小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-04-22 14:05:31 小學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

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　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)在四川達(dá)州市，這里長(zhǎng)年被綠色植物覆蓋著。

　　有人喜歡人山人海的廣場(chǎng)；有人喜歡水平如鏡的蓮花湖；還有人喜歡直入云天的鳳凰山，但我卻喜歡風(fēng)景如畫(huà)的人民公園。

　　經(jīng)過(guò)一番奔波，我們來(lái)到了人民公園，人民公園真是美不勝收��！穿過(guò)大門，就看見(jiàn)壯觀的“琴臺(tái)聽(tīng)瀑”，這琴臺(tái)聽(tīng)瀑果真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！

　　走過(guò)石頭小路，就來(lái)到七疊泉。七疊泉是由七層大大的“臺(tái)階”組成的，上一層的水滿了就流到下一層，它就是這樣組成的。

　　再往前走，穿過(guò)曲池走廊，就來(lái)到美麗的荷花亭。荷花亭的.周圍，是一片清澈的人造河流，河水里全是各種各樣的小魚(yú)。有白的、紅的、黑的、花的顏色居多。

　　往上走幾步臺(tái)階，映入眼簾的就是“回廊竹影”。“回廊竹影”的對(duì)面，是充滿生機(jī)的廣場(chǎng)。每天，都有許多人來(lái)這里跳廣場(chǎng)舞。

　　往南方走，就來(lái)到了鄉(xiāng)韻。中間有一座拱橋，拱橋下面有一條小河，河水可清啦！清得可以看見(jiàn)河底的沙石。河水中，有一座水車，就像真的進(jìn)入了鄉(xiāng)村一樣。

　　往西方走，就來(lái)到了曦月臺(tái)，曦月臺(tái)上有人民烈士紀(jì)念碑。我心想：如果沒(méi)有曾經(jīng)的烈士，就沒(méi)有我們的新中國(guó)！

　　人民公園真是“走在公園里，人在畫(huà)中游”�。�

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇2

　　遺憾曾經(jīng)帶著濃墨來(lái)覆蓋我的生活，使之不再獲得陽(yáng)光。但“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”我與遺憾總有分別的時(shí)候，不同的是，遺憾并不會(huì)主動(dòng)離開(kāi)。

　　前年，父母拉著我回到了久違的故鄉(xiāng)。比起小時(shí)候，少了的是那股興奮。我回到祖屋，沒(méi)有再跟父母出去探望久別的親戚了。我躺在床上，玩著城市最流行的游戲機(jī)。

　　突然，我聽(tīng)到一聲陌生卻滲和熟悉的聲音。我往窗外一看，一個(gè)平頭小子繼續(xù)喊著我的名字，從聲音里散出開(kāi)心與急切。我心想：咦，我認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎？”我應(yīng)了一聲，那顆小平頭立刻擰向聲源處，我認(rèn)真看著滿臉貼著喜悅的小平頭，那不是我小時(shí)候在鄉(xiāng)下的致密好友嗎？小時(shí)候，我曾因要和他分別，一天三次，一次滿臉地釋放淚水。如今，時(shí)過(guò)八年，關(guān)于他的記憶早已“從流飄蕩，任意東西”了。一些記憶的`回流蕩起了一絲興奮，隨即平伏下去了。小時(shí)候我就是叫他小平頭的。小平頭大喊：“誒，我們出去玩玩吧。”一句話中夾了幾十個(gè)“嘿”。由于手上的游戲機(jī)玩得正興，我回應(yīng)道：“我今天回來(lái)，很累呢�！毙∑筋^理解地叫著：“噢，那你多休息吧。”然后一蹦一躍的走了。我沒(méi)在這位曾經(jīng)的密友身上停留太久，又把魂魄送到了游戲機(jī)里面。

　　晚上在婆婆口中得知，小平頭原來(lái)是從婆婆口中得知我要回來(lái)的，婆婆笑嘻嘻地說(shuō)：“那娃知道你要回來(lái)，一天來(lái)一次！你們兩分隔了這么久，還這么友好，真難得。”聽(tīng)完又覺(jué)得擔(dān)當(dāng)不起下半句。算了，有空在找小平頭玩玩吧。一夜沉醉于游戲里邊。

