小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天在qq上弄了個(gè)打字賺錢的，管理員發(fā)一張圖片，起碼有100個(gè)字，要在三分鐘內(nèi)打完，一邊庫圖片一邊打，打完一半的時(shí)候三分鐘就過去了。三分鐘內(nèi)怎么可能打完��？還要看圖。除非是打字高手才能打完。而打字卻是我的弱項(xiàng)，平時(shí)聊聊天天，寫寫作文還可以，但看圖打字況且時(shí)間還那么短，不可能完成的嘛。我發(fā)了圖片給我的幾個(gè)死黨，她們也完不成，就連班張都完不成，更何況我呢！哎，這年頭賺錢真難！
我推薦了給班長，我手把手教班長怎么投稿，還有一些需知的內(nèi)容，班長的家里很窮，最近她一直在網(wǎng)上找兼職，到頭來，被騙了幾百塊錢。我知道了這個(gè)消息后，把推薦給她。她寫的每一篇作文幾乎都是1.6元以上。她是班長嘛！老師還拿過她寫的`幾篇作文做范文讀給大家聽，老師還貼著她的作文在墻上呢！她一天投十幾篇作文，她的零花錢不用愁了，還可以給家里人買新衣服呢！她為了感謝我，一定要約我出去吃飯，我都有寫不好意思呢！
來到飯店，班長已經(jīng)在那等了。我做下來，班長占起來拉著我的手激動(dòng)地說“太感謝你了，有了，家里的生活慢慢變得好起來，我的弟弟也在寫，我們兩的錢加起來都?jí)蛞惶斓娘埐隋X了�！卑嚅L太過熱情，我有點(diǎn)受寵若驚。不過能幫到班長真好。班長的寫作水平很高，說不定還可以成為作家呢！吃飯的期間，班長一直在跟我討論的事情。說說那個(gè)作文太搞笑，說說那個(gè)作文太無趣……這頓飯終于結(jié)束了，臨走錢班長還送了我一份禮物還神秘地說要到家后才能打開。
回到家時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，我迫不及待打開那份禮物。打開一束光差點(diǎn)閃瞎我的眼睛。原來是夜光燈�。〔Ａ蚶镅b滿了螢火蟲。難過叫我回家再打開。還有一封信呢！上面寫著“感謝你給了我這么好的平臺(tái)，送你一個(gè)么么噠�！獝勰愕陌嚅L。
“哈哈，班長太逗啦，以后一定要推薦許多人來寫作文，有福同享，有難同當(dāng)嘛！”
寫作文其實(shí)很簡單，只有你抓住一個(gè)事物的特點(diǎn)或?qū)懩忝刻彀l(fā)生的趣事都可以噢！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
在一般人的心目中，桃花總是嬌美而柔弱的，就像一位弱不禁風(fēng)的少女。一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)桃花其實(shí)也是一種非常堅(jiān)強(qiáng)的花卉。
記得我家那盆桃花買來時(shí)開得正旺。那粉紅色的花瓣在綠葉的襯托下顯得那么燦爛。開得最大的那朵頗有花仙子的風(fēng)范，旁邊幾朵比它略小一些的恭恭敬敬地簇?fù)碇�，仿佛是在等待圣旨的臣子，還有幾朵含苞欲放的，恰似閉月羞花的公主。后來，聽媽媽說，桃花的.生命很嬌貴，要精心呵護(hù)，千萬不能怠慢。于是，全家人明確分工后隔三差五地給它澆水，月月給它施肥。它也不負(fù)眾望長得壯壯的，每年都開出婀娜多姿的花兒，似乎在回報(bào)我們的培育之恩哩！
去年，我上六年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，爸爸媽媽的工廠也都擴(kuò)大了規(guī)模，常常加班，大家都沒有時(shí)間去關(guān)心桃花了。慢慢地，桃樹也長得又瘦又小，媽媽說：“桃花占家耗地，大概不會(huì)開花了，扔了它吧！”在我的苦苦哀求下，可憐的桃樹才幸免于被拋棄的厄運(yùn)。
