小學(xué)生優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
游泳聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程卻是需要努力的。那年的暑假，媽媽給了俺一個(gè)老大難的“任務(wù)”——學(xué)游泳。收到這個(gè)“任務(wù)”時(shí)，俺還有點(diǎn)恐懼，但是我堅(jiān)信“相信自己是最棒的”這句名言。因?yàn)槲矣辛藳Q心，所以一定能把這個(gè)老大難的“任務(wù)”給征服。
那天，我來(lái)到游泳池，進(jìn)了更衣室。搞定一切事情后，穿著小泳褲，邁著小方步，準(zhǔn)備接受游泳的'挑戰(zhàn)。教練讓我這個(gè)“新兵”跳下水去，要先考考我的水性如何。我捏住鼻子，正準(zhǔn)備往下跳，突然，教練叫我停下，告訴我不要捏住鼻子，否則會(huì)嗆水的。俺聽(tīng)從了“命令”，畢竟人家教練是個(gè)“將軍”，上過(guò)“戰(zhàn)場(chǎng)”，我這“新兵”嗎還在“訓(xùn)練”之中。于是，俺松開(kāi)了捏著鼻子的手，跳下了水，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，俺像一顆“重磅炸彈”，頓時(shí)水花四濺。教練看到了，對(duì)我這個(gè)“新兵”說(shuō)：“你的水性還不錯(cuò)，再練練就可以游起來(lái)了。過(guò)了幾天，教練開(kāi)始教我游泳了。俺游啊游，學(xué)啊學(xué)，可是為什么我學(xué)個(gè)游泳這么困難，一會(huì)兒是腳不到位，一會(huì)兒又是腦袋不對(duì)頭�！拌F杵都能磨成針”，我為啥不行呢？經(jīng)過(guò)努力，我一點(diǎn)點(diǎn)地在進(jìn)步，姿勢(shì)越來(lái)越端正，樣子越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。
憋氣是學(xué)會(huì)游泳最基本的一步，基礎(chǔ)打好了，接下來(lái)，開(kāi)始學(xué)習(xí)“蛙泳”。說(shuō)句老實(shí)話(huà)，學(xué)起來(lái)其實(shí)并不難，俗話(huà)說(shuō)：“99%的辛勤和努力再加上1%的智慧就能得到一個(gè)好的結(jié)果�！蓖苡具@種姿勢(shì)肯定是受青蛙的啟發(fā)，改變成如今的游泳方法。我刻苦地學(xué)習(xí)“蛙泳”，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我可以游起來(lái)了。去年的暑假，我又向“自由泳”邁進(jìn)，這個(gè)姿勢(shì)要比蛙泳的難度更大了。雖然難度要大些，但是，速度要比蛙泳快，所以我仍然認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)自由泳，現(xiàn)在已基本學(xué)會(huì)。
終于到了我這個(gè)“新兵”出征的時(shí)候，媽媽說(shuō)要和俺小陳較量一番。我做好了出征的準(zhǔn)備，走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，俺一上場(chǎng)就察看地形，這可是“水之戰(zhàn)”，我要格外小心。站到了跳水臺(tái)上，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，人家都是用“梭子魚(yú)”的樣子去跳，俺小陳卻來(lái)了個(gè)“海星”式的花樣跳水，下水后比媽媽慢了一步，我趕緊用“自由泳”去追，超過(guò)媽媽以后，我便用“蛙泳”和她拼，終于到了終點(diǎn)，媽媽成了俺小陳的“手下敗將”。
俺小陳雖然胖了點(diǎn)，但是你們可別小看我！在水里可是個(gè)“大浮桶”哦，哈哈……我還愛(ài)打乒乓球，而且打得還可以。我現(xiàn)在要多運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲业捏w育成績(jī)總是在“及格”和“良好”之間徘徊。相信經(jīng)過(guò)我的努力，“優(yōu)秀”榜上一定會(huì)有俺小陳的名字。