　　早上，透過(guò)窗口，看到了天空下起了鵝毛雪。感覺(jué)老天就是不想讓人起床。忽然，我聽(tīng)到了高頻率的歡悅聲。小平頭踏著風(fēng)，迎著雪地跑來(lái)了。他的每一句喊聲一出口就被風(fēng)刮到了我的耳邊。天氣原因，又猜想小平頭也許是來(lái)找我出去玩的，還不如躲在被窩呢。算了，假裝聽(tīng)不到。（如今想起來(lái)，躺在床上的我更沒(méi)資格說(shuō)冷）風(fēng)霜與小平頭的喊叫聲同時(shí)進(jìn)行著。急切的喊叫聲聽(tīng)得我也急了，但我仍然沒(méi)應(yīng)。鵝毛雪似乎很喜歡小平頭，換了個(gè)胖鵝毛來(lái)了。聲音漸漸消去，小平頭拖著身子走了，伴著他的只有大胖鵝毛。聲音的漸漸消去似乎也帶走了我心中的某樣?xùn)|西。算了，繼續(xù)在被窩“昏”睡。一天過(guò)去了。

　　今天就要回城市了，心里反而有點(diǎn)期待。到了中午，我與父母收拾好了行李，準(zhǔn)備出發(fā)，突然想起今天小平頭沒(méi)來(lái)叫我啊。我也沒(méi)去找小平頭玩玩。反正時(shí)間充足，打算問(wèn)婆婆小平頭住址，然后去找他玩玩再走。婆婆說(shuō)：“娃他昨天搬啦，搬到了別的縣了，如果現(xiàn)在去找他會(huì)耽誤時(shí)間的�！蓖饷娴拿髅年�(yáng)光忽然暗了，那陽(yáng)光慢慢地被覆蓋著。我竟然用這些所作所為送走一位即將離別的好友，而帶來(lái)了吞噬這片陽(yáng)光的遺憾。

　　忽然，我明白了小平頭漸漸消去的聲音帶走了我心中什么東西了，是那“帶給生活陽(yáng)光的熱情！”

　　如今遺憾送來(lái)了很多以前不懂的！小平頭也許會(huì)因見(jiàn)不到我而遺憾吧。生活中，遺憾就是那最能遮擋陽(yáng)光的墨云，遺憾是生活百味中最純的苦味。如果想讓生活充滿陽(yáng)光，就不要被遺憾覆蓋生活！如果不愿生活被煎熬，就不要被遺憾覆蓋生活！

　　今年新年，我拉著父母回到鄉(xiāng)下。撥開(kāi)那片濃墨！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，我的籃球生涯已經(jīng)持續(xù)一年半了，一直沒(méi)有間斷過(guò)，因?yàn)槲抑话阉?dāng)作娛樂(lè)，并不認(rèn)為它會(huì)影響我的`學(xué)習(xí)。

　　還記得當(dāng)初剛進(jìn)球隊(duì)嗎？從那時(shí)連拍一下球就會(huì)掉，到現(xiàn)在威武地站在場(chǎng)上與對(duì)手打?qū)�，�?shí)話說(shuō)，我覺(jué)得我克服了許多困難，超越了自己。

　　你可別認(rèn)為，打籃球還不如學(xué)習(xí)，在打籃球中你可以學(xué)會(huì)很多，甚至比上課的知識(shí)還要多，還要寶貴。當(dāng)你輸了的時(shí)候，你可以知道失敗是成功之母；當(dāng)你屢屢失敗終于成功時(shí)，那種用汗水換取成功的喜悅是無(wú)人能體會(huì)到；當(dāng)你5次犯規(guī)被罰下場(chǎng)時(shí)，那這不服氣的心情總會(huì)從心頭涌出來(lái)。別忘了，打籃球，不只是練個(gè)人技巧，還是在練他們的配合，團(tuán)隊(duì)精神也很重要。

　　你若是要問(wèn)我在籃球隊(duì)里有什么收獲，我會(huì)用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言告訴你：

　　團(tuán)結(jié)、配合、堅(jiān)強(qiáng)和毅力。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇4

　　冰心曾說(shuō)過(guò)：有了愛(ài)，我就有了一切。在她心中愛(ài)是她認(rèn)為的生命中最重要的東西，對(duì)此我感受頗深。

　　我想一個(gè)心中充滿愛(ài)的人該是多么富有啊，愛(ài)是個(gè)抽象的'字眼，它無(wú)形地存在于我們的思維中，愛(ài)更是一種感覺(jué)，需要我們用心去體驗(yàn)。