今年春天，我意外地發(fā)現(xiàn)，很久無人問津的桃花竟然又默默無聞地開花了！瞧，它們一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，如同染上了胭脂，粉得嬌艷迷人。它們并沒有因?yàn)槭艿嚼渎涠邌菝利惖男︻�，相反，貪婪地吮吸著春天的甘露，在微風(fēng)中邊呢喃細(xì)語，邊跳著歡快的舞蹈，顯得格外生機(jī)勃勃！
望著堅(jiān)強(qiáng)不屈的桃花，我不禁思緒萬千：堅(jiān)強(qiáng)是一種堅(jiān)持不懈的精神，堅(jiān)持著就會(huì)走向成功，就能感動(dòng)別人，人也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！ぁぁぁ�
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
在六年前，我們是一群天真可愛的小朋友；六年后，我們是小弟弟小妹妹們的師哥師姐。在六年的小學(xué)生活里，我們留下了許多許多珍貴的回憶。在六年的小學(xué)生活結(jié)束時(shí)，我的心中有太多太多不舍。
我舍不得六年朝夕相處的同學(xué)，下課時(shí)我們一起玩耍，一起嬉戲，我們的歡笑超越一切，我們的快樂無人能比。在團(tuán)體拔河比賽輸了的時(shí)候，班里的女生抱頭痛哭，眼淚揮灑在你追我趕的賽場上，揮灑在還保留著我們手掌溫度的.繩子上。那一刻，我們的心里想的只有班級(jí)。
我舍不得溫柔美麗的張老師，她的聲音總是那么好聽，唱起歌來總是那么讓人癡迷。她教我們唱歌時(shí)，總是那么平易近人。她在彈鋼琴時(shí)，手指和琴鍵的每一次觸碰都像絲綢般柔和動(dòng)聽，扣人心弦。
我舍不得和藹可親的鄭老師，她的數(shù)學(xué)課上，都讓我感覺時(shí)間過得很快，讓我覺得還沒學(xué)夠就下課了。遇到不懂得題，她總能耐心的給我們講解。雖然六年級(jí)時(shí)她不教我們了，但現(xiàn)在見到她，我們還是會(huì)親切地問好。
我舍不得嚴(yán)格的周老師，他是六年級(jí)剛帶我們班的，雖然和我們相處的時(shí)間不長，但他也給我們留下了深刻的印象。他在我們快要考試的時(shí)候，用激將法，說我們這不如人家，那兒不如人家，最后，我們?cè)谥芾蠋煹拇碳は�，考到了全年�?jí)第一，超越了我們的勁敵——二班。
我最舍不得的，就是六年來向母親一樣的岳老師，她性情溫柔，十分善解人意。這六年來，她對(duì)我們特別好，外班老師都說我們只聽班主任的話。岳老師是我們最不舍的一位老師，上初中后，我們肯定不會(huì)忘記她。
上初中了，分別了，以后見面很難了。真舍不得啊！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
親愛的xxx：
你好！
幾年前你跟你爸爸媽媽到我家看望奶奶，我們兩個(gè)玩得很融洽。可一天后你就走了，我們已將好幾年沒見面了。我非常想念你，常常在睡夢(mèng)中夢(mèng)見你。你有沒有音信，我只好給你寫信了。
我現(xiàn)在已經(jīng)升上五年級(jí)了，是副班長，我在xxx學(xué)校讀書。我們是一個(gè)56人的大家庭，班里有四大金剛、五大天王，還有一個(gè)皮賊小隊(duì)，每天皮賊小子們都要鬧出一兩個(gè)小笑話，在緊張的學(xué)習(xí)之余給我們帶來歡樂。我們的學(xué)習(xí)很緊張，一天七節(jié)課，你那邊怎么樣？我最喜歡上語文課了，我們語文老師講的繪聲繪色，既負(fù)責(zé)又和藹。我們還有一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們有嗎？
