，原來(lái)是許許多多的小朋友，我終于戰(zhàn)勝了我自己，學(xué)會(huì)了游泳，高興極了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
未來(lái)的房子和現(xiàn)在的房子大不相同，如果你不信，我就帶你去看看！
這種房子非常奇特，可以縮小成圓形，放到口袋里，這樣你不用擔(dān)心旅游時(shí)的住宿費(fèi)了。還有，假如你在荒無(wú)人煙的地方迷路了，你可以從口袋里很方便的拿出房子，然后按下按鈕它就會(huì)自動(dòng)鋪開(kāi)來(lái)，這樣一棟既舒適又方便的房子會(huì)在你眼前出現(xiàn)。
房子的門上有一個(gè)微型的攝像機(jī)，它能分辨出好人和壞人，好人的.話大門會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，假如你是還未登記的陌生人的話，門只有等到主人下達(dá)“開(kāi)啟”的指令以后它才會(huì)打開(kāi)。
一樓是客廳，是主人和朋友們交談的最佳場(chǎng)所。這里有幾張可以變化的沙發(fā)，你想怎么坐只要按一下按鈕，沙發(fā)會(huì)變出最舒服的姿勢(shì)讓你坐，并有各種水果茶點(diǎn)自動(dòng)提供。
二樓的是廚房，里面有自動(dòng)做菜飯和教你做菜兩種功能。假如你回家來(lái)到廚房里，你只需輕輕按下按鈕五秒鐘飯菜就會(huì)出現(xiàn)在你面前。而且你不用擔(dān)心做得不好吃，它可是跟高級(jí)廚師不相上下呢！反之，在休息日你如果有興趣學(xué)做菜，就按演示功能，它就會(huì)教你做各式各樣五花八門的飯菜，讓你一邊學(xué)做菜一邊體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。
浴室在三樓，里面可以沐浴、泡澡、按摩、推拿……你喜歡怎樣就怎樣，它還提供洗滌用品，保證你洗完澡出來(lái)以后沒(méi)有一絲絲疲勞。
臥室在四樓，里面有一張能變顏色、大小、高低、冷暖及款式的床，它會(huì)散發(fā)出一種甜甜的香香的獨(dú)特氣味，讓你在不知不覺(jué)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。床的顏色也由你的心情來(lái)改變，溫度也能隨一年四季的變化而自動(dòng)保持人體最需要舒適的溫度。
想像房間在五樓，只要在上面寫上畫上自己想要什么想做什么想玩什么，房間便可以幫你實(shí)現(xiàn)你的種種愿望，隨心所欲、讓你玩的樂(lè)不可支。
或許在不久的將來(lái)未來(lái)的房子真的會(huì)像我想像的那樣，隨著祖國(guó)的發(fā)展科學(xué)的進(jìn)步能發(fā)明出這種房子。呵呵……期待在不久的將來(lái)我們每個(gè)人都能夠住在這樣的房子里，編織著屬于自己一個(gè)又一個(gè)香甜的美夢(mèng)。這也不會(huì)再是夢(mèng)喏！
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