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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-02-25 07:40:23 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文精選(8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文精選(8篇)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  人世間,最可貴的就是親情。親情&&他們總會在最危急的時候出現(xiàn)。下面,就是一個另人痛苦流涕的故事。

  512汶川地震后,搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親,那時她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前

  匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊快過來。他又來到她的尸體前,費力的把手伸進這位母親的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊有人,有個孩子,還活著。

  在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。

  在最無助的'人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  這天,天氣很好,爸爸媽媽帶著我到建水燕子洞景區(qū)玩。

  “嘰嘰、啾啾”,我聽到了燕子快樂的歌聲,我看到一群一群的燕子在空中快樂的飛來飛去。它們就住在陡峭的洞口的巖石上。巖石上還有許多神秘的布標,我真奇怪:又沒有樓梯,這些布標是怎么掛上去的呢?也許每一個都有著一段傳奇的故事吧!這時我聽到了流水的'聲音,!一條河水正從洞中滾滾流出來。

  進了洞口,空氣涼爽了許多。洞里可真大,高14米,寬16米。洞中彩燈閃爍,無數(shù)的鐘乳石造就了一座天然宮殿,既壯觀又神奇。我們走在一側(cè),觀賞另一側(cè)河的對岸上的景觀。有拔地而起的“擎天玉柱”,有自河中涌現(xiàn)的“千層蓮臺”,還有“龍女初嫁”、“雙象啜飲”、“金毛吼獅“、“桃源勝境”。最好看的是頂上的一棵棵小柱子,倒掛在洞頂上,有的還在一滴一滴、慢慢地滴著水。我被這奇妙的自然景觀迷住了。

  往里面走去,是一個“天梯”。這里有羅漢醉歸和三道門。過了橋還有洞中洞,有數(shù)不清的石筍、石花。大自然鬼斧神功的雕琢真的令人嘆為觀止,奇觀勝景,數(shù)不勝數(shù)。

  來到洞中央,爸爸媽媽給我買來了燕子洞景區(qū)最好吃的東西:燕窩粥。吃著甜甜的燕窩粥,我想:燕子洞景區(qū)是我們?nèi)祟惖膶氋F財富,它是我們了解地球形成、演變的活化石,我們要保護它、愛護它,讓世世代代的人們都共同擁有它。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  今天我和盼盼姐姐、姨姨、媽媽、爸爸一起去了神農(nóng)山,天氣可真熱呀,爸爸沒有勇氣上山,在山下等我們。

  上山的路上,都是綠色的.樹,可能是天氣太熱了。這次沒有看見山邊的猴子,我們終于走到了索道,上了索道,我非常的開心,兩邊的大山可真高呀,下了索道,我一路走上了山頂,我應(yīng)經(jīng)筋疲力盡了。山頂上有很多蜻蜓和云朵,美極了,還有很多白鶴松、五指松,它們都長在山縫的懸崖邊,有的已經(jīng)有七百多年了,從后山一路下到一線天步道,我又坐上索道下山了,往下一看深不見底,不一會兒就下山了。

  今天我雖然又熱有累,但是我很快樂!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  記憶像一個透明的大玉盤,而往事就像被裝在玉盤里的粒粒珍珠,潔白無瑕,靚麗無比!輕輕伸出手隨意捏起一粒珍珠,忽然之間,我的思緒觸碰到了一個溫柔的記憶。

  那是我五年級升六年級的那個暑假,媽媽帶我去外婆家玩,路過買杏子的地方是,媽媽一下子拉住了我,我不解道:“干嘛?怪嚇人的!”媽媽笑了笑,指了指買杏子的老奶奶小聲對我說:“唉,丫頭,我們買點杏子給外婆吃好不好?”“好,我們多買點,我也有點想吃。”

  媽媽笑著白了我一眼,拉著我走到賣杏子的老奶奶那,練起一顆杏子,放在鼻子底下聞聞后,她向老奶奶點點頭:“請問這杏子賣多少錢一斤?”

  老奶奶瞇了瞇眼:“哦,杏子啊,5角錢一斤。”

  “啊?這么便宜啊?好不好啊?”媽媽疑惑的望著老奶奶,抿著嘴巴。

  老奶奶笑了笑,臉上本來就多的皺紋,因她一笑,變的更多了,她伸手拿起一個杏子,捏捏:“哪不好?因為杏子是我們自家種的,因為太多吃不完,所以才拿出來便宜點賣!

