小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
陽光明媚,暖風(fēng)徐徐,又到了放風(fēng)箏的時節(jié)。望著天空中忽上忽下的風(fēng)箏,我就會想起我的同桌——張麗,想起那節(jié)班隊(duì)課……
終于盼到班隊(duì)課了!整個教室都是興奮,都是我們嘰嘰喳喳的講話聲——早在一星期前,老師就答應(yīng)我們,這節(jié)課要帶我們到操場上去放風(fēng)箏。同學(xué)們個個興致勃勃,起勁地談?wù)撝髯躁P(guān)于風(fēng)箏的話題。平日愛湊熱鬧的我,卻把自己“擱”在一邊——我沒帶風(fēng)箏。我多么希望自己能有一只漂亮的風(fēng)箏,能和同學(xué)一起放飛!每次回到家,看看躺在床上已有幾年的爸爸,又想想滿臉皺紋和疲憊的爺爺,話剛到嘴邊,又被我生生地咽了回去。我實(shí)在開不了口,“風(fēng)箏”兩個字就一直深深地藏在我的心底。
放風(fēng)箏了!操場上,到處都是同學(xué)奔跑的身影,清脆的歡笑。一只只漂亮的'風(fēng)箏,慢慢地飛上了藍(lán)天。我一個人站在邊上,一會兒抬頭看看天空中的風(fēng)箏,一會兒又看看同學(xué)們忙碌的身影,成了操場上最空閑的人。
“還是回教室看書吧!”我剛轉(zhuǎn)過身,忽然聽到背后有人叫我。只見同桌張麗拿著她那心愛的風(fēng)箏,向我跑過來:“小燕,我的風(fēng)箏老是飛不高,你能幫我放上去嗎?”望著張麗一臉細(xì)汗,不知怎么地,不會放風(fēng)箏的我,竟然爽快地答應(yīng)了。
“給!”張麗一把將線軸塞進(jìn)我的左手。迎著暖和的春風(fēng),我拉著線,開始笨拙地放風(fēng)箏了!袄蠋熣f,要迎風(fēng)慢慢地跑!”“注意腳下……”耳邊不時傳來張麗的喊聲。風(fēng)箏漸漸飛高了,融入了天空中的風(fēng)箏盛會!“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”我高興,我激動,我興奮,仿佛在天空中自由飛翔的,不是風(fēng)箏,而是我自己。一旁的張麗也高興得手舞足蹈……
晚上,我攤開日記本,準(zhǔn)備記下那開心的一刻。就在拿起筆的一剎那,腦海里突然閃過一個鏡頭:中午,幾個自己在操場放風(fēng)箏的同學(xué),擁著張麗一起走進(jìn)教室,他們都非常羨慕張麗,因?yàn),她的風(fēng)箏飛得最高!我多糊涂。≡瓉,張麗很會放風(fēng)箏的,可她……
哦,我明白了!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
大家都說高中生的煩惱最多,因?yàn)橐即髮W(xué),所以壓力大。可我卻不這么認(rèn)為,我覺得小學(xué)生的煩惱最多,原因有幾點(diǎn):
原來認(rèn)為放暑假很快樂,后來才知道,事實(shí)并不是這樣的。我相信幾乎每個小學(xué)生暑假至少都要上一門補(bǔ)習(xí)班。我就是一個例子,我暑假報了三門補(bǔ)習(xí)班,一星期有7天,我光上補(bǔ)習(xí)班就花去了4天,而且剩下3天我還要完成繁重的.暑假作業(yè),補(bǔ)習(xí)班作業(yè)以及媽媽給我布置的練習(xí)作業(yè)。現(xiàn)在我倒希望一直上學(xué),上學(xué)也不至于這么累吧!
在大人面前,我們總是錯的。作為小學(xué)生的我們,沒有絲毫解釋的機(jī)會。如果大人理虧,或是講不過我們的話,就會說我們和長輩頂嘴,沒有禮貌。沒辦法,誰讓我們是小輩!
