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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-05-10 09:24:13 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  一天下午,天氣不是很好,我用手拖著我那比一個巴掌大不了多少的頭,眼睛盯著前方?jīng)]開機(jī)的電視機(jī),原本非常大的眼睛現(xiàn)在除了那中間的黑點(diǎn)外,其他的都差不多和雞蛋一樣大了。像呆瓜,又像在思考數(shù)學(xué)題,誰知道我在想些啥呢?忽然我'撲'的一聲,捧腹大笑了起來,因為我想起了兩件關(guān)于童年的事。

  在我六歲那年,媽媽叫我去洗菜,還說要鍛煉一下我。我不禁小聲的抱怨了起來:‘’真是的,又不是不會,還叫我去洗! 忽然一個好點(diǎn)子油然而生,媽媽平時不是都把許多衣服都塞進(jìn)洗衣機(jī)里一起洗嘛,那我也可以讓洗衣機(jī)來幫我洗菜呀。說著就把菜一股腦的倒了進(jìn)去,隨便按了幾個按鈕,聽著轟隆隆的洗衣機(jī)啟動的聲音。我坐在一旁,得意的想著自己有多聰明。媽媽看到了……

  還有一次我冒冒失失的跑進(jìn)廚房找吃的,眼前不禁一亮,一些紅色的'東西映入眼簾:它們雖然張長了一些,但是很像我愛吃的櫻桃啊,紅彤彤的。對,一定是的。想到那甜甜的味道,我便不管三七二十一拿起來就吃,可誰知,嘴里猶如萬條火龍在騰飛,外婆趕來了……

  童年如歌,如水,如霧,這些小小的回憶組成了我快樂美好的童年。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  雨,一個多么自然的名詞,她代表無私,奉獻(xiàn),慷慨,還有豁達(dá)。幾千年幾萬年,她都這么暢快淋漓,無拘無束,心無雜念。

  每年的夏春交際之時,我就急切地盼望甘露的到來,但每次都是淅淅瀝瀝罷了,實在難解我心中對暢快淋漓的渴求。

  20xx年6月11日星期四,這一天,我所在的城市—霍林郭勒,終于實現(xiàn)了這一年我心中的期盼:雨整整下了一整天,到晚上也沒有停下來的跡象。整個城市被天賜的甘露滋潤著,城市的每個角落都徹徹底底洗了一次澡。好久沒有這么痛快了,天地合為一體,好像彼此互相給予著對方什么,就像愛人之間深沉的`愛,各取所需,等天晴以后,大地再把自己的愛還給天空。

  記得我還在上初中的那一年,那個夏天,至今印象深刻,整個夏天幾乎滴雨未下,偶有烏云密布的時候,但很快云彩就會散去,好像蒼天在和人們在開玩笑……但讓旁觀者聽來,這實在是令人有些匪夷所思,但真實情況就是如此。那一年是個旱年,因為我家在農(nóng)村,家家戶戶只能通過水庫蓄存的一點(diǎn)有限的水去灌溉農(nóng)田,家里吃的水要到溝里用扁擔(dān)去挑……那個夏天現(xiàn)在回想起來都心有余悸,沒有天賜的生命之源,真是度日如年。

  我所在這個城市,似乎從來沒有干旱的記憶,四季都很均分,尤其夏天,雨總會下的讓人失去親切感,失去那份對于她的期待感。恰當(dāng)?shù)臅r候,來一場期待中暢快淋漓的雨,這才是我心中最愿意的向往。

  此時此刻,雨依然在下,明早會停下來嗎?我希望別停下來!初夏,有雨的陪伴才美好;有雨的陪伴,大地才不孤寂;因為有雨的陪伴,聽見滴滴答答的雨聲,我才會心潮澎湃!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  春、夏、秋,冬四個季節(jié)中,我最喜愛冬天。因為他不像春天那樣多雨,不像夏天那樣悶熱,更不像秋天一樣凄涼。我最喜歡冬天,因為有帶給人們純潔的精靈——雪花。

