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我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文1
“我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了!”我連忙跑到媽媽的面前,氣喘吁吁地說。
“你發(fā)現(xiàn)了什么?”媽媽用懷疑的語氣問我。
“看了你就知道了!蔽一卮鸬。
我拉著媽媽來到陽臺,指著一棵仙人掌,還沒等我說話。媽媽又用懷疑的語氣說:“那不是好好的一棵仙人掌,有什么好發(fā)現(xiàn)的?”
為了快點證實我的發(fā)現(xiàn),我開始行動起來。我捉了一只七星瓢蟲,把它放在仙人掌的'刺上面,然后用放大鏡看了一下七星瓢蟲只破了一點點皮。
我把蟲子“關(guān)”在一次性杯子里,還插了兩個小孔讓七星瓢蟲能正常呼吸。
為了保證這次實驗的準(zhǔn)確性,我又捉了一只蝗蟲,按照同樣的方法做好準(zhǔn)備。
萬事俱備,只欠東風(fēng)了,過了十分鐘后,蝗蟲吐黑沫,瓢蟲吐黃沫。又過了幾分鐘,它們停止掙扎,紋絲不動地站在杯子里,幾分鐘后,突然倒下,它們死了。
做完實驗,我得意地問:“媽媽,你現(xiàn)在知道我的發(fā)現(xiàn)了嗎?”
媽媽微笑著摸著我的頭說:“孩子,你真棒,能讓媽媽知道這個發(fā)現(xiàn)。”
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文2
每個人都有秘密,秘密應(yīng)該是去發(fā)現(xiàn)才知道。你發(fā)現(xiàn)了誰的秘密,能與我們分享嗎?
我發(fā)現(xiàn)了一個秘密,是媽媽的。媽媽在我的印象中是一個天不怕地不怕的“花木蘭”。有一次,由于我的馬虎,把一只老鼠放了家中。老鼠把我家的糧食偷吃的“慘不忍睹”。我們?nèi)叶计鹆私湫,到了晚上,只聽老鼠“吱吱”吃東西的聲音。我們潛伏在廚房后,只看見一只一寸來長,嘿嘿的老鼠正在吃東西。我躡手躡腳的為媽媽、爸爸拿來工具。老鼠似乎發(fā)覺了,立刻竄上跳下。媽媽一掃帚打中了老鼠的頭。老鼠立刻緩過神,又跑到了廁所,媽媽、爸爸也追到了廁所,并把門堵住了。我在門口聽見幾下掃帚聲。就看見了媽媽提個死老鼠出來。真是可憐呀。
而現(xiàn)在,媽媽害怕一種動物——毛毛蟲。這一天,氣炎熱,我在院子里玩耍時,看到一只毛毛蟲正蠕動的身體前行。哇,好漂亮。五彩的.顏色,軟綿綿的身體。我拿著“驚喜”正要給媽媽看。媽媽一轉(zhuǎn)頭,卡沒見我手中的毛毛蟲,嚇了一跳,嘴里嚷著別往前走,我把手又往前挪了一下,媽媽趕緊往后退,緊張地說:“快把它扔掉,好害怕!蔽椅卣f:“看,多漂亮呀,干嘛扔掉?”媽媽氣憤地說:“是不是皮癢了?快把它扔了。”我沮喪地把毛毛蟲放到草地。
從這一件事,我才知道“花木蘭”媽媽也有怕的東西,真稀奇。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文3
一幅普通的畫,也許不會引起你的注意。可是,在一幅普通的畫里卻還有一個秘密。
一天,爸爸從外地買回了一幅畫。爸爸對我神秘兮兮地說:“不要碰這幅畫,它可神奇著呢?”于是,爸爸就把這幅畫放到了他的書房里。我問爸爸:“一幅破畫有什么神奇的呢?”爸爸便說:“呵呵,這你可就不明白了吧!因為這幅畫白天晚上顏色不一樣。”同一幅畫,白天晚上顏色不一樣,這怎樣可能呢?我的心里充滿了好奇,決定晚上再看一次。晚上,我趁爸爸不注意時,悄悄溜進了書房。結(jié)果出乎我的意料。白天這幅畫還是亮的,怎樣晚上變成了暗黃的了?難道用了什么特殊顏料嗎?我大叫一聲,不料被爸爸聽到了,爸爸快步走過來,夸耀的說:“看,神奇吧!好了,出去了!”