小學(xué)生的煩惱實(shí)在是太多了,比如沒有個人隱私,學(xué)習(xí)壓力重等等。我現(xiàn)在只想時間過快點(diǎn),讓我脫離小學(xué)生涯,脫離這段充滿煩惱的童年……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
每個季節(jié)都有一首歌,一首歌由許多的元素構(gòu)成。到了秋天,四周自然會唱起秋天的歌。領(lǐng)唱的歌手是誰呢?大樹、小鳥、果實(shí)、綠葉······它們一起吟唱秋天的歌。
秋天的歌,是那一棵棵紅楓樹,楓葉紅的耀眼,遠(yuǎn)看就像一片火紅的海洋,并跟著風(fēng)的節(jié)奏,也優(yōu)雅的跳起舞來。
秋天的歌,金黃的歌,豐收的歌。如海的高粱舉著火把,無邊的'大豆搖響了銅鈴,黃澄澄的小麥垂著頭,棉桃像小樹,綻開了雞蛋似的花絮。小山坡上盡是熟透了的大紅棗,小燈籠似的紅柿子掛滿了枝頭。農(nóng)田與果園都有著一片喜人的景象,人們不住發(fā)生嘖嘖贊嘆,今年一定又是個豐收年。一陣風(fēng)吹過,帶來陣陣成熟糧果的芳香。
秋天的歌,動物們的歌。鳥的歌聲與千萬小昆蟲的歌聲交雜在一起,充滿了整個天空。
秋天的歌,花之歌。園子里的花,在陽光下閃耀,乍一看花比夜晚空中閃耀的星星還要閃亮許多。那一片草地,變成了鋪滿了燦爛的珠寶的花床。
這是秋天的歌,美麗華貴不失優(yōu)雅。
這便是秋天的歌,其實(shí)卻又是你內(nèi)心中的歌。你只要想著秋天,秋天就在你的心里。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我有一個好朋友名叫心怡。心怡很漂亮,她那雙櫻桃版的小嘴,總是笑得那樣甜。而且心怡是一個很有愛心的女孩兒。
記得有一次我和心怡在樓下院子里玩著,一個黑影飛快的閃了過去,我和心怡好奇得追上前去,只見一只白貓黃花紋的小貓坐在那里,可那只貓的一只眼睛竟然成了一個差號,鮮紅的血跡還殘留在它的'眼上。我們慢慢走進(jìn),它并沒有躲閃“看來這是一只被遺棄的小貓,而且還弄傷了一只眼睛,多可憐。”心怡說。“我們喂喂它吧,它肯定餓了,你看它的小肚子像一只泄了氣的皮球!蔽艺f。心怡似乎想起什么,飛快地跑向家中,不到十分鐘,只見心怡手提一個紅色塑料袋跑了回來。心怡停下來,氣喘吁吁地?cái)傞_手中的塑料袋。哇!那么多小黃花魚。“給你一半!蔽液托拟黄鸢阳~撕成碎片,總算是弄完了三分之二,心怡捧起小貓,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂著,小貓喵喵叫了一聲,舔舔嘴巴,心怡把小貓放了下來。繼續(xù)喂剩下的那些黃花魚。小貓終于吃飽了,心怡抱起小貓向家走去,我跟在后面。我們一起把小貓洗得干干凈凈,并讓心怡的爸爸把小貓的眼睛治療了一下。我放心的回家了。
直到今天,心怡還照顧著那只小貓,多少次把它放回大自然中,它都會自己跑回來,最后心怡決定一直撫養(yǎng)它,并給它取名為雪兒。
我真敬佩心怡的那份愛心!我也要向心怡學(xué)習(xí)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
一張薄薄的紙片竟然能托住水?這是怎么回事?就讓我?guī)阕呷肟茖W(xué)的世界吧!
走進(jìn)教室,已經(jīng)上課了,講臺上多了兩張桌子,桌上放著兩盆水,老師神秘兮兮地說:“今天,我們要做一個有趣的實(shí)驗(yàn)?”“是什么實(shí)驗(yàn)?”我們大家都非常疑惑。
老師說:“告訴你們吧,今天的`實(shí)驗(yàn)是——紙托水。”
說著,老師拿出一個瓶子向一個杯子里倒水,那如高山流水的聲音縈繞在耳畔,水柱像一個長長的麻花,倒進(jìn)水里發(fā)出叮咚叮咚的響聲。水里的泡泡像趕集一樣,爭先恐后,有的向上浮,想要呼吸新鮮空氣,有的向下沉,就像要去看看水底的世界。
水倒?jié)M了,開始往外漫水杯上就像掛了一條瀑布,老師停止倒水,拿來一張卡紙從杯子邊沿慢慢向前移動,直到杯口在紙中央,然后,老師把紙輕輕地按一下,端起水杯,捂住杯口的紙,以迅雷不及掩耳的速度把杯子倒了過來,然后慢慢松開手。紙真的沒有掉下來!可是這是為什么呢?老師終于揭曉了這個實(shí)驗(yàn)原理,我們恍然大悟:原來是空氣托住了紙和水呀!
