小學生優(yōu)秀作文6篇(熱門)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學生優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
誰都有一張臉,可是,你是否見過一張會變形的臉?我媽媽就有一張這樣的臉。
媽媽沒有去單位工作,在家里管我和妹妹,所以經(jīng)常能管教我的作業(yè)。
在一次測試的前一天,我回到家,媽媽翻了翻我的書包,就說:“還有這些作業(yè),在八點半之前給我做好。”我一看也沒多少作業(yè)了,也就爽快的答應了下來。
我呢,以前就有了一個壞習慣,一直都沒改:做作業(yè)時,一會兒看會書,一會兒拆只筆,一會兒又去廚房里拿吃的。到了時間,媽媽一進來,看我在玩東西,看到了我作業(yè)本上稀稀拉拉的.幾個字,十分的生氣。媽媽的臉瞬間板了起來,臉上溫柔的表情一下就飛走了,變得十分嚴肅,眼睛瞪得大大的,鼻子和嘴一起劇烈的呼吸,脖子也開始變紅了。她大聲的說到:“我剛才怎么說的,讓你幾點做完,這么點作業(yè)還做不完,你干嘛去了?……”
我支支吾吾的說:“九……九點前把作業(yè)都做完!
“剛才說好八點半之前,怎么還沒把作業(yè)完成呢?”媽媽早已舉起了她那只錘頭似的手掌。
我斜了一下眼,看見事情不妙,媽媽要打我了,急忙靈機一動, 立即蹦到床上,躲進棉被里,蓋上了兩層棉被用來做“掩護”?吹竭@舉動,媽媽氣壞了,一把掀起我的棉被,扔在一旁,怒氣沖沖的朝我走來,手里拿著衣架。我想,這下完了……沒有辦法逃過一劫了。
在這千鈞一發(fā)的時刻,媽媽聽見外面有幾聲敲門聲,于是,媽媽先放下我,去開門。原來爸爸回來了,多謝啊,爸爸在這個時候到來。爸爸原來今天要值班,怎么跑到家里來了?難道我和爸爸的腦是聯(lián)通的?后來才知道,爸爸要出差了,來拿衣服的。媽媽急忙去幫爸爸忙,似乎忘了我。
過了一會兒,媽媽想起了我,又來“追捕”我了,媽媽卻對我和藹可親的說:“剛剛只是想給你一個提醒,下次別這樣了。”啊,爸爸回一下家,盡然能“雨過天晴”。
這張臉,體現(xiàn)著媽媽對我的愛,對我的關心。
小學生優(yōu)秀作文 篇2
陽春三月,春意濃濃,正是放風箏的好時節(jié)。星期天下午,爺爺帶我到鐵牛廣場放風箏,我們歡呼雀躍,帶著風箏興致勃勃地來到鐵牛廣場。
廣場周圍景色迷人,并不時飄來小草的清香,真是令人心醉?吹接行╋L箏已經(jīng)飛起來了,我的心里也癢癢的,我和姐姐立即拿起線軸邊跑邊放線,眼看風箏要飛起來了,可一停下來,風箏又歪歪斜斜地掉了下來,我和姐姐急得滿頭大汗,風箏就是飛不起來。于是,我們只有求助爺爺了,爺爺還真有辦法呢,只見他不還不忙地拿起線軸,走了幾步,找準風向,把風箏慢慢地放了起來,只要風箏稍有擺動,爺爺就向懷中輕輕地拉拉線,風箏就越飛越高了。我始終沒見爺爺跑一步,老人家可真是放風箏的高手。我接過爺爺手中的風箏,悠閑地放了起來。
待風箏飛穩(wěn)之后,我放眼向空中望去,只見空中飛舞著形態(tài)各異的風箏,五顏六色,令人眼花繚亂?罩杏徐`活的“小燕子”,漂亮的“美人魚”,有嬌艷的“花仙子”,還有許多叫不出名字的美麗的風箏。它們在空中翩翩起舞,在這許多風箏中,還有一只兇惡的“大黃蜂”,看起來特別刺眼,另外還有只腆著個大肚子的`“豬八戒”風箏,顯得非常滑稽可笑。