  “哦,是這樣啊?哪,這杏子甜嗎?”媽媽撐開袋子準備裝杏子。

  老奶奶突然按住了她的手,急急地問道:“你是不是要甜的?不好意思,我的這個杏子,酸味還是挺濃的!”

  我和媽媽聽到她的這句話,忽的.呆了,我望了望媽媽,只見媽媽,笑了笑,松開了塑料袋。?媽媽一定不會買了,這個老婆婆,要是不說杏子酸的話,我們就上檔了!

  可是讓我沒想到的是媽媽竟然扔出一張五元,笑瞇瞇地對老奶奶說:“我買十斤!”

  “啊?”我和老奶奶張大了嘴巴。

  老奶奶撓了撓后腦勺:“唉,你怎么買這么多?杏子也不是太好吃啊?”

  媽媽搖搖頭:“我們家就是愛吃酸的!”

  ……

  幾分鐘后,老奶奶遞過來十斤杏子,笑瞇瞇地說:“常來!”

  “常來!”媽媽應(yīng)答道。

  我從媽媽手里接下五斤杏子,滿滿的向外婆家走去,媽媽匆匆提起剩下的五斤杏子,急急的追來:“喂,你慢點啦!”

  我停住腳步:“媽!人家都說了,杏子是酸的,你怎么還買這么多?”

  “凡凡!你呀,不能好好想想嘛!杏子,是那位老奶奶賣的,她卻告訴我們杏子是酸的,他圖什么?”媽媽語重心長的對我說。

  “什么圖什么?我管她啊!蔽覑瀽灥淖咧。

  媽媽輕輕踢了我一腳:“你看,老奶奶多誠實啊!你呀……”

  “誠實?是啊!老奶奶真誠實!”我恍然大悟:“媽媽,你是不是想告訴我‘五元錢不算什么,重要的是買到了一顆誠實的心?”

  “嗯哪!對了,這杏子,你回家要多吃一點!最起碼也要吃下五斤!不然,我扣你零用錢,斷你電話費!不讓你看電視玩電腦!”媽媽邪惡的對我笑笑。

  “上帝,不要啊!”

  ……

  “凡凡,吃飯嘍!”忽然,媽媽的一句吃飯了劃破了我的思緒,哦,我是在回憶啊?

  我笑了笑。

  暗暗在心里說:親愛的賣杏子的老奶奶!我會永遠記住你的,你是個誠實的人,一定會有好報的,我會記住你的,永遠永遠……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了,家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯(lián),每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,品嘗著一年一度的晚會大餐――春節(jié)晚會;有的急著給自己的長輩拜年,發(fā)短信,打電話,所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完;調(diào)皮的孩子正在向自己的`父輩們 “討要”壓歲錢;屋外的鞭炮聲此起彼伏,炸開了鍋,五彩的煙花更是把這個特殊的夜晚點綴得絢麗多姿。

  正月初一,農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我這個平時最賴床的懶漢,今天卻起了個大早,因為我極想穿上我那美麗的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊伍的前面,見到長輩們拜個年,說幾句吉利話,就可以收獲一大把的壓歲錢,然后拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……,家長好像變了個人似的,對我們的放縱是那么的寬容,一切都有了!這就是過年的感覺。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  “ 噢,上科學(xué)課了。"剛說到一半,鈴聲就響了。同學(xué)們爭先恐后地跑進教室,安靜地坐在座位上,等待科學(xué)老師來上課。

  老師一進門,就對我們講起來了:"這節(jié)課我們要做一個小實驗,讓小燈泡亮起來。"老師一邊說,一邊把科學(xué)工具發(fā)下來。"對了"。老師又說,有一個小問題,就是在連接導(dǎo)線的時候,千萬不要把兩根導(dǎo)線連在一起,要不然會短路的。"

  老師先讓我們在四人小組里嘗試一下,成功的小組到上面把這個電路接通。我在一邊想,其他三人在一起做。"呀,要短路了。"那三個同學(xué)不知該怎么辦,就連組長都沒辦法,我卻不慌不忙,飛快得從電池盒里取出電池,過了一分鐘,整個四人小組又按照我的思路去做。"哇,亮了。"我們小組歡呼起來,我在講臺上順利地將"斷電路"變成了通電路的.過程講了一邊,一點也不緊張,周圍的同學(xué)夸我厲害,一邊讓我教他們怎么做,不一會兒,整個班的小燈泡都亮了。于是,我又給全班講了一下小燈泡是怎么亮的,同學(xué)們都驚呆了。