這是我的最?lèi)?ài)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
“噼里啪啦！”“砰——啪！”你知道這是什么聲音嗎？對(duì)了，在放煙花哩！為了紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立61周年，共青森林公園特地為此舉行了一次盛大的“國(guó)慶狂歡節(jié)”。
剛走進(jìn)公園的中央廣場(chǎng)，就見(jiàn)漆黑的天幕上閃現(xiàn)出五顏六色的光芒。啊！“絢麗色彩煙花晚會(huì)”原來(lái)已經(jīng)開(kāi)始了。我的爸爸端起相機(jī)，準(zhǔn)備拍下這“珍貴”的一刻。這些煙花真漂亮，有的象一朵朵綻放的花苞，有的象在空中旋轉(zhuǎn)的飛碟，有的象一條金色的蛇扭曲著爬上天空，有的象亮閃閃的星星在空中閃爍，其中有一幕讓我戀戀不忘。寧?kù)o的夜空中，突然有幾顆拖著尾巴的“流行”劃過(guò)上空，隨著“趴—”的一聲，那些煙花仿佛一股股金色的瀑布從天上抖落向樹(shù)林涌去，天上天下一片金光閃閃�！翱炜�！快看！這是“鉆天炮”！”我歡聲叫道，情不自禁地拍起手來(lái)。我的爸爸急忙把這精彩的一刻用相機(jī)拍了下來(lái)，從照片中看，這些閃爍的煙花仿佛是宇宙中的星云。
觀賞完了煙花，我和我的爸爸又去觀看由共青森林公園和上海水產(chǎn)大學(xué)聯(lián)合舉辦的“慶61周年國(guó)慶，展學(xué)子風(fēng)采”專(zhuān)場(chǎng)演出。給我印象最深的'是水大學(xué)子的武術(shù)表演，根本不亞于西游記中的“孫悟空三打白骨精”。只見(jiàn)大哥哥門(mén)手拿“金箍棒”，“嘩—嘩—嘩”轉(zhuǎn)的飛快，我既佩服又羨慕他們。我想如果我也學(xué)會(huì)武術(shù)，見(jiàn)到小偷就不怕了。
這次的國(guó)慶節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)非�？鞓�(lè)，雖然沒(méi)有到外地去玩，但能看到如此美麗的煙花和精彩的表演，也心滿(mǎn)意足了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天是個(gè)大晴天，天藍(lán)藍(lán)的，花壇中的棕閭樹(shù)葉片盡情地伸展著，上面有小鳥(niǎo)在跳來(lái)跳去。草地上有更多的麻雀在啄草、嘻戲追逐著�？吹竭@活潑的小生命，我覺(jué)得世界真美好、生活真美好、今天 真美好��！忍不住對(duì)小精靈們說(shuō)了句“HELLO”，卻驚飛了一大群小鳥(niǎo)，剩下幾只膽大的偏著腦袋在看著我；我伸出手去友好地做了個(gè)抱的.姿勢(shì)，然后這幾只小鳥(niǎo)也飛走了。在一點(diǎn)點(diǎn)遺憾：它們?yōu)槭裁床?飛到我手里呢？我不會(huì)傷害它們的呀。走到辦公樓的樓梯上，有兩只麻雀停在角落的花草里，一看就是一對(duì)正在呢喃的情侶，見(jiàn)我來(lái)了，就直接往下一沉，從玻璃的空隙里飛走了。學(xué)校里鳥(niǎo)兒這樣多， 你可以想象我工作的環(huán)境是多美好吧？有時(shí)開(kāi)會(huì)時(shí)會(huì)議室里還有鳥(niǎo)兒竄來(lái)竄去呢。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，也吹著風(fēng)。爸爸說(shuō)這是放風(fēng)箏的好天氣，于是我全家高高興興去市政府廣場(chǎng)�？斓竭_(dá)目的地時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，有的.是機(jī)器貓，有的是綠蜻蜓，還有的是花蝴蝶……