春天是美好的,放風箏是快樂的,春天的喜悅就像那飛翔的風箏永遠裝在我心里。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
我是一個十歲的小女孩,長著白白胖胖的小臉蛋,小嘴巴紅紅的,像涂了口紅似的。眼睛烏溜溜的,像個玻璃球。扎著個馬尾辮,笑起來十分可愛。
我性格開朗,一下課,就和小伙伴一起玩游戲。但是,我不太善于交朋友,可能是因為我總是窩在家里不出去玩的緣故,所以平時好朋友也不是很多。我特別喜歡吃棒冰,媽媽看見了跟我說:“吃棒冰熱量很高,再吃,就要成小胖子了!笨晌疫是忍不住總是要吃幾根。有一次,媽媽不在家,我又偷偷地吃起了棒冰,直到媽媽回來,好幾支棒冰已經(jīng)消失得無影無蹤了。
我的`興趣愛好很廣泛,愛好彈琴,畫畫。鋼琴現(xiàn)在已經(jīng)5級了,每天放學我都會去琴行練琴,希望有一天我可以彈出很棒的曲子給媽媽爸爸聽,讓他們?yōu)槲易院馈?/p>
雖然我的成績現(xiàn)在不是最棒,但我已經(jīng)定下目標,每門功課得考90分以上,也一直在為這個目標而努力。
喜歡幻想的我,還經(jīng)常想著自己是一名宇航員,走在太空里,看著宇宙的美麗模樣。還想著自己長大以后會當一名老師,如果有學生不認真聽講,我會去提醒他,如果學生有不懂的地方,我不會去發(fā)脾氣,相反,我會耐心地去教導他,會讓學生快快樂樂的學習。我還幻想自己會是一個發(fā)明家,發(fā)明出機器人,能洗碗,洗衣服,曬棉被……為人們帶來無限方便。
這就是我,一個愛幻想并肯為之努力付出的小女孩。
小學生優(yōu)秀作文 篇4
失敗的確很可怕,它一旦猖狂起來能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去目標與希望,甚至喪失生存下去的勇氣。但是,如果失敗不能把你征服,而是被你踩在了腳下,那么勝利就可定屬于你。海明威在《老人與!分兴茉斓哪俏焕先,就是這樣一個敢于與失敗抗衡的例子。
《老人與海》主要講述了一個名叫桑地亞哥的老漁翁的一次特殊的打魚經(jīng)歷。在連續(xù)八十四天一無所獲后,他釣到了一條巨大無比的馬林魚,比他的船還要長兩英尺的`一條大魚!這是老人從沒見過,也從沒聽說過的。這條魚的力氣很大,它拖著小船在大海上整整漂流了兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未遇到過的艱險考驗。大魚奮力掙扎,老人筋疲力盡,皮開肉綻。一不小心,這大魚將會給他帶來死亡的災難。但他并不向大魚低頭,而是憑借著頑強的意志,和大魚展開了不屈的周旋,終于把大魚刺死,拴在船頭。
然而,幸運女神并沒有降臨,更大的考驗還在等待著筋疲力盡的老人。那是一群嗅著血腥而來的鯊魚,一群比大魚更具有危險性的兇殘的敵人!老人又與鯊魚展開了一場殊死搏斗。最后,老人的性命雖然保住了,但大馬林魚還是被鯊魚吃光了,最終拖回家的只有一副光溜溜的魚骨架。
“一副光禿禿的魚骨架”!這在許多的眼中也許就是失敗的代名詞!但我卻認為老人是不屈不撓的勝利者!在八十四天沒有釣到大魚后不灰心;在巨大的馬林魚面前沒有退縮,沒有選擇放棄;在一條條兇猛的鯊魚面前沒有畏懼,沒有喪失戰(zhàn)斗的勇氣。雖然他沒有帶回人們所希望看到的一條完完整整的大馬林魚,但他帶回了人類勇于戰(zhàn)勝一切困難的堅強信念,帶回了一副蘊含著人類永不言敗的精神的錚錚鐵骨!可以說,他“釣”到魚了,“釣”到了一條比那馬林魚還要大、還要寶貴的“魚”!