　　天漸漸冷了，我想我是否可以找到一種溫暖。

　　就在昨晚，我重溫了一遍那部韓劇《對(duì)不起，我愛(ài)你》，我想許多人一定都看過(guò)這部幾年前深得年輕女孩喜歡的電視劇，許多人也一定耳熟能詳。

　　我這個(gè)人，一向?qū)﹄娪�，電視劇之類的不感興趣，但惟獨(dú)這部電視劇留給我持久而清晰的記憶以及大片的感動(dòng)，因?yàn)樗且徊恐v述有關(guān)愛(ài)的故事。

　　大家一定都知道劇中那個(gè)因意外受傷在生命時(shí)間不多后決定回國(guó)找尋自己生母的孤兒武赫。我記得他在鏡頭前大聲說(shuō)要賺很多錢回去養(yǎng)他貧窮的媽媽，他一直認(rèn)為他的母親是因?yàn)樨毟F才丟棄了他，是不得以，所以他沒(méi)有恨過(guò)他的母親。記得他坐在燒烤攤前吃燒烤串，故意把醬涂在嘴邊，店員大媽讓他把嘴邊的醬擦掉，因?yàn)樗吘故莻€(gè)大人，這樣看上去很不雅，可是他拒絕了，并大聲說(shuō)：“我要等我媽媽來(lái)幫我擦！”一句話引得身邊同樣吃著燒烤的幾個(gè)孩子頻繁奇怪地注目。這一刻，我感到心酸，一個(gè)沒(méi)有得到母愛(ài)而日夜渴望母愛(ài)的孩子是多么可憐，盡管武赫已是一個(gè)成年的年輕人。

　　不管是誰(shuí)，不管多大的人，都會(huì)渴望母愛(ài)的

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇5

　　“校有校規(guī)，家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題，同學(xué)們就會(huì)傻眼了。

　　我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，大家才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才!

　　記得在小的時(shí)候，我每次去和好朋友玩兒，都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的'時(shí)間回家，玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說(shuō)：“大家是怎么規(guī)定的時(shí)間，為什么每次都不遵守規(guī)定，這么晚才回來(lái)�，F(xiàn)在大家就規(guī)定，同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次，同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定，按時(shí)回家。

　　好景不長(zhǎng)，我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家，不要影響別人家吃飯的時(shí)間，我同意了。大家玩兒得非常開(kāi)心，她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯，我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。暗下決心，絕不再犯。

　　現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么�！凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家的思想品德也會(huì)跟著壞，這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”，那么就會(huì)把后代寵壞，只有讓他(她)知錯(cuò)就改，然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇6

　　最新消息，你正在上海正陪伴著你的妻子。雖然你離我們很遠(yuǎn)但是我們永遠(yuǎn)也忘不了你。

　　盛老師你常常被我們氣得無(wú)話可說(shuō)。在課堂上有許多人有許多人不聽(tīng)講，你叫我們回答問(wèn)題時(shí)有許多人不會(huì)。你常常罵我們班是一盤(pán)散沙，怎么樣都比不上六（一）班。或許是你的管教能力太差，上課我班也能偷偷的在講話。那次你好像發(fā)火了把丁旭像小雞一樣拎了起來(lái)還把他的.媽媽叫來(lái)了。盛老師你為了把我們的語(yǔ)文成績(jī)給搞上去就經(jīng)常復(fù)印試卷給我們做。我知道那是你用很多的心血打印出來(lái)的。而我們呢就經(jīng)常的考不好，也就等于浪費(fèi)了你的心血。你為我們上課把喉嚨叫沙啞了。盛老師啊，盛老師啊。你辛辛苦苦教了我們快將近三年了，連我們的畢業(yè)照也拍不到。盛老師你什么時(shí)候才能回來(lái)呀，你走后我終于明白了什么叫做悔，什么叫做憾！盛老師我們以前太不懂事了，你能原諒我們嗎？

　　盛老師你什么時(shí)候回來(lái)，雖然現(xiàn)在你只能靜靜地陪伴著你的妻子在上海，但是千萬(wàn)要振作。我們永遠(yuǎn)忘不了你、、、、、、失去后才珍惜，我知道已經(jīng)沒(méi)有什么意義了，我只能默默地祈禱著你能把阿姨從死神手里奪回來(lái)。