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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-02-17 14:23:56 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文精華8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文精華8篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  理想每個人應(yīng)該都有,有了理想,就會有一個奮斗的目標(biāo),去超越他,源源不斷的進(jìn)步,超遠(yuǎn)自己,是自己變的更完美。

  天使沒有了翅膀就不能飛翔,人沒有了理想就沒有了意義。理想是成功的開始,也是第一步。理想是指明道路的路燈,是我們?nèi)松鷬^斗的目標(biāo),指引我們前進(jìn)的風(fēng)向標(biāo),只要朝著自己的理想努力,我相信,成功就不會離我們太遠(yuǎn)。那么,試著想一想,如果一個人沒有明確的目標(biāo)和理想,那他的前途又會怎么樣?可想而知,他是沒有前途可言的。徐特立曾經(jīng)說過:“一個人有了理想,就是在最艱苦的時候,都會感到幸福。

  理想照亮人生、理想為人生導(dǎo)路、理想成就夢想,有了理想,我們才會奮力向前。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的.生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……每個人都有自己的理想。

  有理想的人一定會追求理想,追求希望,追求明天。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  那是人生的舞臺,我們一起努力,一起奮斗著。有哭有笑,有喜有悲。一堂堂課,充滿樂趣,充滿歡笑。我們一天天成長,沒有后退,一步步前進(jìn)著。

  光陰似箭,日月如梭,即將畢業(yè)的我不禁懷念起臥的小學(xué)生活。笑聲,縈繞耳畔。對,是笑聲,在我沮喪的時候,在我無助的時候,每每想起,就在一瞬間有了一種力量,無法形容,只知道,是這種力量,無時無刻陪伴著我,我沒有后退,我沒有退縮,我努力著,忘不了,笑聲。手,溫暖的手。在我落入深淵的時候,拉住了我,不會放松。肩膀,不是我的肩膀。在我摔倒的時候,支撐著我。我總在想:是誰的肩膀?

  老師,同學(xué),我們一起走過最困難的時候,我們一起分享最歡樂的時候。不管是誰,只要他有困難,我們都會伸出援助之手,幫助之心,永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的`叫喊,一句句終身受益的話語,我怎能忘記?

  啊,小學(xué)的生也不會忘記,人生的起跑線,就設(shè)在這里,發(fā)令槍的響聲后面,是一個個奮勇拼搏的強(qiáng)者。經(jīng)過一次又一次的鍛煉,讓這些強(qiáng)者經(jīng)得活,我永遠(yuǎn)住生活的考驗,培養(yǎng)了他們獨(dú)立自主的心,又是誰在背后培養(yǎng)他們呢?是一位位默默無聞的老師,也和這些強(qiáng)者,一起努力。

  忘不了,難忘的小學(xué)生活!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  首先,單純的推薦首歌,可能大家之前都有聽過了,可沒辦法誰叫我平時日文歌聽的不徹底捏,今天忽然聽某位大神唱我才驚艷了。呵呵 不是學(xué)日文的 日文無能不知道歌詞是什么,但是就是覺得歌曲淡淡的感覺和今天的心情很合拍。有起伏,有悸動,卻終隱于淡淡的憂傷...

  平井堅-----瞳をと 啊 今天才發(fā)現(xiàn)其實人生走過的這么些年 自己一直沒有為自己做一個好好的規(guī)劃,渾渾噩噩的上學(xué)、考學(xué)、失利、掙扎,即使是大學(xué)已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在我還是想不明白為什么4年前選了個自己不喜歡也學(xué)不好的專業(yè)。總之,我的人生缺乏規(guī)劃,也缺乏決斷和毅力,每天唯唯諾諾的過活,4年里逃的'課屈指可數(shù),瘋狂放縱自己的小瘋狂更寥寥無幾。喜歡韓語 就是喜歡,可是卻不敢把時間大大方方的付出,怕這怕那,為了老老實實的每年不掛科,朝九晚五的做乖孩子什么都不敢做,大二跑去報班學(xué)韓語還是偷偷摸摸的不讓家里知道...現(xiàn)在想起來我的大學(xué),我的青春真的歸于一潭死水...平靜但卻連自己都不稀罕看上一眼。

