小學(xué)生優(yōu)秀作文精品【4篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
有一種植物，每天早起，太陽升起的時(shí)候，它的花盤就會(huì)面向東方太陽的方向。當(dāng)太陽慢慢升起，向著西方移動(dòng)的時(shí)候，它的花盤也會(huì)跟隨著太陽慢慢向西移動(dòng)。這就是“向日葵”。
它的'圓圓的像盤子一樣的花盤，金黃色的花，它是太陽的忠實(shí)的追隨者，是太陽永遠(yuǎn)的粉絲。
我特別喜歡吃向日葵的果實(shí)——瓜子。拿一顆放在嘴里，“咔啪”一聲響，香香脆脆的瓜子仁兒就進(jìn)到了我的嘴里。輕輕一嚼，嗯，那叫一個(gè)香啊。
我喜歡向日葵這種植物。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
孫中山紀(jì)念堂座落在中山市舊城區(qū)孫文路。
孫中山紀(jì)念堂，莊嚴(yán)雄偉，它的建筑面積有8400平方米，占地三萬多平方米。前面是寬大的廣場，沿著石階登上紀(jì)念堂門前，兩旁種有十棵高聳入云的木棉樹，顯得莊嚴(yán)威武。八角形的屋頂被一條金黃金黃的琉璃瓦屋檐從蒼翠的柏林中勾畫出來。那16根壯麗廊柱，淡雅的色調(diào)，與四周景色組成一幅莊嚴(yán)絢麗的.畫。
走進(jìn)紀(jì)念堂，前座是三層高樓房，一樓為大廳，正中安放著一尊白玉雕刻的孫中山頭像，一樓頂部29盞吊燈，顯得古色古香。兩側(cè)分別是“中山建設(shè)成就展覽館”，沿著樓梯登上二樓，二樓是孫中山革命史跡展覽館，二樓走廊扶手還雕刻著美麗的風(fēng)景畫。左邊是孫中山的生平故事和中國歷代領(lǐng)導(dǎo)人簡介。三樓是由三個(gè)八角亭組成，中間的大八角形可容納一百多名貴賓。
后座有一個(gè)現(xiàn)代化的劇場，座位有1484個(gè)。舞臺(tái)前面部分還可以升降，音樂池分三級(jí)，設(shè)有空調(diào)系統(tǒng)。
孫中山紀(jì)念堂真是座規(guī)模龐大，宏偉壯麗的建筑物！
簡評(píng)：本文小作者仔細(xì)觀察孫中山紀(jì)念堂，按觀察順序?qū)懗黾o(jì)念堂的前面景色，接著寫了紀(jì)念堂的前座、后座的特點(diǎn)，突出了重點(diǎn)，把觀察的事寫具體，給人留下了深刻的印象。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
20xx，是一個(gè)多么普通的數(shù)字，但也正是這所謂的普通數(shù)字，讓多少中國人熱血沸騰，心潮澎湃！
在這一年里，南京將舉辦青奧會(huì)，那時(shí)，世界的目光將聚集南京，而南京，也將以主人的身份，展現(xiàn)她最漂亮的風(fēng)采！聽到這個(gè)振奮人心的消息，作為一個(gè)光榮的南京人，我們要趕緊行動(dòng)起來，，和青奧共成長。從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。申請(qǐng)青奧的成功，代表了中國是一個(gè)泱泱大國，代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì)，代表了中國實(shí)力的一次飛躍，更代表了中國人民團(tuán)結(jié)一心重在參與的精神。
我覺得，青奧會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，需要我們一起專心來參與、重在參與，我們不但可以在舞臺(tái)上展現(xiàn)我們中國運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)強(qiáng)意志和不服輸?shù)钠床瘢覀冞�可以在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)我們南京漂亮的城市容貌，悠久的`城市文化和我們南京人的自信與毅力，讓去世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。創(chuàng)辦青奧會(huì)，首先重視四周的環(huán)境，走在這繁華的市井上，你隨手人垃圾時(shí)，你你的心里可能會(huì)想：這么大的街，我丟個(gè)垃圾也沒人會(huì)注意到。有了這個(gè)想法，你可能就會(huì)心安理得的吧垃圾隨手丟在地上。那我就要告訴你，你大錯(cuò)特錯(cuò)了。我希望大家都好好想想！我們是不是都應(yīng)該以身作則，不要隨手亂丟垃圾了，讓地面少一點(diǎn)“白色”，讓大家的眼中多些茵茵草草，蒼天大樹，五彩鮮花。
我相信，只要我們共同努力，到青奧開幕那天，我們美麗的南京城，天，一定會(huì)更藍(lán)，地，一定會(huì)更綠，水，一定會(huì)更清，花，一定會(huì)更艷，空氣，一定會(huì)更清新，交通，一定會(huì)更通暢。那時(shí)，我們可以向世界宣布，青奧，我們準(zhǔn)備好了。
四年級(jí):貓娜麗莎
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
四季是個(gè)娃娃臉，變來變?nèi)サ�，不信你看�?/p>
春天小燕子從南方飛回來了，柳樹長出了小小的嫩芽。小草從地下鉆出頭來，就像春天的眉毛。
夏天，果樹開出了漂亮的小花，小青蛙在河面上的荷葉上呱呱地叫著，好像在唱著歡樂的樂曲。太陽照得土地都干裂了。
秋天，果樹結(jié)出了又大又圓的果子，樹上的葉子輕輕地落下，大雁排成人字正要往南飛去過冬。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，大雪輕輕地落到了光禿禿的樹上，只有松樹還保持著綠色，但是潔白的雪蓋住了松樹，好像給它穿上一件潔白的衣服。
四季的變化真大啊！
秋天總是來得慢慢悠悠，又讓人猝不及防。雖然走進(jìn)了秋天，可是中午還是悶悶熱熱，仿佛是要趁這個(gè)時(shí)候把夏天的那一抹紅留下來。
我要走進(jìn)那山間的小徑，去看看，這初秋的美景。踏上江畔鸛山的石階，滿地飄落的樹葉，黃中帶著綠，層層疊疊的覆著，走上去軟綿綿的。聽著沙沙聲，像是在為秋天的到來演奏一曲動(dòng)聽的歌！秋姑娘把魔法棒一揮，含苞待放的果實(shí)悄悄地吐出小舌頭，調(diào)皮極了。
登上山頂，高處遠(yuǎn)眺。春江兩岸，初秋的風(fēng)景盡收眼底。江面上飄落著一片片黃綠色的樹葉，隨著浪花上下起舞。忽然，從那葉間探出幾個(gè)腦袋，打破了這場秋舞，原來是江泳的人們又開始了水中鍛煉。
我要走近那江畔的小路，去聽聽，秋水的'歌聲。沿著兩岸鍛煉的人，三三兩兩的。鄰里見面，熱絡(luò)地打著招呼，轉(zhuǎn)身又繼續(xù)“蹬蹬”的前進(jìn)，合著秋水拍打堤岸的“嘩嘩”聲，儼然一曲盛夏鍛煉山居歌。迎著江面，一陣風(fēng)兒刮過，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，秋，一會(huì)兒走，一會(huì)兒又來了，原來初秋還真害羞呀！
走進(jìn)江畔的秋天，用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察，用能聽懂萬物的耳朵去傾聽，用鼻子去探索大自然，用心靈去感受秋天，觸摸秋天。江畔的秋，已經(jīng)悄悄的來臨了！
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