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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-21 11:19:31 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  時(shí)間如沙子在指縫間流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上初中了。和小學(xué)同學(xué)打打鬧鬧仿佛還在昨天,我不禁有些傷感。對(duì)于初中這個(gè)新的生活環(huán)境,我有些擔(dān)心和害怕,擔(dān)心新的老師、新的同學(xué)是否能夠接納我,害怕我不能融入這個(gè)集體。上了初中,我不知道我能不能像在小學(xué)那樣和大家打成一片了,我要有心理準(zhǔn)備。

  到了初中,我才知道我的擔(dān)心是多余的。老師都很和藹可親,關(guān)心同學(xué);同學(xué)們都很善待他人,友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至還交到了兩個(gè)好朋友:董雨欣和王心月。大家都是活潑開朗的女孩,很合得來。漸漸地,我又認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),他們都是我的朋友。在初中,我不孤單,因?yàn)槲矣形业腵朋友們。

  老師們也很讓我敬佩:顧老師是大家的語(yǔ)文老師,也是班主任,是為班級(jí)付出最多的老師;楊老師是大家的數(shù)學(xué)老師,帶大家遨游在數(shù)學(xué)王國(guó)里;毛老師是大家的英語(yǔ)老師,讓大家領(lǐng)略了語(yǔ)法的奇妙······還有許多老師,在這里我就不一一列舉了,因?yàn)樗麄兌际峭瑢W(xué)們付出的老師,是值得尊敬的。

  在親愛的老師和同學(xué)們陪伴下,我忽然有一種感覺,那是一種久違的感覺,是一種溫暖的感覺。這種感覺包圍著我,滲入我的身體里,讓我有說不出來的舒服。我恍惚間覺得我還在小學(xué)的五一班,但回過神來以后,發(fā)現(xiàn)自己還在初一六班。我笑了,因?yàn)槲抑肋@是什么感覺了,這是融入集體的感覺,F(xiàn)在,我是真正地融入了集體,真正地成為了這個(gè)集體的一員。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  我愛春天的鮮花,愛夏天的驕陽(yáng),愛秋天的習(xí)習(xí)涼風(fēng),但我最愛的`,要數(shù)冬天里的雪。

  記得去年冬天回甘肅老家過年時(shí),臘月二十八日,天空飄起了雪花。一會(huì)兒,大地白了,房子白了,樹枝也白了,雪越下越大,鵝毛一樣的大雪,落在山上,落進(jìn)山谷里,落在松樹枝丫上,好像托著片片白云。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,漫天飛舞,不一會(huì)兒,整個(gè)院子變成了銀色的世界:地面成了“雪毯”,房上鋪滿了“棉絮”,那樹枝上開滿了“梨花”,柏樹上,竹枝上掛滿了“雪珠”和“銀條”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,瓊枝玉樹,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫意。

  雪下了一夜,直到第二天下午,還是如同撕棉絮一般,飄飄揚(yáng)揚(yáng),下個(gè)不停。厚厚的白雪覆蓋著大地,銀白色的雪山蜿蜒起伏,就像一條粗壯的舞動(dòng)著的銀蛇,一直游向天邊……

  雪停了,孩子們都從房子里跑出來了。他們有的堆雪人,有的打雪仗,有的滑雪……白色的雪地里不時(shí)傳來孩子們的歡笑聲。

  啊,我愛冬天的雪!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  今天我收到了老師給我頒發(fā)的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”聘書,我非常高興。我是“環(huán)保小衛(wèi)士”了,可以管理1——6年級(jí)的`學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和校園的環(huán)境衛(wèi)生。

  我以后要更加愛護(hù)校園的公共財(cái)物和花早樹木。好好學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),養(yǎng)成講衛(wèi)生 好品德從我自己做起。我要成為一名合格的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”,讓我們的校園更干凈, 更美麗!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  狗,大家都很熟悉吧!有兇猛的狗,溫順的狗,盡職的狗……我家養(yǎng)了一只“三優(yōu)狗”——盡職、聰明、溫順。讓我給你一一介紹吧!

