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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-16 16:55:29 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

[優(yōu)]小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  “今天這是什么天氣呀!”我想。雨水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴在我頭上,慢慢地流入我那光滑而又碧綠的頭發(fā)上,在光的照射下,可以看見許多細(xì)細(xì)的水紋路在我寬大的頭發(fā)上面迂回著,還不時(shí)發(fā)出一閃一閃銀光,讓我看見了雨點(diǎn)的.美妙。四周靜靜地一點(diǎn)聲音也沒有,水滴在泥巴中發(fā)出了清脆而又美妙的聲音,這應(yīng)該就是大自然拉出的小提琴聲吧!聲音時(shí)高時(shí)低十分美妙。

  這時(shí)候,我全身上下都是水,粘粘的,涼涼的,上面還有許多泥巴貼在肚子上,讓我不禁打了一個(gè)冷顫。這時(shí)冷風(fēng)吹來發(fā)出了一連串的奇聲。我身體上好像結(jié)了冰不能動(dòng)彈。我想:“要是我身上有一件衣服就好了!痹谌绱吮鶝龅沫h(huán)境下,我的頭十分痛,連十分明顯綠白相間的糖紙也看不清楚了,四肢上好像有了千噸大石頭一樣動(dòng)也動(dòng)不了,這酸酸、痛痛的四肢成了我的一大累贅。

  這時(shí)我隱隱約約地看見一道強(qiáng)烈的光線,我的眼睛可以看見雨打在車上形成了一朵一朵美麗而又柔和的白水花,讓我看了一下子就被迷住了,在水的照射下還發(fā)出了白花花的光。看完了風(fēng)景,我渴了,頭仰天好像在渴望天賜云露,讓我吃了后有一絲甜甜的感覺直入心頭。我張大了嘴巴,雨滴入喉嚨有一絲癢癢的感覺,這讓我本來沙啞的喉嚨好了許多。

  雖然環(huán)境不好,但是雨中的風(fēng)景還是讓我十分迷戀的。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  有一個(gè)人,每天在教導(dǎo)你的學(xué)習(xí),有一個(gè)人,他每天會(huì)關(guān)心你的學(xué)習(xí),他每天會(huì)為你的高興或煩惱。他究竟是誰呢?告訴你,他就是我們的老師。

  在一至三年級時(shí)。有一位老師的形象深深地印在我的腦海里,他就是我們的洪老師。洪老師長著一雙明亮的大眼睛。他并沒有近視,但是他卻戴著一副黑框眼鏡。可能是為了?岚伞K軔鄞┌咨倪\(yùn)動(dòng)褲子和運(yùn)動(dòng)鞋。

  他非常關(guān)心我們,每天一下課,他就像一個(gè)大孩子一樣和我們玩。平時(shí)老師他無微不至的照顧很讓我們感動(dòng)。記得那年夏天,在一個(gè)陽光火辣的下午,我和同學(xué)門都在打羽毛球。汗水一滴一滴地往下掉,頭發(fā)和衣服都濕透了。雖說是很熱,大家玩的可開心啦?蛇@時(shí)意外發(fā)生了。當(dāng)時(shí)我為了接一個(gè)球,不小心把腿給擦傷了。當(dāng)時(shí)就開始感動(dòng)一陣陣刺痛。我剛想叫同學(xué)們時(shí),他們都嚇的一溜煙似得溜走了。我只好一瘸一拐地回教室。用水清洗了下,再用創(chuàng)可貼貼上。我沒有在意,想,過了這節(jié)課應(yīng)該會(huì)好些了?墒且还(jié)課下來,我的腿更疼了。特別是一站起來,就非常痛。我只好在座位上慢慢收拾東西,然后緩緩的走出教室。我這狼狽的樣子剛好被洪老師看見了。他擔(dān)心地問“沒事吧?”“應(yīng)該沒事,只是一點(diǎn)皮外傷!笆裁唇袥]事,傷的那么厲害。那就是有事。來,我背你”!安挥昧。我自己可以走回家的!蔽一卮鹫f。洪老師沒辦法,趕緊扶我下樓,送我到醫(yī)院。醫(yī)生說;“還好,來的.及時(shí)。那么熱的天,否則就會(huì)細(xì)菌感染!焙槔蠋煄臀覊|付了醫(yī)藥費(fèi),并通知了我媽媽,等媽媽來了后,他才回家。