  下課了,老師也說:"你真是個小科學(xué)家。"這時,我心在想,長大后一定要做一名名副其實的科學(xué)家,給國家做出許多貢獻。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  我可天生是個籃球迷,不僅愛打,也愛看,更愛參加籃球訓(xùn)練。注意,這是我現(xiàn)在的想法,以前的我可不是這樣的呢!

  我以前也打過球,但都是瞎投投,和同學(xué)們一起打比賽很丟臉。今年暑假,媽媽硬是給我交了360元給我報了一個籃球訓(xùn)練班。上課第一天,我抱著不想來的心情來到了籃球場,一個人一個球,先教運球,低運球和高運球,我很笨,總是運不久,教練走過來看了看我,輕聲地對我說:“你運得很好,就是體力不夠,加油,堅持一下!”我仿佛著了魔一樣開始加油,汗順著臉頰滴了下來,越滴越多,手也有些酸了,這時教練大聲說:“好,停,去喝水!”我歇了一口氣,我堅持下來了,再看看我的手,已經(jīng)有點發(fā)腫了。

  “堅持一下”就成了我在訓(xùn)練營里聽到的最多的一句話,每當(dāng)同學(xué)們不行了,教練就會大吼一聲,“加油,堅持一下。”從此,我就形成了這樣的一種習(xí)慣,在自己或同學(xué)不行的時候,鼓勵一聲:“堅持一下!”在訓(xùn)練營要結(jié)束時打了一場正式的半場球賽,我們隊發(fā)球,頭號球員凡迅速把球傳給我,我一邊運球,一邊提防著另一隊一號輝,好,正是這個機會,我一個箭步竄了上去,一個二分球就要進了,這時我的'腳突然一崴,“啊,我的腳!”我慘叫一聲,原來是不慎腳一崴,比賽暫停,凡扶我到一邊,讓我喝了口水,歇了一會兒。在中場休息時,凡過來跟我說:“葉,你能不能上場,我們3個人對抗他們4個人,比分已成為了18:12了!薄拔遥。教練也走了過來,“葉,你是最棒的,記住堅持一下也無妨啊!”“是啊,堅持一下,你忘記了嗎?這是你經(jīng)常跟我們說的!”大家勸道!昂,我上場,堅持一下!”我堅定地說。

  我上場后,很快兩個三分球落網(wǎng),比分扳平了!再來,一個二分,一個一分,總共21分,“耶,我們贏了!”

  “堅持一下也無妨”這是我從籃球訓(xùn)練營中得來的最寶貴的東西,它也成為了我的座右銘。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  小貝有黑黃相間的背,圓溜溜的眼睛,小巧的粉紅鼻頭,白白的胡須,漂亮極了。尤其是它的'爪子,前面的兩只小爪是白色的,其中一只小爪上有一圈黑毛,好像戴了一個小手鏈,后面的兩只小爪是黃色的,好像穿上了一雙小皮靴,可帥氣了。

  它不但美麗還很可愛,記得有一次,爸爸買了雙襪子,把襪子的商標貼在小貝的額頭上,小貝用一只爪抓商標,怎么也抓不到,于是用兩只抓商標,結(jié)果它不但沒抓住商標,反而站了起來翻了個后滾翻,惹得我哈哈大笑。

  小貝還很乖,白天小貝喜歡在太陽下睡懶覺,當(dāng)我放學(xué)回家,小貝總是懶洋洋地抬起頭,沖我輕輕地叫一聲“喵——”好像在問:“放學(xué)了?”我去上學(xué),小貝會慢慢地爬起來,送我走出家門口沖我“喵——喵——”叫,好像叮囑我路上要注意安全。有一天,它進了媽媽的臥室,媽媽生氣地說:“小貝,快點出去!彼R上溜回自己的窩里,小聲的喵喵叫,仿佛在說:“我錯了,我錯了,我改還不行嗎?”

  我喜歡既漂亮又可愛的小貝。

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