我開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸，開(kāi)始嘗試著讓風(fēng)箏飛向高空�？墒桥芮芭芎�，左蹦右跳的，風(fēng)箏像是故意考驗(yàn)我一樣，總是從半空中摔落下來(lái)，好慘��！看著別人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我在旁邊忍不住了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“很簡(jiǎn)單啊，你怎么就飛不起來(lái)��！我來(lái)吧！”爸爸把風(fēng)箏遞給我，我拿著風(fēng)箏也像剛才那樣邊跑邊放，可是結(jié)果跟爸爸一樣，也不行��！就這樣連續(xù)放了兩次，還是老樣子，我很著急。
這時(shí)，旁邊一個(gè)小哥哥看我的慘樣，就上前對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，我來(lái)幫你吧。你用左手把風(fēng)箏抬高，右手拿線，等風(fēng)吹來(lái)時(shí)，你迎著風(fēng)跑就是了”哦！原來(lái)是這樣��！小哥哥邊說(shuō)邊作出動(dòng)作示范�？粗L(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升上了天空，我對(duì)小哥哥感激不盡，覺(jué)得他真了不起。
不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被樹(shù)枝給掛住了，爸爸費(fèi)了好大勁才把它拿下來(lái)。我又換了一塊沒(méi)樹(shù)的地方放。因?yàn)闆](méi)風(fēng)，好久都沒(méi)放起來(lái)。忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，真是天助我也！爸爸喊了一聲放，我趕快放線，��！我的鳳凰終于又飛上天了！慢慢地，我終于掌握怎樣放風(fēng)箏了，只要一吹風(fēng)，就趕緊放線。那鳳凰風(fēng)箏飛在空中，綠色的身子，五彩斑斕花紋，擺著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，簡(jiǎn)直太可愛(ài)了�？粗棚w的風(fēng)箏，我明白一個(gè)道理，不論做什么事情，只要你有耐心和信心，并掌握一定的方法，事情就會(huì)做好，做成功。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
天剛蒙蒙亮，爺爺就把我叫醒，說(shuō)：“小胖墩，快起床，跟爺爺跑步去！”我懶洋洋地揉了揉眼睛，嘆道：“哎，真不該答應(yīng)爺爺幫我一起執(zhí)行減肥計(jì)劃�！�
大約跑了30分鐘，我們來(lái)到了長(zhǎng)堤�！皣W！好美��！”我不禁高興地喊了起來(lái)，“沒(méi)想到一年多沒(méi)來(lái)，這里居然變得這么美麗！”爺爺略有所思地說(shuō)：“是��！是�。∫磺卸荚谧兓�，變得我們心花怒放�！敝灰�(jiàn)岸邊綠樹(shù)成蔭，繁花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞。許多人在長(zhǎng)堤上晨運(yùn)、談天、散步、下棋。瞧，一群中年婦女在柔和的音樂(lè)伴奏下舞劍，幾位老人正在全神貫注地耍太極拳呢。看，那個(gè)亭子里，幾個(gè)老人正在聚精會(huì)神地下棋；江邊的古椅上，幾個(gè)老婆婆興高采烈地談?wù)撝�，大概在談�(wù)摷亦l(xiāng)改革開(kāi)放的巨變吧！還有，那邊的花壇旁，幾個(gè)小孩在玩耍，也許在玩有趣的捉小偷游戲呢�？粗粗�，我突然發(fā)覺(jué)好像少了一些東西，不禁脫口而出：“咦，那些舊船哪去了？”爺爺微笑著說(shuō)：“船站已搬到中山港去了，所以各種船只也隨著開(kāi)走了。為了紀(jì)念舊船站幾十年的繁華，在船站的原地，建起了一個(gè)公園�！