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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-13 17:12:22 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  據(jù)統(tǒng)計(jì),每年全世界約有120萬人死于道路交通傷害,每天車禍死亡3000多人,受傷5000多人,道路交通安全是全球第10位死亡原因。中國的道路交通傷害死亡率位居世界前列,中國目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。我國每年都有數(shù)以千計(jì)的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾,其中很大一部分原因就是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)們對道路交通法規(guī)了解太少,自我防范意識差,在嗎路上追跑打鬧而造成的。

  交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小時(shí)窺視著我們的生命,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,它就有可能將你吞噬。因此,每個(gè)人都要增強(qiáng)交通安全意識。車禍?zhǔn)强膳碌,常言道:“馬路如虎口”,這句話便是提醒我們行走要當(dāng)心,不逞一時(shí)之快,如因一時(shí)疏忽,釀成終身的`遺憾,想后悔就已經(jīng)來不及了。

  同學(xué)們,為了你不讓家人人操心,避免交通事故的發(fā)生,希望大家務(wù)必提高交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī)。針對我們學(xué)校的情況我給大家提幾點(diǎn)建議:

  1、同學(xué)要自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。

  2、對于自己騎車上學(xué)的同學(xué),在過馬路時(shí),要一慢二看,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路,靠右走。主動避讓機(jī)動車輛,不騎車帶人,不逆向行駛,不超速行駛,轉(zhuǎn)彎要打手勢。進(jìn)出校門自覺下車推行,不碰撞,不擁擠,守秩序,不在馬路上追跑打鬧。

  3、乘坐公車的同學(xué),在乘車站點(diǎn)應(yīng)自覺排隊(duì),不擁擠。乘坐過程中,不能把身體任何部位伸出窗外。下車后應(yīng)等共車離開再穿越馬路。

  4、家長接送的同學(xué),要告訴家長和司機(jī)盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,應(yīng)服從學(xué)校的安排,聽交路隊(duì)老師指揮。保證學(xué)校附近交通順暢。

  5。星期五放學(xué)后不要在校門口因等人而導(dǎo)致交通堵塞,過馬路要注意力集中,密切注視機(jī)動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

  同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全的大事,因此我們不能有絲毫的疏乎大意。為了你,為了他,為了家人,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護(hù)能力。

  所以,大家一定不要掉以輕心,以防發(fā)生意外!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  很喜歡過雪花飄零的圣誕節(jié),當(dāng)冬日的雪花搖曳著,在黑暗中飄落時(shí),我聽到了,從遠(yuǎn)處飄來的圣誕鈴聲,這是多么美的一種意境!圣誕之夜的天空,星星點(diǎn)點(diǎn)銀白的世界流動著一首古老的歌:平安夜,圣誕夜,這是多么美妙的歌聲!

  今年入冬的南京還沒有飄一場雪,雖然有點(diǎn)遺憾,但是今年圣誕節(jié)我過的比以前更快樂:我隨爸爸媽媽前往湯山旅游度假區(qū)——頤尚休閑中心,觀看了一場豐富多彩的晚會,有點(diǎn)像南京的.阿波羅劇場演出,演員的精彩演出令人笑聲不斷;品嘗到豐盛的圣誕自助大餐,平生第一次吃到了鮑魚,真是美味佳肴,味道好極了,還品嘗到了傳說中的圣誕火雞,讓我興奮不已;欣賞了美輪美奐的煙火表演,美麗的“花朵”伴隨著刺耳的叫聲綻放在夜晚的夜空上……

  最讓人難忘的還是我和老爸與室外溫泉來了一個(gè)親密接觸,雖然室外夜晚溫度只有0度,有點(diǎn)冷!穿著泳褲、披著毛巾我們就沖出去了,我實(shí)在擋不住溫泉的誘惑,水是熱的,空氣是冷的,真是冰火兩重天啊!猶如夏天在空調(diào)房間里吃火鍋,要的就是這種感覺,如果不是擔(dān)心明天上課遲到的話,真想多停留一會,多泡一會,多感受一下那濃濃的西方情調(diào)的節(jié)日氛圍。

  離開時(shí),我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己竟然哼起了剛剛學(xué)會的《鈴兒響叮當(dāng)》。揮一揮手,作別讓我們快樂的頤尚!別了,我的冰熱兩重天的溫泉,別了,讓我垂涎欲滴的圣誕火雞,別了,那可親可愛的圣誕老人……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  朋友一詞大家肯定很不陌生,我們在哪里結(jié)實(shí)的朋友最多不用我說你們肯定也知道那就是——學(xué)校

  在學(xué)校我結(jié)實(shí)的很多朋友,也有很多感觸,在學(xué)校里關(guān)系好的`朋友我們便互相稱為“兄弟”,每一個(gè)課間,我們都會在一起玩,打打籃球,做做游戲,在這不經(jīng)意間增厚我們的友誼。光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們逝去了時(shí)間,那時(shí)我和我的“兄弟”們已經(jīng)在一起3年了,說長不長,說短不短,我們該上6年級了,也就是說該分班了,或者說”拆散"我們,我早以習(xí)慣了每一個(gè)課間有“兄弟”的時(shí)候,現(xiàn)在卻要讓我們分離,在這段時(shí)間里我可是恨學(xué)校,是學(xué)校把我們匯聚在一起,讓我們結(jié)實(shí)相處,但又是學(xué)校把我們分離,我恨學(xué)校,當(dāng)初為什么要吧我們匯聚,讓我們認(rèn)識,如果這樣也不會讓我們到現(xiàn)在的難舍難分。到現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識我的“兄弟”快5年了,有點(diǎn)已經(jīng)離去,去別的學(xué)校上學(xué),有的還和我在一起,可以說我們已經(jīng)各奔東西了,但是我們依舊聯(lián)系只不過又是無意間友誼已經(jīng)淡了許多。

  我感謝學(xué)校,給我了一個(gè)這樣的平臺,讓我認(rèn)識了我這些“兄弟”,讓我愉快的度過了我的小學(xué)時(shí)光。但我又恨學(xué)校,為什么要把我們分開,讓我們的友誼消淡。致我們——消逝的時(shí)光!

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