  如今到了步入社會的時候了,走到了十字路口我卻才發(fā)現(xiàn)我根本不認(rèn)得路,我根本沒有好好的去規(guī)劃下我的人生,我的方向...面對琳瑯的職位我甚至不知道哪個才是我的...熱血...歸于慘笑... 聽著同學(xué)數(shù)落著自己的方向,要過1級、要考會計...我要干什么呢...是啊,我...要干什么吶~~

  寫給自己這篇嘮叨,希望讓HJ記錄下我今天的心情.....我討厭現(xiàn)在的自己,很討厭很討厭~我想改變自己,試著改變自己,我要變的理智,也要變得熱血,喜歡的,能做的就去努力!不管有沒有回報,不管會不會后悔!當(dāng)然,之前讓我試著開始尋找好方向~~~

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  早晨,一走出門,便和春風(fēng)撞了個滿懷。風(fēng)中飛帶著薰衣草的氣息,春天,好溫暖。所以,我愛春天。

  走在林間,我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)村的羊腸小道上,不一會兒,便能看見杏花開了,桃花開了,梨花開了?匆娔敲利悇尤说那姘俟值幕ǎ胰滩蛔≌艘欢湎聛,聞了聞,感覺整個人都清清爽爽的。再看看腳邊,已長滿了碧綠的小草。還長滿了五顏六色的花:有黃色的油菜花,有粉色的野花,也有白色的野花。使人應(yīng)接不暇。啊,我愛春天!

  我繼續(xù)漫步在羊腸小道上,剎那間,便看見了許許多多冬眠的小動物蘇醒了。有蛇、青蛙等。

  我又高高興興地往前走,便能看見許多從南方回來的小鳥了。他們一會兒飛、一會兒停、一會兒津津樂道的`在談些什么呢?我猜他們津津樂道的,一定是在飛行中看到了好風(fēng)景吧。小鳥的回來給春天增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。

  我又迫不及待的繼續(xù)往前走,突然,一條小溪橫在我的面前。小溪緊接著響起了“叮咚叮咚”的聲音。我想:這是什么聲音啊,原來是冰塊融化了。我又想:我現(xiàn)在怎么過去呢,有了。我馬上拿起了幾塊大石頭,往水里一墊,我便踩著石頭過去了。剎那間,一只風(fēng)箏垂直朝著我飛來。一個小孩子跑了過來,說:“大哥哥,你沒事吧?我的風(fēng)箏沒有幫你弄到吧?要不,大哥哥你和我們一起玩吧。!”不用了,我沒事,你們自己放風(fēng)箏吧!苯又,孩子們又撿起了那風(fēng)箏,一邊快速的奔跑著,一邊發(fā)出那快樂的叫聲。

  哦,春天,是美麗無比的季節(jié);春天,是歌聲飛舞的季節(jié);春天,是快樂歡笑的季節(jié)。所以,我愛春天。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  我一手捉著兔子“肥肥”的兩只毛茸茸的耳朵,一手輕輕拍打著肥肥圓圓的屁股,一邊無奈地嘆息:“哎,你這家伙,又偷吃東西了,再偷吃東西,你就真成一只地道的肥豬了!彼嶂X袋,一雙紅寶石的眼睛特?zé)o辜地看著我,好像在說:“沒,我沒偷吃,我吃那些只是讓我的身體更加強(qiáng)壯,再說了,我吃那些,只可能成為矯健的老虎咋可能成為萌萌的肥豬呢?”說完,它還眨巴了幾下眼睛,好似在蔑視我的智商,我無奈地看著它,真后悔在那個夏天的早上沒有“吃掉”它。

  那是一個夏天的早晨,我在公園的'湖邊乘涼,柳枝微拂,我的衣裙隨著微風(fēng)輕擺,整個大地似乎都沉醉其中,“嘿,看我降龍十八掌!”大吼一聲后,便朝我剛剛發(fā)現(xiàn)的“獵物”撲去,只見它靈活一閃,邁動四只胖乎乎的腿,飛速逃向遠(yuǎn)方,中間還回頭看看累的趴在地上的我,好似在放肆地嘲笑:“哈哈,小樣兒,跟我斗,你還嫩了點(diǎn)!”氣的我臉都是青的解開白白的項圈:“去,把那兔子給我叼回來!卑装状蠛鹨宦暫茌p松地跑到那兔子的面前,一通亂撲,好似在說:“竟敢在本公子地盤上混,看來你小命不保呀!”說完,便一嘴叼著那兔,“哼哼唧唧”地跑來跟我領(lǐng)功邀賞,我摸了摸它的頭,給它豎了大拇指,白白便把嘴里的東西吐了出來,我定眼一看,“喲,好可愛的兔兔呀!”于是溫柔地?fù)崦念^。