  每當(dāng)有陌生人來時(shí),它總會(huì)飛快的.奔向陌生人,從頭看到腳,仿佛在想:他是誰?他來干什么?再是聳聳鼻子,不停地嗅著他。接著它試著對(duì)他大叫一聲,試探那個(gè)人會(huì)不會(huì)傷害它,隨后朝另一個(gè)方向風(fēng)弛電掣般跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著那個(gè)人,直到對(duì)他松解警惕心后,再回到原位繼續(xù)守崗。當(dāng)深夜人靜時(shí),家家戶戶都要關(guān)燈入睡時(shí),它還立在家門口,瑟瑟發(fā)抖地觀察動(dòng)靜。這不愧是盡職的狗吧!

  在我家附近有一只被鐵鏈吊著的小狗,它是一只膘肥體壯的狼犬,經(jīng)常對(duì)著我家的小狗大吼大叫,我家的小狗便捉弄狼犬。小狗十分聰明,它知道鐵鏈的長(zhǎng)短,故意站在狼犬無法碰到的地方,對(duì)著他大吼大叫了片刻,知道把狼犬激怒為止。狼犬氣急敗壞,奮力向小狗撲去,幸虧小狗眼疾手快,敏捷地一閃,讓狼犬撲了個(gè)空。這可讓狼犬惱羞成怒,這眾目睽睽之下,怎能敗給一只小狗呢,它發(fā)出一聲聲令人心驚膽顫的怒吼,小狗也毫不讓步,它使盡全力,發(fā)出一聲令人心驚肉跳的吼聲,哪知狼犬毫無反應(yīng),便瘋狂進(jìn)攻,它不停的向狼犬發(fā)出吼叫,它立起身來,前爪使勁地往狼犬頭上拍。狼犬卻怎么也打不找小狗,這時(shí),小狗早已逃之夭夭了。這不愧是聰明的狗吧!

  每當(dāng)我回家時(shí),它總會(huì)急切地向我跑來,尾巴使勁地?fù)u啊搖,搖頭晃腦的,仿佛一塊口香糖,緊緊地跟在我身后。這時(shí),問我總會(huì)俯下身子,輕輕地?fù)崦」返念^,它便伸出舌頭舔我的手。這不愧是溫順的狗吧!

  它盡職、聰明、溫順,不愧是當(dāng)之無愧的“三優(yōu)”狗吧!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  親愛的媽媽:

  從小到大,您都無微不至的在關(guān)心著我。媽媽,我想對(duì)您說:“我愛您!”

  記得有一次我上體育課時(shí)腳扭了,您聽到這個(gè)消息后,忙坐11路公交車從鬧橋趕到了學(xué)校,跟周老師請(qǐng)了假,不顧腰傷的老毛病,連忙背起我跑向衢州市中醫(yī)院,路上,當(dāng)我看到您汗流滿面時(shí),我對(duì)您說:“媽媽,您腰不好,放我下來,我自己能走過去!眿寢寣(duì)我笑了笑說:“為了你,媽媽什么都愿意!闭f完,您又背著我繼續(xù)跑向中醫(yī)院。頓時(shí),讓我感覺到了您偉大的母愛,眼睛里充滿了淚水。到了中醫(yī)院,您把我抱到骨科室,讓我先坐在板凳上,然后又心急火燎地去排隊(duì)掛號(hào),當(dāng)您再一次回到我身邊時(shí)已是汗?jié)褚律,看了叫我直心疼。輪到我們時(shí),您向醫(yī)生講述了我腳傷的基本情況后,醫(yī)生對(duì)您說:“我建議您帶您的女兒去拍片室拍片,拍完了再作診斷處理!闭f完,醫(yī)生開了一張拍片的單子給了您。您拿起單子,抱著我來到了拍片室,輕輕地把我抱上拍片床,一位阿姨讓我把腳放在拍攝機(jī)下面的一塊木板上,一會(huì)兒功夫就完成了拍片,但在室外等待膠片成形的`時(shí)間里,您焦急的眼神和輕撫我傷腳的舉動(dòng)讓我再一次感受到溫情,當(dāng)醫(yī)生看了片子確認(rèn)為一般的扭傷時(shí),您緊張的神情才逐漸平穩(wěn)下來,配了一些諸如復(fù)方南星止痛膏、云南白藥等傷藥后,高興地帶著我一起回家去了。

  媽媽,每當(dāng)我想起這些,深感對(duì)您的養(yǎng)育之恩無以回報(bào),我只想對(duì)您說一聲:媽媽,我愛你!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  在我成長(zhǎng)的過程中,父母給予了我很多的愛。下面就讓我給你介紹一下父母對(duì)我的愛吧!