我看了這神奇的一幕后,冥思苦想,找那里的原因,但還是百思不得其解。于是,我就去查資料。過了一個小時,我的付出總算有了回報。原先,這全是電燈光在作怪。因為不透明東西的顏色,是從他身上所反射回來光線的顏色所決定的。白天它之所以亮,是因為藍光從它身上頭反射回來。晚上之所以暗黃,是因為電燈光里多的光是紅光和橙光,而藍光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫白天晚上顏色不一樣的'原因。
我發(fā)現(xiàn)了一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因,心里感到美滋滋的。同時,我還明白了,一幅普通的畫中就包含著這么多知識,那自然界中有多少知識等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!所以,我們此刻要留心觀察,了解更多自然界中的知識。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文4
大千世界,無奇不有。我們在體驗生活的時候,常常會有一些新的發(fā)現(xiàn),它讓我們增長了知識,開拓了見識。
星期天下午,我應(yīng)邀到好朋友家去玩,早就聽說好朋友家有一株含羞草,帶著好奇的心我高興的來到她家。一盆綠瑩瑩,青翠欲滴的含羞草就擺在陽臺上,我興沖沖上前撥弄著它那羽毛狀的葉子。看著它那害羞的表情,活像一個害羞的`小姑娘,你一碰它,它就把嫩綠的葉子給縮起來,好像不敢見人似的,真好玩!突然,含羞草不動了。
遇到反常事情的我被嚇得尖叫,好朋友跑過來,急問“怎么啦?”我說:含羞草被我弄死了嗎?看著傻傻的我,好朋友把我?guī)У诫娔X旁,查找著有關(guān)含羞草的資料:含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫葉枕,葉枕里的內(nèi)部細(xì)胞含有水份,當(dāng)我們碰葉片時,葉枕上部細(xì)胞內(nèi)的水份便流到了別的細(xì)胞空隙去,葉枕上部就褶皺起來,于是,含羞草就出現(xiàn)了害羞的情況。
但是由于我們經(jīng)常連續(xù)碰它,使它的葉枕內(nèi)的細(xì)胞液都流光了,而來不急補充的時候,就出現(xiàn)了“不羞”的情況;腥淮笪虻奈疫@才松了口氣,沒想到這樣一株小小的含羞草竟然蘊藏著如此有趣的科學(xué)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文5
2018年,放暑假的時候我在老家?guī)Щ貋砹?棵桑樹,三棵種家的后面,2棵種在我家前面。
現(xiàn)在我就來介紹我種的桑樹吧!先講種后面的桑樹吧!后面的桑樹我每天去觀察的時候它都長出嫩綠的葉子來,我跟爸爸說我中的桑樹已經(jīng)長出嫩綠的葉子,爸爸說你種的很好以后你有蟬的時候就可以用這個來為蟬,我一定把桑樹種的高高的,大大的,就有很多桑葉了。我也有給桑樹施肥,拔草,讓它長得很好。而且桑樹的.下面的根煮湯對人很好的也有健康,不容易上火,媽媽說:“這種湯一定要多喝點對身體不會有害的!倍鴭寢尦37偶俚臅r候給我煮這種桑葉的湯。后來爸爸感冒了,媽媽用這個湯給爸爸喝了一兩次感冒就好了,爸爸說這效果真好。
我種的五棵桑樹有一天被鄰居的小孩拔走了一棵,我說爸爸我們家的桑樹被拔走了一棵桑樹,爸爸說反正我們還有4棵,后來我們的桑樹再也沒有被拔走了,過來一個月我看桑樹原來長了那么大棵了呢已經(jīng)長了好幾根樹枝了。太厲害了。
到了后來我就沒去觀察了,它就一直長大了。爸爸說還是要觀察的我說我已經(jīng)不需要觀察了。爸爸又說好的。
又過了幾個月變大棵了,種桑樹真有趣!