只要你認(rèn)真觀察,認(rèn)真思考,就會發(fā)現(xiàn)生活中有許多奧秘在等待著你!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
暑假,媽媽帶我和小伙伴一起去三亞游玩。
一下飛機(jī),一陣海風(fēng)迎面撲來,頓時感到陣陣涼意。到了酒店,首先映入眼簾的是一座巨大的游泳池和華麗的餐廳,走近一看,那巨大的泳池里還有很多好玩的游樂設(shè)施呢。而那餐廳的裝飾墻竟然是一個水族館,里面有很多種類的.魚:小丑魚、七彩神仙魚、刺尾魚、獅子魚等等。
休息了一晚,媽媽說今天我們要去海邊玩,我聽了高興得一蹦三尺高,連忙穿好衣服,匆匆地吃了早餐,便坐上觀光車去了海邊。
一到海邊,我就興致勃勃地沖到沙灘上跟隨浪花的腳步快樂地奔跑。跑累了便一屁股坐在軟綿綿的沙子上,還用它來堆砌了一座美麗的城堡。我還和小伙伴撿了一些漂亮的貝殼和珊瑚,并把它們放進(jìn)我的小城堡里。太陽下山了,媽媽拿出小手電筒讓我們猜接下去我們玩什么,我們猜了半天也猜不到,媽媽哈哈大笑說:“我們一起抓螃蟹吧!”電筒的光和我們的腳步聲,把小螃蟹們嚇得四處亂竄,而小螃蟹那可怕的鉗子也把我們嚇得哇哇大叫夜深了,我們也玩累了,趕緊回酒店休息。
美麗的大海,美麗的三亞,我將永遠(yuǎn)把你記在心里!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
說起我的表弟,他是我舅媽的兒子,他可愛極了!他有一雙圓溜溜的眼睛,小小的鼻子,會說趣話的小嘴,大大的耳朵,一頭黃毛和白嫩嫩的臉。
我的表弟可頑皮了,他最喜歡和我玩摔跤。在一個過年的晚上,我和表弟吃完晚飯,來到大姨的家里,看大家熟悉的動畫片《哪吒鬧!罚淼芸吹侥倪笖匮,那么厲害,也學(xué)著他的樣子,向我沖來,用他的小拳頭打來,你別看他小,力氣到是挺大的,拳頭打來險些打到我頭上,表弟見沒打到,又用腳來踢我,我一躲,他因?yàn)槟_踢的太高,站不穩(wěn),摔了一跤,我原以為他認(rèn)輸了,沒想到他頑強(qiáng)地站了起來,再次向我發(fā)起第二次進(jìn)攻,猛地來了個飛腿,我被踢倒在地,準(zhǔn)備把他摔倒,弟弟很聰明,知道我要使這一招,把我的腳一抬,在地上拖來拖去,我爬都爬不起來,我徹底認(rèn)輸了。
表弟還喜歡玩沙,一玩就把身上弄的臟兮兮,有時,把嘴旁都弄上沙了!翱禳c(diǎn)兒!”表弟用一口臥龍鎮(zhèn)的話小聲地對我說,因?yàn)榫藡尣粶?zhǔn)他玩沙,他和我偷偷地下樓,我本想阻止他,但有點(diǎn)心疼他天天不能玩自己喜歡的游戲,在走路途中,差點(diǎn)從樓梯上摔下來。我和表弟下了樓,表弟到沙堆上玩,我在旁邊看書!皦褖!”舅媽在遠(yuǎn)處氣憤地喊到,表弟看我舅媽來了,嚇的要命,我也擔(dān)心壯壯被打,不停地檢討自己。舅媽抓到壯壯準(zhǔn)備揍他一頓,我連忙幫表弟求情,舅媽才漸漸放過他。
表弟有個壞習(xí)慣,喜歡放鞭炮。他每天放鞭,一天放五六盒,上面的鄰居都煩死了,還有一些都搬走了。有一次,他差點(diǎn)炸傷了手,我也經(jīng)常放鞭,都已經(jīng)被炸傷過了,自從那以后我發(fā)誓我再也不放鞭。每次表弟放鞭,我都阻止他,有幾次阻止了他,但他還背著舅媽買鞭炮,我真希望他不要再放鞭,不要炸傷了手。
我的表弟真是太可愛了,我怎么也不忍心讓他受別人欺負(fù),受累,受苦。隨著年齡增長,表弟也長大了,現(xiàn)在上幼兒園,每天我放學(xué)了就走兩里路去幼兒園接他,在接他的路上我常常焦急地想:弟弟有沒有等急了。每當(dāng)他和我回家的.時候,我總會拉著他的小手,他總喜歡給我講他一天在幼兒園和小朋友的趣事,我怎么聽都覺得高興。
在離家鄉(xiāng)兩千多里的地方,我靜靜地看著我和弟弟的照片,心里說不出的思念。
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