  萬萬沒想到卻是現(xiàn)在這樣,沒錯,它就是我現(xiàn)在手里拿的又恨又愛的小東西—小兔肥肥呀。沒辦法,誰讓他怎么這么惹人愛呀?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  人世間有許多美,比如人美、物美、景色美,然而,最美的是人的心靈之美。

  每天早上,天還沒亮,我就聽到了窗外唰唰的聲響,推窗一看,原來是一位清潔工阿姨在清掃馬路,落葉落滿了地,很多垃圾,清潔工阿姨不喊累,不喊苦,認(rèn)真地掃著,雖然清潔工阿姨長得不是很漂亮,但她的心靈確是最美好的。

  下午,我在回家的公共汽車上,汽車?yán)锩娣浅頂D,我費(fèi)了好大的勁才擠上去,跟我上車的`還有一位老奶奶,看起來有六、七十歲了。大家一擠上車,就有一位大哥哥給老奶奶讓座,大家都夸那位大哥哥心地真好。

  美好的事物就在大家的身邊,只要大家留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)美。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  我是一個愛好讀書的人,我讀過的書也不計其數(shù)?勺屛艺鸷车闹挥兴恫皇侨巳硕寄堋皳臁钡焦谲姟贰

  這篇文章主要講了滑道名將斯蒂文經(jīng)過一次又一次的困難,獲得了鹽湖城冬奧會男子1000米速滑比賽的跑道上,獲得了金牌的'故事。

  斯蒂文在一場世錦賽上,被對手劃破大腿,切斷了主動脈,體內(nèi)6升血流了4升,傷口縫了111針,命懸一線,但他依然繼續(xù)比賽?上\(yùn)女神總喜歡捉弄他,臨近冬奧會,他卻在訓(xùn)練中撞上擋板,導(dǎo)致頸椎骨折,如果他再運(yùn)動,將會終生癱瘓……他卻奇跡般的獲得了金牌。

  風(fēng)雨過后才會有彩虹,斯蒂文也是經(jīng)過了重重困難才獲得金牌的。他所忍受的,不是一般人能忍受的。在困難面前,他不但沒有屈服,反而堅強(qiáng)地與困難作斗爭。

  看到斯蒂文,我不禁慚愧起來,斯蒂文面對這樣的困難,還是堅強(qiáng)不屈,可我呢,遇一點(diǎn)點(diǎn)的困難就會退縮,那將來遇到更大的困難該怎么辦?從現(xiàn)在開始,我準(zhǔn)備向斯蒂文學(xué)習(xí),要堅強(qiáng)。遇到困難,不是退縮,而是解決困難,這才能成功,成為一個對自己問心無愧的人。

  就像斯蒂文說的,幸運(yùn)的硬幣,只有在你不斷摔倒之后,你才能撿到。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  小朋友們,你們知道怎么區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋嗎?

  紅袋鼠告訴我有三種方法可以區(qū)分,今天媽媽準(zhǔn)備了一個生雞蛋和一個熟雞蛋,讓我做實驗。第一種方法:我把生、熟雞蛋放在桌子上旋轉(zhuǎn),其中有一個轉(zhuǎn)得特別快,這個就是熟雞蛋了,因為熟雞蛋的蛋黃和蛋清變成了固體,所以旋轉(zhuǎn)的速度快;第二種方法:把兩個雞蛋對著燈光看,會發(fā)現(xiàn)生的有些透明,熟的不透明,不過我看得不是很清楚;第三種方法:媽媽幫我準(zhǔn)備了一個保鮮盒,裝上水,我往里面加鹽,再把兩個雞蛋放進(jìn)去,紅袋鼠說生的會浮起來,熟的會沉下去,可是我看到的`卻是兩個都沉在下面。媽媽說:“可能鹽太少了!庇谑俏矣址帕撕枚帑},還是沒見到有雞蛋浮起來,瓶中的鹽都快被放完了,看來實驗失敗了。下次繼續(xù)吧……

  我想告訴大家第一種方法最簡單了,你們也可以試一試喲……

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