我搬了新家了。這里環(huán)境優(yōu)美，樓前面有一座青山，一年四季都青松挺立，特別是下雪的時(shí)候，銀裝素裹、分外妖嬈，每到這時(shí)，我就到閣樓上堆雪人，把鞭炮放到雪里引爆，既好玩又刺激。
你還記得奶奶家的'院子嗎？我們那會(huì)還摘小梨呢，青青的小梨酸不溜丟的，我們咬了一口就扔了。現(xiàn)在這個(gè)院子仍是我和弟弟的樂園，春天我們放風(fēng)箏，夏天我們踢足球，秋天可以摘果子，每看到滿樹的小梨，我就會(huì)想起你的笑臉。
記得我們有一個(gè)共同的愛好，現(xiàn)在我依然喜歡下圍棋，一有空就下。周日還去圍棋班，雖然現(xiàn)在要學(xué)習(xí)第一，圍棋第二，但我還是一有空就和弟弟殺一盤。我現(xiàn)在還很喜歡看書哩，不能下棋，我就會(huì)拿起一本書，有滋有味的“啃”起來。
好了不說了。希望你還能再來，我還要和你pk一盤圍棋奧。
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步
身體健康
'年'月'日
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
讀一本好書，就是同一個(gè)高尚的人談話。
——題記
暴雨。
窗外的風(fēng)咆嘯著，透過窗戶，枯葉被卷得沙沙作響。房間里，微弱的燈光顯得十分柔和舒適。和窗外的風(fēng)雨比起來，一切都顯得安詳而愜意。
雙腿蜷在一起，手中是一本世界經(jīng)典名著《簡愛》。主人公是一位長相極其平凡的女子——簡愛。
簡被寄養(yǎng)在舅媽家，整日受到表哥的欺侮，當(dāng)他被她表哥又一頓毒打而與其對(duì)抗后，她被關(guān)進(jìn)了紅房子里。我憤恨、悲痛，卻只能握著拳頭砸向墻頭。眼前，一片漆黑無光的世界，那瘦弱的身影隱隱約約，耳畔凄憤的飲泣聲斷斷續(xù)續(xù)。我無言，只有悲與憤。
雨漸小，淅淅瀝瀝。
簡被送進(jìn)羅沃德孤兒院，她認(rèn)識(shí)了海倫并與其成為了朋友，面對(duì)朋友受到的無辜的.欺侮，她不解，可海倫卻笑著說這是她應(yīng)受到的懲罰。
我也不解，卻也只能將它歸于社會(huì)的黑暗，話說“海納百川”，可面對(duì)如此的壓迫，一個(gè)孩子又如何能承受并盡其所能地寬慰如此呢！我的心在無聲地哭泣，可卻是在笑著哭。我囁動(dòng)著嘴，品嘗著流下的淚——苦澀中卻有些許甜，也許，這就是寬容。
雨停了，雨過天晴。
簡終于離開了可怕的孤兒院，她來到了桑菲爾德莊園，做了一名家庭教師。一天，莊園主羅徹斯特先生回來了。簡與他大膽地相愛了……
愛情總不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)?shù)弥_徹斯特先生有了妻子之后，簡毅然地選擇了離開。
結(jié)局，兩個(gè)人終成眷屬。
我很欣慰，簡在歷盡了苦難后，最終收獲了美麗的愛情。她的至理名言也深深地在我心中生根、發(fā)芽……“我們都是平等的，就如同我們一起走過墳?zāi)�，平等地站在上帝面前……”我讀懂了“平等”。
心停止哭泣，撒進(jìn)了陽光。
經(jīng)歷了喜怒哀樂，我的心開闊明朗起來。端起一杯茶，慢慢品嘗，口中有苦澀有甘甜。讀書亦是如此，用心去品讀，會(huì)觸摸到它的靈魂，并與之同行。
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