  后來不久,媽媽對我說,洪老師要調(diào)走了,去另一所學(xué)校了。我聽了后,不由自主地哭了起來。第二天,我去學(xué)校是,洪老師已走了,連道別都還來的及和他說。我特遺憾、、、、、、。

  雖說洪老師已走了,但他的諄諄教誨我卻不會(huì)忘。他曾教育我們,一定要好好學(xué)習(xí),以后為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。每當(dāng)我煩惱學(xué)習(xí)時(shí),我都會(huì)想起洪老師的話,來督促自己。鞭策自己。老師,無論你走到哪里,我都會(huì)將你的教誨銘記在心中,無論何時(shí),老師,我都會(huì)感謝你。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  猜一猜,我會(huì)調(diào)檸檬汁嗎?我說會(huì),你肯定會(huì)不相信。但是我就成功地制出了超級檸檬汁呢。

  在自然課上我知道了:二氧化碳是無色、透明的氣體,它不支持燃燒,比空氣重。自然老師還說:“認(rèn)真學(xué)習(xí)這一課,我教大家制作檸檬汁。”教室里立刻鴉雀無聲了,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽彭老師講制作方法。我按奈住自己興奮的心情,靜靜的聽著。彭老師說:“制作檸檬汁要有檸檬酸和小蘇打……”一邊說,一邊給我們做示范。

  放學(xué)回家后,我去跟爸爸商量,想讓爸爸買檸檬酸和小蘇打。爸爸那天心情特別好,就爽快地答應(yīng)了,我一蹦三尺高,連連歡呼:“耶!”我就拉著爸爸的手,一蹦一跳的來到了商店,買了檸檬酸和小蘇打,然后,我就急急忙忙地回家,開始調(diào)檸檬汁了。我先拿了個(gè)一次性紙杯接了一杯水,然后按照彭老師教的法子,放入了一勺檸檬酸,再加入半勺小蘇打,接著,用小勺攪拌,果然象彭老師說的那樣——水中冒起了一串串氣泡。我高興地大叫:“我成功了!我成功了!”可是,我高興得太早了!我剛喝了一口我的“美味”,馬上就吐出來了,并尖叫:“哎喲!我的牙都快要酸掉了!”原來我在水里放的.檸檬酸多了。站在一旁的爸爸笑著提醒我:“檸檬酸很酸的,要少放一點(diǎn)。”

  我吸取了上次的教訓(xùn),我小心翼翼地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把檸檬酸放進(jìn)紙杯里。放好后,我嘗了嘗,好,正合適。然后我再放入小蘇打,用小勺攪勻,氣泡冒出來了,我迫不及待的喝了一口,呀!真好喝!真是功夫不負(fù)有心人啊!我雙手捧著那杯自制檸檬汁,如獲至寶。爸爸媽媽喝了檸檬汁也連聲稱贊。

  這件事使我明白了一個(gè)道理:任何一次成功都是品嘗了黃連的苦,才能嘗到蜜糖的甜。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  再過兩個(gè)月,我就要告別小學(xué)生活了,六年來,我最要感謝的,就是我親愛的“豬”媽咪!我和媽媽都是屬豬的,所以,我從不喊她老媽,她也從不喊我女兒。她自稱為:豬媽咪,我也被她稱為:小豬仔!柏i”媽咪在我的生命里不單扮演母親的角色,她還扮演了開導(dǎo)者、知己、玩伴等多個(gè)角色呢!

  記得剛上一年級時(shí),我還是個(gè)內(nèi)向的小女孩。我坐在班上那個(gè)最不起眼的角落里,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地從我的身旁走過,卻沒有人愿意陪我玩,我傷心透了。回到家,哭著鬧著再也不想到學(xué)校去。媽媽剛下班,鞋還沒脫,就走到滿臉淚痕的我身旁,把我擁在懷里。我在媽媽那帶著淡淡香水味的懷里,開懷大哭了一場,感到好舒服。

  我哭完后,“豬”媽咪鼓勵(lì)我,自己主動(dòng)跟同學(xué)們交朋友?晌野l(fā)現(xiàn),我根本做不到;氐郊,我發(fā)現(xiàn)“豬”媽咪正在沙發(fā)上等我。我一進(jìn)家門,她就迎上來,手中拿著一本紅色的本子。原來,她早上請了假,專門去學(xué)校向老師咨詢同學(xué)們的情況,一一做了記錄,把這件珍貴的禮物送給了我!她又開導(dǎo)我:“如果不主動(dòng)去向別的同學(xué)交朋友,別的同學(xué)可能以為你不喜歡他們,也許他們正在等著與你成為朋友呢!”我頓時(shí)熱淚盈眶……“豬”媽咪這個(gè)開導(dǎo)者,使我從內(nèi)向變得活潑,從孤獨(dú)變得朋友成群!