  父愛猶如一座山。有一次,爸爸送我去上學(xué)。在路上,突然天空狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,緊接著,下起了傾盆大雨。爸爸事先有準(zhǔn)備,連忙把雨衣遞給我,叫我穿上。我對(duì)爸爸說:“爸爸,您怎么不穿呀?”爸爸回答說:“我不用穿。你年齡小。”到了學(xué)校,雨仍然下著。我剛要把雨衣交給爸爸,爸爸說:“好孩子,爸爸不用穿雨衣?烊ド蠈W(xué),不然就會(huì)遲到了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,然后跑進(jìn)了教室。

  母愛猶如一條河。有一天,生病的媽媽看見我特別喜歡彈琴,然后跟爸爸商量說:“咱們家的孩子特別喜歡彈琴,我決定去給她報(bào)一個(gè)鋼琴輔導(dǎo)班,你同意嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,媽媽帶著我就去報(bào)名了。由于剛剛下過雨,地面很濕滑,媽媽艱難地騎著自行車。忽然,車子抖了一下,倒了下來。幸好,我和媽媽沒有絲毫損傷。媽媽把車子扶起來,繼續(xù)往前騎。到了報(bào)名處,媽媽已經(jīng)大汗淋漓。媽媽帶著跑這跑那,辦好報(bào)名手續(xù)。從表情上看出,媽媽有些不對(duì)勁,但她仍然堅(jiān)持到了家。中午,媽媽的病情嚴(yán)重了。爸爸把媽媽送進(jìn)了衛(wèi)生所,聽醫(yī)生講,住幾天院就會(huì)好的。我聽了高興極了。

  我心里暗暗下定決心:以后,我要用自己的'成績(jī)來回報(bào)父母對(duì)我的愛。

  作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的父母之愛作文、父母的愛作文、父母對(duì)我的愛,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  全身有著雪白色的皮毛中不時(shí)有著一團(tuán)團(tuán)黑色的皮毛作為點(diǎn)綴。而它的頭部卻和身體截然不同。它的頭部以黑色為主調(diào),但是從鼻梁到鼻尖的那一部分卻是不夾雜一點(diǎn)瑕疵的白色皮毛。

  奔跑時(shí),活像一只可愛的小兔子。前腿合并在一起,尾巴一甩一甩的',十分可愛。這就是妹妹家的小狗——逗仔。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩,它們就上西天了?墒,螞蟻的身上有一種值得我們大家學(xué)習(xí)的品質(zhì)——團(tuán)結(jié),就因?yàn)檫@兩個(gè)字,讓螞蟻的隊(duì)伍“強(qiáng)大”起來。

  有一次,我在園子里散步,看見地上有一小塊餅干,一只小螞蟻在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我想:它在干什么呢?于是我好奇地蹲下來,仔仔細(xì)細(xì)地觀察著這只小螞蟻,只見它用觸角頂了頂這塊餅干,可餅干絲毫不動(dòng)。它的舉動(dòng)讓我明白了它想干什么——把餅干搬回家。我繼續(xù)觀察它,它的腳又細(xì)又短,讓人有些擔(dān)心,它勉強(qiáng)地抬起一邊,另一邊卻紋絲不動(dòng),于是它又抬起另一邊,可是這一邊又倒了下去,小螞蟻吃不消了,只好將餅干放下,轉(zhuǎn)身就走了。我感到無聊正想離開的時(shí)候,只見一群螞蟻大軍向著餅干“全速前進(jìn)”,領(lǐng)頭的正是那只小螞蟻,我蹲下來,想看看這次它們能不能成功。在小螞蟻的指揮下,螞蟻們分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的在后面推,終于把餅干抬起來了,它們成功了!我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著它們消失在我的`視線中。

  或許一只螞蟻的力量太小,但是一群螞蟻的力量卻大多了,這是因?yàn)樗鼈兊暮献骱蛨F(tuán)結(jié),我們也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、合作,這樣能夠克服更多的困難。小小螞蟻的啟示可真大。

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