小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間：2024-06-14 08:32:03 小學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

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[集合]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。

[集合]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文9篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇1

　　在城北小學(xué)門口，每一天你都會看到一個個子高高，身著警服的叔叔，他一邊指揮交通一邊護(hù)送我們過馬路。他說是我最敬佩的一個人：小陳叔叔。

　　陳叔叔不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，都在那里堅守崗位，護(hù)送我們過路。有一次，放學(xué)了，天色漸漸暗了下來。一陣陣狂風(fēng)，把學(xué)校的牌子都吹了下來，校門口的`樹都被吹得東倒西歪。這下同學(xué)們都慌了，一下子沖下了坡，只聽見老師大喊，但是我還是沖下了坡，而且正好沖到陳叔叔的面前。陳叔叔穿著雨衣筆直地站在那里，帽子都被風(fēng)吹走了，成了一個“雨人”。一位小同學(xué)不聽指揮，跑在馬路中間，一輛汽車呼嘯而來。說時遲那時快，陳叔叔不顧自己的生命危險，沖出了路口，一個箭步?jīng)_了出去，拉住小朋友的手，把它拉到了身邊。同學(xué)們都說陳叔叔真是我們的“保護(hù)神”。

　　陳叔叔不但工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還樂于幫助那些困難的人。今年，汶川發(fā)生了大地震，大家都在為災(zāi)區(qū)捐錢捐物，陳叔叔也不例外，為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)著愛心。當(dāng)他聽說我們學(xué)校來了一位災(zāi)區(qū)小朋友——黃駿杰。黃駿杰在地震中失去了親人，失去了學(xué)校，陳叔叔主動為他買衣服買文具和書包，還經(jīng)常來學(xué)校看望他，鼓勵他好好學(xué)習(xí)。小駿杰幾次含著眼淚抱著小陳叔叔，說：“叔叔，我雖然失去了親人，但是您比我的親人還親！”同學(xué)們也感動得熱淚盈眶，說：“小陳叔叔真是一個好叔叔呀！”

　　這就是我最敬佩的一個人——小陳叔叔。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇2

　　初見他時，不禁有幾分驚訝。

　　三十幾歲的年齡，高挺的鼻梁上掛著一副方框眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，仿佛時刻都能把你看穿。給人的感覺是挺溫和的一位老師，可經(jīng)過后來一年的相處，我們可算領(lǐng)教了他這個兇巴巴的“小年輕”。

　　這位老師姓楊，教我們數(shù)學(xué)。楊老師向來以尖銳并帶有一絲殺氣的眼神著名。在他的課上，他能一眼望穿那些人是認(rèn)真聽課，那些人是看似認(rèn)真學(xué)習(xí)，實際上心思卻早已不知飄到哪兒去。曾有一位領(lǐng)教過他的眼神的同學(xué)形容道:他就死盯著你，眼神冰冷刺骨，讓人不禁打個寒顫。就像一匹餓狼，盯著一只軟弱無力的小羊羔�，F(xiàn)在想來，這樣的形容確實有些夸張，但老師眼神的尖銳，我也是深有體會。

　　他剛教我們都時候，有一節(jié)物理課上，我竟盯著作業(yè)上的字體，走起了神。正當(dāng)我沉浸在自己的小世界時，他喊了我的名字，似笑非笑地看著我，說:“你來說一下這道題的答案吧�！蔽一艁y地戳了一下同桌，她小心翼翼地指了一下課本。我連忙說:“第三題的答案是...34�！崩蠋煱櫰鹆嗣碱^，我的心瞬間跳到了嗓子眼。他又看向我，眼神中似乎帶有一絲怒氣和不解。“34？你求出一個34？你確定嗎？”此時，我仿佛聽到心臟在加速的跳，同桌小聲提醒:“不對，是27！”我猶豫不決，不知道該說哪個答案“到底是多少？”老師用懷疑的眼神望著我，又重復(fù)了一遍。“是...是34...”我一咬牙，又重復(fù)了一遍我的答案。老師又點(diǎn)起我同桌，同桌信心滿滿的說:“答案是27�！崩蠋熀c(diǎn)點(diǎn)頭，同桌松了一口氣�！昂�，那你就——先站會兒吧�！崩蠋熜Σ[瞇地說，說完，示意我坐下。同桌的嘴巴驚訝成一個“O”型�！按鸢妇褪�34�！崩蠋煹靡庋笱蟮卣f。同桌幽怨地看著老師，心有不甘，卻又無可奈何。