  呵!下起了鵝毛大雪,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下落,真是潔白無瑕、晶瑩剔透!就像天空中仙女撒下白色的玫瑰花。不一會兒,雪花就把大地嚴(yán)嚴(yán)實實地覆蓋住了,窗外一片白蒙蒙的景象。

  我高興極了,穿上棉襖,戴上手套,興高采烈地往外跑。地上的積雪松軟極了,我的鞋子陷了進(jìn)去,雪還很厚呢!漸漸地,雪又下大了,我看清了雪花,它們真是形態(tài)不一。⌒∫稽c(diǎn)兒的,就像蒲公英一樣;大一點(diǎn)兒的,就像棉花、柳絮一樣了。有的雪是一小朵一小朵輕盈地飄落下來,有的則是一大團(tuán)一大團(tuán)地落下來,在空中密密麻麻的`,飄落在樹枝上,就像給樹枝戴上了白手套,飄落在電線桿上,就像給他穿上了白衣服,飄落在屋頂上、草地上,就像給它蓋上了白白的棉被,世界變得純潔無瑕了。

  雪花可調(diào)皮了,經(jīng)常爬到我的領(lǐng)子里來逗我玩兒,我伸手去抓她們,但攤開手掌一看,雪花卻不見了。我伸出舌頭去接,它們又像調(diào)皮的小精靈一樣消失得無影無蹤,只留下了一片冰涼。

  不知不覺,雪停了,許多其他的孩子也跑出來玩兒了。說起下雪天,最好玩的莫過于打雪仗了、堆雪人了!女孩子們拿著胡蘿卜、水桶、掃帚和石頭,堆起了雪人。男孩子們分成了兩隊,躲在雪堆后面打起了雪杖。

  我愛你,冬天!你帶來了銀裝素裹的世界,更給孩子們帶了了歡樂!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  在一片天空里,候鳥在飛著,它飛過了崇山峻嶺,飛進(jìn)了屬于自己的世界?墒菫樯觞N人類打破了這個美麗的世界,打破了鳥兒的自由。

  當(dāng)它被人類捉起來的時候,他是多么希望有那麼一個人可以伸出援手來幫助他,解開他身上的鐵鎖,讓他重新飛回天空。

  可是誰會這樣做呢?誰會不想吃美味的烤鳥啊,可是我們兒童不會,因為一個小生命在你手中,難道你會忍心看著它被別人煮來吃嗎?

  我想世界的每一個動物都想擁有自由,不會想眼睜睜的看著,自己被別人吃掉,所以它們飛向自己向往的地方。

  我看到鳥兒們都在歡笑,他們喜歡在這片天空下飛翔,無論經(jīng)過多少的風(fēng)雨,他們也不害怕,因為天空是他們的飛翔的翅膀,他們帶著希望,與其他的鳥兒,一起飛過一座座城市,看到了世界的美好,感受了飛翔的美麗,和那些經(jīng)歷過的酸甜苦辣,風(fēng)風(fēng)雨雨。他們飛了3100英里。你說在那段時間里,他們有過被別人愛護(hù),也有過被別人本想捉起來的'人。

  。】,人們正在保護(hù)大自然,原來他們在保護(hù)每一個動物,不讓他們滅絕,不讓人們都看不到它的影子,不讓它成為歷史。每個人都在環(huán)保,把自己的垃圾放進(jìn)垃圾桶,每年植物節(jié)都來種樹,給動物們更多的家,更多的空間。

  人類與動物讓它們團(tuán)結(jié)不是更好嗎?讓他們成為人類的好朋友,知心朋友,在你煩惱時讓動物給你增添快樂,有時你們?nèi)ゲ莸赝嫠,不停的奔跑,把什麼都忘掉,只顧著奔跑。

  我們的好朋友永遠(yuǎn)都是動物們,無論是多麼兇險的動物,它們也是我們的好朋友,我們不會忘記,你們是我們永遠(yuǎn)的好朋友,是我們永遠(yuǎn)的希望。

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