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文6
在日常生活中,我們常常有一些新的發(fā)現(xiàn)。
我們小孩子現(xiàn)在是不是很喜歡吃零食呢?比如:薯片。很多大人都不讓我們吃薯片,說是垃圾食品。有一天我發(fā)現(xiàn)了一種自制“家庭垃圾食品”的做法。
星期六,媽媽突然打電話過來說“迎晞,我今天遲點回去。你自己做土豆吃!蔽倚南耄喊ィ忠I肚子了。要是土豆能變成薯片就好了。哈哈!有了,不過不知可行不可行。我小心翼翼把土豆切成一片一片的,盡量薄。再把土豆放在微波爐里加熱3—4分鐘,等待的時候,我的.肚子就一直在抗議。慢慢地一股香味飄了出來,饞得我直流口水。待“滴滴”聲一響,我迫不及待地打開,一探究竟。我不禁睜大了眼睛,難道“薯片仙子”來過了?土豆片變成了薯片。我這個饞貓可擋不住薯片的誘惑,直接用手抓著吃了。嗯,有薯片的味!不過就是太淡了,于是我往里邊撒了一些鹽,如果家里有香料肯定更好吃了!
為什么微波爐加熱土豆片會變成薯片呢?我去查了查資料,原來:微波爐加熱食物時,食物中的水分子就和脂肪分子獲得了能量,不停震蕩且彼此摩擦,從而是食物溫度變高。土豆片經(jīng)過微波爐加熱,所含的水分收熱蒸發(fā),就變成了脆脆的薯片。
你想嘗試嗎?這些小發(fā)現(xiàn)使我們的生活充滿樂趣、驚喜不斷。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文7
我的發(fā)現(xiàn)今天天氣還真不錯,做完作業(yè),我該玩什么呢?對了,去打乒乓球吧!于是,我迫不及待的拿出我心愛的乒乓球和球拍,叫上樓上的小伙伴來到乒乓球臺前。他先發(fā)球,我想給首先在第一局里速戰(zhàn)速決,便一個抽射,不料,用力過猛,乒乓球反而被我給抽扁了,我問小伙伴怎么辦,他直搖頭。
我回到家中,問媽媽又什么辦法能讓乒乓球恢復(fù)原形,媽媽賣起了關(guān)子,說“不告訴你,你自己想辦法去解決吧!”我想偷懶,便不停的央求媽媽告訴我方法,媽媽實在禁不住我的“軟磨硬泡”,便大概地告訴了我。她說只要我把乒乓球放進開水中浸泡,乒乓球就可以神奇的恢復(fù)原樣。我半信半疑地做了實驗沒想到乒乓球就像喝飽了水一樣,只見憋下去的地方慢慢地鼓了起來。為什么會這樣呢?我尋根問底的去請教了不會說話的老師——《十萬個為什么》,它告訴我:當(dāng)乒乓球被放到開水里,開水的水溫很高,由于熱脹冷縮的`原理,乒乓球那憋下去的地方便會慢慢鼓起來。那么如果把球放到很冷的地方,會不會收縮呢,我又查了一下,答案是:會!盁崦浝淇s”的原理只是一個小原理,如果你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,肯定會在生活了解更多知識。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文8
一位普普通通的女子,雖然走在風(fēng)雨中,但她的勇敢讓自己一直走在春光里,不管今后的路多么可怕,她一直對自己說用微笑把痛苦埋葬.
韓冰,你真的"冰"嗎 你是一盞燈,溫暖了整個揚城.你創(chuàng)造了一個奇跡,揚州為你祝福,為你魂牽夢繞,為有你這樣一個好兒女而感到驕傲.我發(fā)現(xiàn)了你的美,在你的身上讓我知道我曾經(jīng)經(jīng)歷的種種困難都是微不足道的.你知道,你的生命不會太久,老天沒有給你機會,你卻以一顆堅強的心,讓生命之旅一次又一次如夏花之絢爛.