　　雖然老師上課嚴(yán)厲，但私下里又是一個玩心很重、愛開玩笑的'“大小孩”。他經(jīng)常嘲笑我們，又經(jīng)常用酸溜溜的語氣嘲諷我們。他常掛在嘴邊的一句話是“我當(dāng)年可是老師的寶”。有時候我們不服氣，想要反駁他兩句，他又端起老師的架子，壓低聲音兇狠地說:“哼，你們誰要敢惹我不開心，我就讓你們做題做到飛起�！泵棵柯牭竭@句話，我們也只能識趣地閉嘴，畢竟老師可一直是一個說一不二的人。

　　如今離開了他的班級，卻又格外想念:想念他嘲諷的語氣，發(fā)起火來的大嗓門，似笑非笑又尖銳的眼神......

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇3

　　自行車在路上行駛的'時候，由于沒有后視鏡，身后的情況不清楚，而且又很危險。

　　我想發(fā)明一個自行車后視鏡。先把一個鏡片粘在一塊木板上，再把木板粘在一個鐵棒上，然后，把木板和鐵棒固定在車板上，這樣，自行車后視鏡就做好了，只要一看鏡片就可以知道后面的情況，再也不用回頭看了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇4

　　新年快要到了,地球看著自己一天比一天丑的外表,決定去美容院做美容.到了美容院,美容師大吃一驚,問:"咦?你怎么變成這樣的'?"地球傷心地說:"我以前是一個綠色的星球,眉清目秀,皮膚光潔。后來人類亂砍亂伐,身上的樹砍了,綠洲成了沙漠,身上有了許多難看的斑點(diǎn)；把廢水排到河里,使我的眼睛混濁；人們亂排廢氣,大氣層有了破洞,我的口氣也不新鮮了。""那就給你美容一下吧。"美容師給地球洗了眼睛,還植上一些綠樹青草,噴上香香的空氣。

　　美容好了,美容師對地球說:"以后你想美麗,平時必須保持。""是啊,我也希望人類改正錯誤,植樹造林,少排廢水廢氣,讓我重新漂亮起來�！�

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇5

　　我是一臺電腦。自從我來到這個千奇百怪世界上，幾乎人人都想擁有我，我是大家夢寐以求的東西。但隨著潮流的改變，我?guī)缀踝哌M(jìn)千家萬戶去完成自己的`使命。有多少人對我朝思暮想，有多少人對我愛不釋手。

　　我是由主機(jī)箱、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、音箱、和打印機(jī)等好多部件組成的，雖然我的外貌算不上漂亮，但我的魅力可大得很。有了我，可以在網(wǎng)上沖浪，和外國的小朋友交流……做事可方便了。

　　用我寫作文有許多好處，比如說一篇作文寫完了，可以做無限制的修改，原稿可以始終如一的保持絕對的清潔。在我身上完成的作文可以不斷復(fù)制，非常方便，如修改幾千字的文章耗時巨大，作一次修改好要重新抄一次，要好幾個小時，費(fèi)時又傷神，但是在我身上只要幾秒鐘就可以了。

　　除了這些，我還有許多作用呢！只要你們了解我，弄懂我，無論做什么事我都是你們的最佳搭檔哦！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇6

　　在去年快到,，元旦的時候，媽媽說：'如果你從今天開始，到元旦的前一天，好好表現(xiàn)的話，我就給你買一個禮物".我聽到了這話，感覺好神秘，一串串的問題出現(xiàn)了---這個禮物是大是�。� 這個禮物是玩具還是文具？這個禮物是貴是賤？這個禮物媽媽送給我又代表著什么？