蔽译S爺爺?shù)闹更c(diǎn)一看，只見(jiàn)那公園里有一座非常逼真的塑像——一艘大輪船的甲板上，一個(gè)華僑商人扶著船欄，旁邊放著一個(gè)旅行箱，眼睛向著家鄉(xiāng)的方向極目眺望。而在公園的另一頭，是一間舊式的大屋，門(mén)口坐著一位老奶奶，兒媳婦站在后面，兩人都在盼望著遠(yuǎn)方的親人歸來(lái)。這些生動(dòng)的塑像不正是講述著一個(gè)故事——游子歸嗎？此時(shí)此刻，我情不自禁地吟誦起一首古詩(shī)“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！睜敔斠宦�(tīng)，哈哈大笑“好啊，好！你真聰明，不愧是我的好孫女�！�
我們沿著江邊慢慢地跑著，晨風(fēng)輕輕地吹來(lái)，令人神清氣爽。爺爺興致勃勃地說(shuō)：“岐江的西岸，是中山市的繁華商業(yè)區(qū)，被稱(chēng)為中山‘尖沙咀’，那里有富華酒店、國(guó)際酒店、西區(qū)商業(yè)廣場(chǎng)等，是中山市對(duì)外的窗口�！�
我們扶著江邊的欄桿，看著靜靜流淌的岐江水，爺爺說(shuō)：“你知道岐江兩岸以前是怎樣的嗎？”我搖了搖頭。爺爺接著說(shuō)：“在舊社會(huì)，長(zhǎng)堤一帶是商業(yè)最繁盛的地區(qū)，前面的`岐江河是水陸交通要道�？墒悄莻�(gè)時(shí)候，只有一條簡(jiǎn)單的木橋，通向?qū)Π兜穆《�、長(zhǎng)洲等地，江面有幾只小艇載人過(guò)江。隨著社會(huì)的發(fā)展，簡(jiǎn)單的木橋變成了能開(kāi)合的鐵橋。河的兩岸建起了碼頭，那里是石岐通往廣州、江門(mén)、肇慶、梧州等地的出口，每天都有很多船只來(lái)來(lái)往往，熱鬧極了。改革開(kāi)放后，公路的建設(shè)日益完善，水路陸路四通八達(dá)�！睜敔斠馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)：“轉(zhuǎn)眼五十年了，近年，中山市政府決定治理岐江河，搞好一河兩岸的環(huán)境建設(shè)。因此，嚴(yán)禁向江中排放污水，還在這一帶建起了公園。琪琪啊，目前我們看到的是岐江河兩岸的第一期工程，第二期工程還在進(jìn)行中，不用多久，我們就可以看到岐江河兩岸的第二期工程了�！眴�！現(xiàn)在已經(jīng)這么美了，那第二期工程一定更美了……
��！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——中山，更愛(ài)那些勤勞智慧的中山人！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
她身高1.40米，體重28公斤，一張圓圓的臉，一對(duì)月牙形的眉毛，一雙黑得可以和黑寶石媲美的眼睛，一張可以把人說(shuō)得連連點(diǎn)頭的嘴。
她平時(shí)性情溫和，可遇到有的事情也會(huì)生氣。有一次楊昊霖從外面回來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“同桌，讓一下�！彼鹕碜岄_(kāi)，但楊昊霖進(jìn)去時(shí)把她的書(shū)包碰掉了。她眉毛一橫看一眼自己的書(shū)包，又死死地盯著楊昊霖。他馬上意識(shí)到了問(wèn)題的存在，立刻幫她撿起了書(shū)包。
她很能干。在幼兒園的`一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在一千多名小朋友中只選4名作為國(guó)旗手，她很榮幸地被選上了。其中就只有她一個(gè)女生呢！她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上出色地完成了任務(wù)。
你知道嗎？她還是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”呢！她每次看書(shū)都會(huì)看呆了。