你說,人生的意義在于奉獻,而不在于索取.你像雨一樣,悄悄來到人間,又不留一絲痕跡離開大地.生命的旅途,你已堅強走過.一朵花,正在群花中怒放.美麗,韓冰你看見了嗎 金色的陽光照著那朵花.
你的美,出自于你一顆堅強的`心.
你的美,出自于你的堅強走過來的生命之路.
你的美,出自于對這個曾經(jīng)讓你懂得愛的世界!
你撒下的春天的種子,在揚城的每一個角落發(fā)芽……
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文9
星期天,媽媽要做紅燒排骨給我們吃,可是在做的過程中一不小心給燒焦了。
媽媽沒辦法,只好把燒焦的排骨盛在碗里,讓我把它倒掉。這時爸爸也走了過來,手里提著醋瓶,說:“兒子,這紅醋顏色不大對,好像有點變質(zhì)了,麻煩你順便把它也倒掉吧。”為了省事,我把醋直接倒在了排骨碗里,咦,奇怪啊,紅醋竟然慢慢地變成了白色。這是什么原因呢?為了要揭開這個謎團,我決定再實驗一次。我向媽媽要了兩三塊生排骨,放在火上故意燒糊,然后取了一塊放進碗里,接著我從碗櫥里取出新開封的紅醋倒進排骨碗里,這下碗里的紅醋比剛才還要白,幾乎有點透明呢!我問了爸爸、媽媽和鄰居,可他們也都不知道其中原因。最后,我在一本科學(xué)雜志上知道了:原來排骨燒糊的部分生成了骨炭粉,而骨炭粉具有極強的吸附作用,它能吸附水和空氣里的色素和一些氣體,除去水和空氣里含有的'顏色和異味。哦,原來是這樣!
事后,我又試著把燒糊的排骨放入冰箱,沒想到還真管用,很快就消除掉了冰箱里的異味。只要用心,我們就會發(fā)現(xiàn)生活中處處有科學(xué)!
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文10
在我一年級的時候,發(fā)現(xiàn)了為什么寫一個字不能有一點差錯,這是我苦思冥想的結(jié)果。
一年級的一天,老師叫我們回家寫學(xué)字。放學(xué)回家,我一筆一劃地寫起來。第二天,我信心滿滿的.交了作業(yè)本,心想:老師一定會表揚我。上課了,老師捧著作業(yè)本進了教室,說:“這次作業(yè)我很滿意,但有一個同學(xué)要批評,那就是盛依婧!蔽耶(dāng)時愣了,明明自己寫得很認(rèn)真為什么會……下了課,我拿著自己的作業(yè)想,一遍又一遍地與書上對照。哦,原來我把學(xué)字頭錯寫成了黨字頭?墒牵忠粋問題難住了我,為什么字筆畫對,方向錯字就錯了呢?
我不停地想啊想,終于,我想出了一個點眉目:“字就像一個人,也許橫太長,就像嘴巴很寬;豎太長,就像臉長,所以,我們要每個字寫活,不讓它缺胳膊,少腿兒,而讓它神采奕奕,栩栩如生!
三年級的一天,老師上“漢字”一課,我想起了自己的發(fā)現(xiàn),我舉起手,告訴了老師自己以前的發(fā)現(xiàn),老師夸我愛動腦,我心里像吃了蜜一樣甜。
生活只有多觀察才會有奇妙的發(fā)現(xiàn),有些發(fā)現(xiàn)不是我們沒做過,而是沒重視和思考。只有仔細(xì)觀察認(rèn)真思考,我們的生活才美妙!