“一個人并不是生來就要被打敗的”,人的誕生,不是要讓失敗來征服你,而是要你來戰(zhàn)勝失敗的!“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!笨捎卸嗌偃四茏龅侥兀康灰茏髯龅骄投茏龀霾环驳某煽。居里夫人進行了上萬次實驗,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,她以她驚人的恒心和毅力,終于發(fā)現(xiàn)了鐳和釙這兩種天然放射性元素;炸藥之王諾貝爾為了制造出安全而又威力大的炸藥,經(jīng)歷了幾十次挫折,面對失去愛弟的痛苦和眾人的譏諷,他依然堅持不懈,排除萬難地實驗著,終于制造了膠體炸藥、無煙炸藥等等,為現(xiàn)代軍事工業(yè)奠定了基礎……這樣的偉人數(shù)不勝數(shù)。
人的一生總會遇到組多挑戰(zhàn)和考驗,不管如何,你應該時時刻刻有一顆堅韌的心,決不向困難低頭。那位老漁翁沒有失敗,他永不言棄的精神讓一切失敗低下了頭。你瞧,老人最后躺在小屋里睡覺上還夢到了獅子。這頭識字,就是他那永不衰老的不服輸精神。
我就要做那永不言棄、向人生極限挑戰(zhàn)的獅子!我要征服失敗,把失敗踩在腳下!
小學生優(yōu)秀作文 篇5
盼望已久的中秋節(jié)終于來到了,唯一不足的是今晚陰雨綿綿看不到月亮。雖然我很失望,但我還是搬了一個小桌子,準備慶祝節(jié)日。我找了幾個盤子,擺上了月餅,蘋果,葡萄,小月餅,然后告訴爸爸媽媽姐姐,大家圍在一起,開始慶祝中秋節(jié)。
我提議,每人說一個成語,來個成語接龍,最好是關于月亮的。姐姐說“花好月圓”媽媽說“圓圓滿滿”我說“滿載而歸”爸爸說“歸心似箭”......我們一直說,中途媽媽說了一句“成事不足敗事有余”,“余,余......”爸爸卡殼了,接不上來了,我這個主持人罰他唱歌,爸爸居然說了一句家鄉(xiāng)歇后語,逗得我們哈哈大笑,最后一致同意媽媽來唱歌,媽媽唱的是“月亮代表我的心”,唱著唱著跑調(diào)了,又逗得我們哈哈大笑,最后我唱了一首“我相信”,姐姐給我伴奏。
雖然今晚我沒有看到美麗的.月亮,但是我知道她一定藏在云朵的后面,說不定還聽見我唱歌呢。我最喜歡這個節(jié)日的原因是:這一天全家人能團團圓圓的在一起,我一直認為一家人在一起是最幸福的事情。我愛我家,今晚我很快樂。
小學生優(yōu)秀作文 篇6
在一個陽光明媚的下午,我坐在陽臺上,沐浴著溫暖的陽光,打開媽媽幫我買的書《魯賓遜漂流記》,看了起來。
這本書是一本由丹尼爾·笛福寫的歷險小說,小說的主人公是魯賓遜·克羅索,講了他的一生及其歷險。魯賓遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人,一生想當一個航海家,因此不顧家里人的反對,離家遠游,開始航海生涯。在一次航海中,船遇到了大風暴,在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客們都淹死了,但魯賓遜很幸運,他活了下來,被海浪卷到了小島上。他在這個荒無人煙的地方,開始了長達二十八年的歷險生活。他用木筏把大船的所有沒被水淹的東西都搬了下來,靠船上剩下的食物生活。后來,他學會了做面包,還養(yǎng)了只鸚鵡作伴,救下了一名俘虜,做了他的仆人。28年后,他發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,才得以脫險。讀完這本書,我深有感觸:他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的.事物——挑戰(zhàn)和磨練,在荒島上奮起拼搏。
我們要和魯賓遜一樣,勇于拼搏,,正如我們遇到難題時,努力思考,這是學習中的拼搏,將不懂的知識學會。這也是學習中拼搏,學習中的拼搏無處不在,努力吧!奮斗吧!
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