有一次，她在看《意林（少年版）》的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“快去睡覺(jué)了�！薄拔铱赐赀@一章�！彼f(shuō)。媽媽看見(jiàn)她正讀到《女孩何艾艾的秘密》，于是媽媽去干其他事情了。過(guò)了一會(huì)，媽媽過(guò)來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)看到《左右互博》了。媽媽說(shuō)：“天��！你已經(jīng)看了五章了”正沉睡在書(shū)夢(mèng)里的她這才知道是媽媽來(lái)了。
想想就知道她是誰(shuí)了吧？那當(dāng)然是我了。我就是一個(gè)陽(yáng)光活潑的女孩，你喜歡我嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我那可愛(ài)迷人的家鄉(xiāng)，沒(méi)有車(chē)水馬龍的繁華，沒(méi)有人流如織的熱鬧。在哪里，人們和睦相處，互相謙讓?zhuān)腋５厣钪�。他便是沈從文先生筆下邊城的所在地---花垣縣
在我們花垣有個(gè)標(biāo)志性的建筑物---邊城公園，邊城公園在我們花垣的土地上足足有八，九年的.“歷史”，也算是一位“老人”了。剛進(jìn)邊城公園，就能七，八根拱橋一樣的彩燈。一到晚上五顏六色忽閃忽閃的非常迷人。走進(jìn)公園的大門(mén)就能看見(jiàn)一排彎曲的石鋪小路，光著腳走在小路上就像按摩一樣很舒服。沿著石鋪小路走，就能看見(jiàn)一個(gè)鏡子似的小池，池水清澈見(jiàn)底，夏天的時(shí)候有許多小朋友，在水里嬉戲游泳。走過(guò)小池就看見(jiàn)兩尊雕像，一尊雕像是兩位苗族姑娘在梳妝打扮，另一尊雕像是沈從文先生《邊城》里的翠翠和她的大黃狗，一直在等待著遠(yuǎn)行戀人的歸來(lái)。在雕像的正對(duì)面是座噴泉，每到夏天，它都會(huì)在傍晚7點(diǎn)鐘的時(shí)候，噴出水來(lái)，小水珠們像一群小仙人，和著旋律，在歡快地舞蹈。它們忽而輕盈飛升，忽而裊裊落下;忽而閃開(kāi)，忽而聚攏;忽而化作春雨，忽而又變成波浪。這時(shí)候，我像乘著一朵奇異的云，也跟著飛起來(lái)，舞起來(lái)……小朋友們?cè)趪娙锘�，嬉水，看到這樣的情景，誰(shuí)都想去玩一玩。
我美麗的家鄉(xiāng)啊!你秀雋，你純樸，你溫馨。我希望你以后能更加富饒!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
老師我愛(ài)你！
即將要離開(kāi)小學(xué)的生活，即將要跨入中學(xué)了，在這六年里有很多老師教過(guò)我，但是最使我舍不得的老師是寇老師。
我對(duì)寇老師又敬又怕，寇老師戴著一副白色的眼鏡，他微微一下，眼角的皺紋就顯出來(lái)了，他那高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道嘴，時(shí)時(shí)提醒我們好好學(xué)習(xí)。
人們都說(shuō)老師像燃燒的蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，她總是不求回報(bào)的為我們付出，就算他滿(mǎn)臉的汗水，我們有問(wèn)題了，他也給我們耐心的'講解，不管有多苦多累，您就像我的第二任爸爸，
寇老師看到我們好的時(shí)候，自己試試樂(lè)滋滋的，但是我們學(xué)習(xí)一下降，她就崩這臉，記得有一次寇老師一進(jìn)教室們，臉很?chē)?yán)肅，我們就知道沒(méi)考好，我心里七上八下的，每個(gè)準(zhǔn)兒，寇老師坐下，叫了一聲樂(lè)樂(lè)，我懷著惴惴不安的心，走到了他那兒，一陣暴風(fēng)雨來(lái)臨了，寇老師說(shuō)我總是改不了粗心的毛病，并狠狠的批了我一頓，先開(kāi)始我心里還恨他呢，但是回頭想想寇老師也是為我好，我一定要吧粗心的毛病改掉。
老師您就是這樣，我愿化作一塊手帕，為你擦去臉上的汗水，我愿化作燈油，讓您這盞燈永不熄滅。
老師，我愛(ài)你！
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