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文11
近,我發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事情。
記得那是一次周末,我們?nèi)胰ヤ嚓栢l(xiāng)下外婆家吃飯。我們到后,外婆剛好準(zhǔn)備做菜燒飯,我主動提出幫外婆燒火,外婆開心地答應(yīng)了。我非常認(rèn)真地開始燒火,等到快沒火的時候就馬上放一捆柴火。這樣沒過一會兒,不管我放再多柴火,火也沒有了,只有一點兒燒過的柴火上還閃爍著零星的火光,像天上的小星星調(diào)皮地沖我眨著眼睛。我十分著急,連忙把媽媽叫過來問:“這火怎么著不起來呀?”媽媽問我:“你怎么燒的`?”“沒火就放一捆柴火唄!蔽蚁肓讼胝f道。媽媽笑了起來,說:“你這樣當(dāng)然燒不起來了,你燒一會兒就要用鐵棍掏掏柴火下面,知道嗎?”“哦!”我不解地應(yīng)答著。我半信半疑地按媽媽說的方法去做,果然沒有像剛才那樣火一會兒就滅了,而是燒得十分旺盛,火焰歡快而有節(jié)奏地跳躍著。我很疑惑,為什么把柴火下面掏一掏火就會燒起來呢?
我去問媽媽,媽媽說,因為像我原來那樣的方法,會讓柴火下面的空氣不流通。大家都知道,有風(fēng)火才會燒得旺,可你把風(fēng)給堵住了,火自然就燒不起來了,而你把柴火下掏空后,空氣就可以流通了,火當(dāng)然也就越燒越旺啦。
聽了媽媽的講解,我恍然大悟,原來燒火也隱藏著科學(xué)道理的,做好一件小事也不容易啊。通過這件事情讓我發(fā)現(xiàn)生活原來處處有科學(xué)哦!
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文12
今日上午,我爸爸給我煮了一個大雞蛋,我雙手輕輕捏雞蛋的殼就被我的手捏破了,這時我的心里有了一個好奇心:“生的雞蛋能夠被我捏破嗎?”
好奇心讓我要一探究竟,于是我打開冰箱拿出了一個生的雞蛋放在手心里用力的捏來捏去,可是雞蛋卻一點裂痕都沒有。我氣的火冒三丈,正當(dāng)我要把雞蛋放回冰箱的時候,又有一個想法出此刻我的腦海里:“我只把雞蛋放在手掌心里捏,可如果我換一個方法可能就能夠把雞蛋捏破。”我把雞蛋換了一個方法拿來捏,果然不出我所料,我只用力捏了兩下雞蛋就爆出了蛋黃和蛋清,我很好奇為什么把雞蛋放在手心里捏不破,可是換了一個方法就捏破了?我用爸爸的手機找出了答案,因為雞蛋是圓的并且是放在手掌心里,手指的所作的力集中到掌心而抵消,當(dāng)然如果握不好,用力一壓就裂了,就像在鍋邊磕碰一下雞蛋就會碎一樣,那是因為它的受力不均勻。
一個小小的`雞蛋,卻能夠讓我明白這么多的道理。經(jīng)過這個雞蛋我明白了只要我們仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)十分多的秘密,這個實驗讓我明白了實驗只在親身體會才明白其中的道理。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文13
上體育課時,老師讓我們做各種運動。在陽光下,我們一會兒跑步,一會兒跳繩,個個都滿頭大汗,氣喘吁吁的。我問黃銘:“黃銘,運動了這么久,熱不熱?”“都快熱死人了,我恨不得現(xiàn)在就洗個涼水澡!”我看到黃銘的頭上,媽呀,那么多豆珠似的汗水,簡直就是潑了盆熱水在她頭上呀。突然好奇心一家子來敲門啦,好奇心父母提出了問題,出汗有沒有好處,好奇心寶寶接著提出了問題,是不是大腦出問題了?一直在冒汗。
我?guī)е@兩個問題回到了家。稀里糊涂地寫了作業(yè),媽媽檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了許多錯。便問:“女兒,你怎么錯那么多題,心不在焉的?跟媽媽說說,也許說了苦惱就輕松了呢!蔽腋嬖V媽媽,今天發(fā)生的事情和兩個疑問。
“真是個有心的孩子!眿寢屝χf,“大腦沒有生病。出汗是身體的'本能。出汗,還有很多好處,汗液蒸發(fā)時可以帶走較多的熱量,具有調(diào)節(jié)氣溫的作用。汗液還可以使皮膚角質(zhì)柔軟,有著滋潤皮膚的作用。汗液中的乳酸能夠阻止細(xì)菌的增長,防止皮膚病的發(fā)生。還可以,排泄代謝廢物,調(diào)節(jié)水和鹽的平衡比例。但人體出汗過多,就會影響水鹽平衡,所以每當(dāng)劇烈運動后就要喝淡鹽水補充水分和鹽類。明白了嗎?”“嗯,我明白了!”