　　后來我就想，到元旦那天我不就知道了嗎�？墒俏疫€是克制不住我那好奇心，就問媽媽：“這個禮物是什么”媽媽好想看出了我的心思，就坦白的告訴我是一個帶有鐘表的文具盒，熱切文具盒的`表面還有一些小公主。我聽了很高興就刨根問底---是什么公主？媽媽說：“我怎么懂是什么公主？”我想；媽媽又不是小孩子怎么懂這些。所以以后我就不問了，而且好好表現(xiàn)。終于，我夢寐以求的文具盒，被媽媽買回來了，我好高興，好快樂。文具盒上面畫著“愛洛”，“愛麗兒”，“愛麗斯”，“貝兒”，'白雪公主'.哇塞！好漂亮，好精致的文具盒呀！我太喜歡了。但是，我注意到了，文具盒的包裝好像從來沒有打開過，于是我問媽媽：為什么文具盒的包裝好像從來都沒有打開過？媽媽說；“你親自打開它肯定比我打開他更快樂。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇7

　　我們學(xué)校要在清明節(jié)舉行放風(fēng)箏比賽。我扎了一個蝴蝶風(fēng)箏，大家看了都說好，稱它是蝴蝶“皇后”。是呀，你看，它一對黃色的翅膀上點(diǎn)綴著黑色的斑點(diǎn)，頭上有晶瑩的眼珠，加士長長的顫悠悠的兩根觸須，十分神氣。真不愧泥蝴蝶王國里的皇后啊！

　　清明節(jié)這天，陽光明媚，河兩岸翠綠的柳枝在春風(fēng)吹拂下沙沙地響。沙灘上整齊地坐著全校師生。岸上也擠滿了觀眾，他們有的倚著小樹，有的攀著柳枝，說著、笑著，等待看風(fēng)箏比賽。

　　我正準(zhǔn)備放飛，忽聽岸上觀眾夸獎?wù)f：“那個蝴蛛真漂亮�。　蔽倚睦飿纷套痰�，高興得手都有點(diǎn)發(fā)抖了。

　　聽到一聲“放”！班長梁軍牽著引線一邊跑一邊放線，我雙手高舉風(fēng)箏，迎著風(fēng)，飛快地跑了十幾米，猛一撒手，“皇后”起飛了�？墒遣灰粫䞍骸盎屎蟆本蛽u搖擺擺的象醉漢一樣，它忽兒傾斜著往上升，忽兒又歪歪扭扭地往下降。我日不轉(zhuǎn)晴地看著，心里坪評直跳。唉呀，不好生忽然它身子一翻，一頭栽了下米，落在了沙灘上。

　　我急忙跑過去，小心地托起風(fēng)箏，撫摸著它翅膀上的“傷口”，從衣兜里掏出膠水和紙片，給它“包扎”起來。

　　“孔雀起飛啦吐”“雄鷹起飛啦生”“蜜蜂也起飛啦里”“一人群中騷動起米，喝彩聲、笑聲、掌聲響成一片。

　　我不敢看觀眾，因為班主任萬老師在望著我，全班同學(xué)在望著我，全體觀眾在望著我。我急了，汗水直流，恨不得自己變成蝴蝶飛上高空。與孔雀媲美，和雄鷹比高。

　　“喂，頭重了！”這是“機(jī)靈鬼”海濤的聲音。噢i我優(yōu)然大悟，真是“旁觀者清”�。〖泵庀伦约旱募t領(lǐng)巾，拴到風(fēng)箏尾部，掂一下還不平衡。正急得沒法，沙沙沙，我班跑來八九個同學(xué)，同時解下自己的紅領(lǐng)巾，在“皇后”尾部左右兩側(cè)各系了五條。

　　“四、二中隊準(zhǔn)備完畢！”“第二次放飛開始！”我邊抹臉上的'汗水，一邊對“皇后”說：“你一定要爭氣呀里”

　　��！飛起來了，蝴蝶“皇后”！我屏住了呼吸，只見梁軍瞪著眼，抿著嘴，竭盡全力拉著引線，乘著風(fēng)力，“皇后”越飛越穩(wěn)、越飛越高，終于飛上了高空：其他風(fēng)箏見它來勢兇猛，都一甘拜下風(fēng)了�！罢娌焕⑹呛屎�！高得看不見了！”人們的喝彩聲、笑聲、掌聲又響成了一片。

　　飛吧，蝴弊“皇后”！你帶著我們四、二中隊全體隊員的希望。你高飛的勝利，不能說沒有我的功勞，但更重要的是說明了集體智慧威力無窮。