小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文必備（4篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
小時候，每年夏天我都會回外公家住一段時間，因為哥哥從湖南回來，我也去跟著外公的老屋度假，然而，在外公老屋里發(fā)生的事，讓我難以忘懷。
其實別看我是個女孩，但孩子調(diào)皮的天性是誰也改變不了的，就如每個女孩愛美的天性，記得那時候最流行的就是各種各樣的花卡子，有蝴蝶的、花朵的、小于的，真是各式各樣，和外公出去散步的時候，總是在攤前蹲上很久，仔細(xì)挑選后，眼巴巴的望著外公，每次都能拿上兩、三個后加，我戴上后跑到哥哥那去炫耀，因為他從來沒有這些好看的東西，他卻置之不理，猜忌的我忙去拿外婆每天用的小鏡子左照照右招招，可不敢多用，這可是外婆最喜歡的，可是意外就愛發(fā)生，在我臭美不可一世時，手一滑，鏡子就摔地上了，一片一片，隨在了鏡框里，原本歡歡喜喜的我馬上垮下臉，眼淚吧嗒吧嗒的掉在地上，聽到相聲的外公跑過來，一看便知道了情況，本想斥責(zé)，但對上我早已哭花的小臉，外公只好輕聲下來，說：“對這一面破碎的鏡子去哭的話，你只能看到更多的哭臉，但如果你想看到更多的笑臉，唯有對著它去笑�！闭f著，那雙厚實粗糙的手把我摟進(jìn)那火爐般的`懷抱。外公，總是那么善良、能包容萬物。
在老屋旁邊有一個小屋子，原本不是我們家的，后來沒人租有要來裝雜物，比如冬天的煤，外公撿回來的塑料瓶，還有一些外公上山看的樹枝，李建一般是鎖上的，外間用來生火做飯，有一天早上，我發(fā)現(xiàn)里間的門開了，就去觀賞了，沒多想，但第二天、第三天，接連如此，我以為是哥哥惡作劇整我，但我發(fā)現(xiàn)他每天都比我起的晚，但我也沒想到其他人，誰會這么無聊把雜物間的門打開，于是懷著好奇的心，有一天我起了個大早，守在外面看，結(jié)果是外公把門開了，推開了，就去做飯了，我很奇怪的問他為什么，外公卻讓我進(jìn)去看一下，原來，外公修窗戶時，順便把窗框漆了，化學(xué)味道還充斥著房間，“我說是誰把門關(guān)了，原來是你啊!事物都有兩面性，你在屋外認(rèn)為我做錯了，你做對了，但事實本不是這樣，婷兒，你要學(xué)會推開門，觀察門里面的原因�！蓖夤褪沁@樣從小處、細(xì)節(jié)處教我做人。
小時候我還特別喜歡萬花筒，小小的童子里，輕輕轉(zhuǎn)動就會有不一樣的美麗國度，我也喜歡彩色玻璃，在陽光的照耀下閃著晶瑩的光，而外公卻教我另外一種玩法，從玻璃中看天，不同顏色玻璃后的天是聽的，小時候我弄不懂，就每天對著天空看啊看啊，外公沒多說什么，只說心情也是彩色玻璃，我當(dāng)時不知道這是什么意思，后來才知道：淡藍(lán)的天空，如果透過紅玻璃看，天就是愉悅的;如果透過看玻璃看，天就是舒暢的;如果透過黑玻璃看，就是憂郁的。天空的顏色其實一直沒變，變得只是手中的玻璃。
外公其實只有小學(xué)畢業(yè)的文憑，但是，寫的一手好鋼筆字，做的一首好菜，更重要他的為人處事，他的悠閑淡泊看天下事讓我尊敬，同時我的外公也給我留下一些永久的東西，讓我受益終生。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
你知道，在我們家誰最聰明？那就是我的海軍爸爸，他不僅長得帥氣，而且有一雙雪亮的大眼睛，時常閃爍出智慧的光芒。