通過媽媽的講述,我明白了:生活中處處有問題,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)問題,解答問題!
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文14
生活中充滿了小知識,只要我們善于發(fā)現(xiàn),我們可以發(fā)現(xiàn)很多驚喜,近我就發(fā)現(xiàn)了一個洋蔥的秘密。
這天,婆婆準(zhǔn)備從泡沫箱里拿個洋蔥燒菜,便隨手挑了一個,一看,又驚又喜。你猜怎么著,告訴你,那洋蔥發(fā)芽啦!我好奇地問媽媽:“媽媽,為什么洋蔥會發(fā)芽呢?”“因為洋蔥本身就是蔥的根呀!眿寢屚nD了一下,又說:“如果它在陰暗、潮濕的地方,并且存有營養(yǎng),那么就會發(fā)芽啦!”我開心地點了點頭:“原來如此,真神奇呀!边@時,我忽然想起三年級的書上不是說過:“把大蒜泡在水里,它過幾天就會發(fā)芽。”,那洋蔥不也是同樣的道理嗎?我立即向婆婆要了一只碗,把它灌滿水,然后再把洋蔥放進碗里,等待這蔥長得更長。
過了幾天,蔥果然比原來長了,我每天都去看看,覺得越來越奇怪:“這蔥怎么長得參差不齊呢?”我又咨詢了我們家的“百科全書”——媽媽。一查,哦,原來又瘦又細(xì)的一邊朝著北面,而那長得又壯又高的一邊朝著南面。南面的.光更強烈,這樣就有助于植物利用“光合作用”使自己生長,那南面的蔥當(dāng)然比北面的更茂盛了。
這可真是“一舉三得”呀!能吃洋蔥,能吃蔥,更能吃一頓豐富的知識套餐,可真不錯!
原來一個小小的洋蔥竟然存在這么多的秘密,我相信生活中還有許許多多的秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文15
今天早上,我和三個小伙伴一起去森林公園玩。
一到公園,我們就在草坪上盡情地玩耍、奔跑。跑著跑著,我就氣喘吁吁了。我準(zhǔn)備坐下來休息一會兒,突然,我發(fā)現(xiàn)草坪上有位“不明爬行物”。只見它有著黑黃相間的身體,頭上頂著兩根又細(xì)又短的觸須,好似電視的兩根天線,它的腳:“1、2、3、4、5……”哎呀,這腳多得我數(shù)也數(shù)不清!只見這些腳有規(guī)律地挪動著,這位“不明爬行物”便慢慢地前行著。我趕緊把小伙伴們叫過來,他們看到這位“不明爬行物”,上去就是一腳,幸好只踩中了它的尾巴,讓我們沒想到的是,它竟然還在往前爬!這時,又有一位“不明爬行物”向我們爬來,屠西恒一下子踩扁了它的頭,“不明爬行物”在地上掙扎了幾下,好像在痛苦地呻吟著,沒過多久就一動不動地死了。
我覺得這件事很新奇,苦苦思索不明白其中的原因。回到家我趕緊打開電腦,上網(wǎng)查了查。哦!原來這“不明爬行物”叫毛毛蟲,它的`感覺神經(jīng)在頭部的觸須上,如果把它的尾巴踩掉,它不會死,但如果你把它的頭弄掉,毛毛蟲就失去了觸須,馬上就會神經(jīng)錯亂,過一會兒就會死掉。
今天,我很開心,因為我又學(xué)到了一個新知識。
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