  空閑時(shí),“豬”媽咪也是我的一個(gè)好玩伴。我們一起扮過家家酒,玩警察捉小偷,玩藏貓貓……雖然,我已是畢業(yè)班的學(xué)生,可“豬”媽咪卻支持我勞逸結(jié)合,在緊張的學(xué)習(xí)之余,總陪我玩耍,陪我開心大笑!

  “豬”媽咪更是我的死黨!我們倆從沒有秘密!記得有段時(shí)間,我與好友小冰鬧矛盾,我每天都悶悶不樂的.,總對“豬”媽咪吐口水。她馬上張開那常常與我談心的櫻桃小嘴,又與我聊了起來:“你們的友誼經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我相信已經(jīng)很深了,可為什么會(huì)鬧矛盾呢?……”我們聊了整整一個(gè)下午,當(dāng)天晚上,我就找到小冰,與她和好了。第二天,當(dāng)我親愛的“豬”媽咪又看到我倆肩并肩去上學(xué)時(shí),會(huì)心地笑了……

  就這樣,我最最最親愛的“豬”媽咪給我的學(xué)習(xí)、生活帶來了許許多多的歡笑,我永遠(yuǎn)感謝她!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  如果說現(xiàn)在有個(gè)人讓我最牽掛,那應(yīng)該就是我的我的奶奶了。她是我最牽掛,也是最想念的人。

  我的奶奶今年都60多歲了,長得和大多數(shù)我的奶奶一樣,蒼老慈祥,臉上有很多斑斑點(diǎn)點(diǎn),刻畫著歲月留下的滄桑。小時(shí)候,我被父母丟在老家,跟我的奶奶住在一起,是我的奶奶一手帶大的。那時(shí),我只要哪里有點(diǎn)不舒服,我的奶奶就緊張得不知道怎么來形容。有時(shí)候,連我都覺得我的奶奶是小題大做了。

  有一次,我因?yàn)樨澩,趁我的奶奶在睡午覺,偷偷溜了出去。到了下午4點(diǎn)半左右,我玩得滿頭大汗,這才想起我的奶奶會(huì)擔(dān)心我,趕快跑回家去;氐郊,嚇了我一跳:姑姑、姑丈、表哥、表姐……一屋子的人都拉長著臉。表姐嘴快,第一個(gè)發(fā)話,說:“哎喲,我親愛的表妹啊!你知不知道我們都很擔(dān)心你啊?”我的奶奶老淚縱橫地跑過來,緊緊地抱著我,說:“我的祖宗啊,你到底到哪里去了啊?”原來,我的奶奶就在我走了之后起來上了趟洗手間,這才發(fā)現(xiàn)我溜走了。她趕緊打電話叫了姑姑一家人,到處找我。我向我的'奶奶道了歉,并說明以后再也不會(huì)這樣了。

  還有一次,我的奶奶出去買菜了,我一不小心把一尊佛像給打破了,那可是我的奶奶最珍貴的東西啊,我趕快把碎片掃到一起,還拿一張廢紙包起來,藏進(jìn)了垃圾桶。過了一會(huì)兒,我的奶奶回來了,看到我還在睡,就讓我起床去了幼兒園。下午,我回到家的時(shí)候,我的奶奶不僅不問我佛像的事,還給我講了一個(gè)“木偶和主人”的故事。最后拉著我的手,語重心長地說,“我可不想我漂亮的小孫女,長一個(gè)丑丑的、長長的鼻子啊!”我明白了,我的奶奶早就知道了真相,只是想告訴我,不能向木偶一樣撒謊,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。我知道錯(cuò)了,趕緊向我的奶奶道了歉。我的奶奶開心得笑了,摟著我說:“乖孫女,做錯(cuò)了事沒什么,改了就好!”

  現(xiàn)在,我并不在我的奶奶的身邊,我只能這樣牽掛著她。我的奶奶,希望你健健康康的,每天都開心,等到放假,我一定會(huì)回去看你的!

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