記得有一次，我被思維練習(xí)書上的一道題給難住了，花了整整一個小時，用了好多方法都沒有做出來，氣憤地我甩開書本，一個人發(fā)起呆來。這時爸爸悄悄地走到我的身邊，摸摸我的頭關(guān)切地問：“ 碰到什么難題了？”我皺著眉頭，指著題目對爸爸說：“就是這道題目，我思考了好久都沒有找出答案�！薄拔襾砜纯�，什么題目把我們女兒給難住了？” 爸爸一邊拿起書，一邊拿起筆，在一旁的稿紙 上“唰唰唰”地寫了起來，不一會就有了答案�！皝�，女兒，你再仔細(xì)讀讀題目，看看究竟求什么？再找找他們之間的關(guān)系點……”爸爸并沒有直接告訴我答案，而是在一旁慢慢地指點我，幫助我自己 找到解答的方法和思路�！鞍职挚烧媛斆�，我花了一個小時都沒有解決的問題，爸爸卻只用了幾分鐘就完成了，爸爸你真棒”我心中暗暗佩服爸爸。
爸爸不僅經(jīng)常幫助我解決奧數(shù)難題，還經(jīng)常把自己學(xué)習(xí)的'小竅門告訴我：讓我平時準(zhǔn)備錯題集，復(fù)習(xí)時，只要把錯題認(rèn)真復(fù)習(xí)，而不要重復(fù)做自己會的題目；睡覺前要把一天所學(xué)的知識在自己的腦海 中整理、鞏固，加深印象……
反正像這樣的方法，我爸爸會時不常蹦出幾條讓我學(xué)著做，我
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
去上海的第二天，叔叔帶著我、哥哥還有一個小姐姐到上�？萍拣^玩兒，因為爸爸已經(jīng)去過了，沒有和我們一起去。
我們到科技館一看，它有三層，緊挨著它還有一個圓形的房子。我們先到第一層的大自然館中的'動物館去看，那里栩栩如生的動物標(biāo)本五花八門，有野豬、長頸鹿、獅子、北極熊、老虎等等，再加上一些花草樹木，就覺得自己來到了大草原，看到了許許多多的動物。我和哥哥趕快在這兒拍照留念。
游完自然館，我們吃了一點兒飯，就去看3D電影了，電影講的是一只海洋小恐龍的一生，她從學(xué)會捕魚到游向大海變成一位母親，最后死亡，再后來變成化石，被人類發(fā)現(xiàn)。
看完電影，我們又去機(jī)器人館、電子館等等。
上�？萍拣^太好玩了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
牽掛，是太陽對地形的吸引，是無形的；牽掛，是身處異地的渴望相見，是思念；牽掛，更是母親止不住的嘮叨，是關(guān)心。
每個人，都會牽掛別人，也會被別人牽掛。父母的牽掛、朋友的牽掛、恩師的牽掛、兄弟的牽掛……同樣也會有彼此之間的牽掛。
小時候，第一天上學(xué)歸來，媽媽不停的問：“學(xué)校怎么樣？”“同學(xué)們怎么樣？”“今天認(rèn)識了幾個小朋友？”……問得我很不耐煩。
但是現(xiàn)在想來，媽媽那天說不定班都沒好好上呢，她滿心都是對我的牽掛。
我想，任何一位母親都會對身處異地求學(xué)或因為其它原因而不在身邊的孩子充滿了屢屢的牽掛。
如今，升入了高中，初中時的好朋友與我也不在一個學(xué)校，有時遇到不開心或開心的事都會想到她；聽說她不小心受傷了，也會擔(dān)心她……原來，這就是一種牽掛，而她，也同樣在牽掛著我。
理解了母親的牽掛與嘮叨。
我們不僅應(yīng)該牽掛人，也應(yīng)該牽掛一些物。一些與我們朝夕相處，我們隨時可以看見的.物。比如我們的母校，校園里的小樹以及活躍著的小動物。甚至我們還應(yīng)該牽掛那些永遠(yuǎn)離開我們的人或物。
我養(yǎng)了一條小狗。當(dāng)初它來我們家時還很小，每天的飯都是我放在手心里喂它吃的，吃完后我賠著它在院子里鍛煉身體，熟悉環(huán)境。我在前面小跑，它在后面追趕，我們好開心，好快樂。如今我求學(xué)在外，我的心里多了一份牽掛，我的小狗長大了嗎？胖了嗎？想我嗎？它肯定也如同我牽掛它一樣牽掛我吧。
人，擁有著豐富的情感，我們要學(xué)會做一個有心人，學(xué)會牽掛別人，也感激別人對我們的牽掛。
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