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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-03 11:30:32 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇(精品)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇(精品)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  今天,我讓媽媽給我做炒餅。媽媽說:“需要下樓買炒餅材料。”我們一起下樓,剛走到制衣店,媽媽說:“今天你自己去買菜,我在小春阿姨這里玩一會(huì)兒。”媽媽交待給我,說:“買4個(gè)漂 亮辣椒、1元的綠豆芽、1。5元的餅絲、再獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)雪糕,給你6。5元。”我高興的說:“好!我去!

  我先去賣油餅的地方,買好餅絲;又去了市場(chǎng),買了4個(gè)直直的辣椒;再去買綠豆芽,我對(duì)阿姨說:“要1元的`綠豆芽!卑⒁贪丫G豆芽遞給我時(shí),我指著豆苗說:“阿姨,你裝錯(cuò)了吧?”阿姨淡 定的說:“沒有啊!”我說了一聲謝謝,就灰溜溜地跑了。最后,來到商店買了二個(gè)雪糕,我想媽媽每天都陪著我學(xué)習(xí),照顧我們的飲食起居,所以也給媽媽買了一個(gè);厝サ穆飞,我恍然大悟,才知 道豆苗不是綠豆芽。我來到制衣店,得意地遞給了媽媽一個(gè)雪糕,媽媽驚訝的說:“。∵有我的,謝謝。有兒子沒兒就是不一樣!”我拿出一根綠豆芽,問媽媽:“這是綠豆芽?”媽媽肯定說:“對(duì) 啊!”又給媽媽匯報(bào)了賬單,一共花了5元,還剩了1。5元。

  我和媽媽高高興興的回家了。今天的炒餅特別香。每次買的菜都有不一樣收獲。你會(huì)買菜了嗎?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  今天,媽媽有事出門了,我看著家里很亂,心里很不是滋味。于是,我決定自己來打掃一次衛(wèi)生。

  我先找來一塊拖把布,放在水龍頭下浸濕,裝到拖把上,開始使勁地拖了起來。由于地板臟、拖把又比較長(zhǎng),我拖得十分吃力,過了一會(huì)兒,我就累得滿頭大汗,腰酸背痛。這時(shí)候拖過的地板已經(jīng)基本干了,可是放眼望去,還是一片灰蒙蒙的,我納悶了:咦?為什么不像媽媽拖的那樣光亮如新呢?難道是我拖得不夠用力嗎?難道是我拖把布搓得不夠干凈嗎……腦子里一連串的疑問。于是,我開始回想著媽媽拖地板時(shí)候的樣子,又想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過:拖的時(shí)候要由里往外,拖過的地方盡量不要重復(fù)來回,否則灰塵容易隨著拖把的`停留印記留在地板上。這么想著,我也就這么重新開始了。我把拖把布搓干凈、擰干之后繼續(xù)熱火朝天地干了起來,我學(xué)著媽媽的樣子:走到房間的最角落,伸長(zhǎng)拖把柄,使勁往外拖拉,退后點(diǎn),再往外拖拉,邊拖還邊不時(shí)地看看拖過的地方,哇!原來果然是方法問題,現(xiàn)在被我拖過的地方已經(jīng)蹭亮蹭亮的,我就這樣一口氣拖完了每一間房間。雖然累得疲憊不堪,但是看著光亮如新的地板,我的心里美滋滋的。

  接下來我又做了很多家務(wù):洗碗、擦家具、整理桌面……

  過了一會(huì)兒,媽媽回來了,當(dāng)她踏進(jìn)門看到此時(shí)此刻的情景,你們猜,媽媽會(huì)怎么樣?沒錯(cuò),媽媽先是愣了一下,接著就吃驚地望著我,問:“這些都是你一個(gè)人做的?”“是呀,全都是我一個(gè)人干的!蔽易院赖幕卮。媽媽高興得在我的臉蛋上親了好幾下,還大大地夸獎(jiǎng)了我一番。我的心里比吃了蜜還甜。

  通過今天這件事,我深深地體會(huì)到了媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦,我以后一定要學(xué)做一個(gè)勤勞的小朋友,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  圓明園,坐落在北京西郊,與頤和園毗鄰。圓明園始建于康熙46年(1707年),由圓明園、長(zhǎng)春園、綺春園,三園組成,為西洋兼中式皇家風(fēng)格園林,建筑面積達(dá)16萬平方米,是清朝三代帝王在150余年間創(chuàng)建的一座大型皇家宮苑,有“萬園之園”之稱。圓明園繼承了中國3000多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng),既有宮廷建筑的雍容華貴,又有江南園林的委婉多姿,同時(shí)又汲取了歐式園林的精華,把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體,被法國作家雨果譽(yù)為“理想與藝術(shù)的典范”。1860年10月,圓明園遭到英法聯(lián)軍的洗劫,并被放火焚毀,今僅遺跡。

  今天,我和我姐姐來到了圓明園,我走著路問著姐姐,姐姐,這里怎么那么空曠啊,咋啥都沒有啊,對(duì)我說,都被燒了。我說,怎么燒的那么干凈啊。姐姐說,那可不,這把火連燒了三天三夜呢。我心里想:這幫洋鬼子,真讓人感到可氣,不過更讓我感到可氣的是腐敗的'清政府。

  我和姐姐一起來到西洋樓遺址,這里卻是一片廢墟,甚至連石頭上火燒的痕跡都能看見,我們?cè)谶@里游玩了將近3小時(shí),可那個(gè)導(dǎo)游說,你們游玩的連圓明園的五十分之一都不到,那個(gè)導(dǎo)游說了一句話,來到北京,就是來了解歷史的,你光看是看不懂的。

  由此可見清政府的腐敗和無能,真是讓人小看。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  下課了,同學(xué)們都走出教室,去做自己喜歡的事情去了。

  在學(xué)校的一角,在一棵銀杏樹下的長(zhǎng)椅上,坐著一位小女孩,她叫王靜。她正在看一本關(guān)于科學(xué)自然方面的書。瞧她那認(rèn)真好學(xué)的勁,連走過的同學(xué)跟她打招呼她都不知道。

  說道走過的同學(xué),那就是:小勇、小紅和美美了。他們都是學(xué)校生物組的成員,他們正準(zhǔn)備把一盆仙人掌放到生物組里去呢!

  在另一個(gè)長(zhǎng)椅上,坐著張麗和李強(qiáng),他們正在談?wù)撝恍┦虑,他們一?huì)哈哈大笑,一會(huì)冥思苦想。真好玩!

  “15、16、17、18、19、20”啊,原來是小剛在踢毽子。他可是全校公認(rèn)的踢毽子高手。

  再看那里,身輕如燕的王蘭正在小明小兵的幫助下跳大繩,看,她跳的多棒!周圍的同學(xué)都在拍手叫好。

  學(xué)校的正中央,有一個(gè)足球場(chǎng)。那里經(jīng)常有一群學(xué)生在踢足球。看,紅隊(duì)的.明明正在向藍(lán)隊(duì)的球門進(jìn)攻。藍(lán)隊(duì)的一名隊(duì)員過來阻擋,只見明明一個(gè)“倒掛金鉤”,“嗖”的一聲,球飛進(jìn)了大門。結(jié)果,以1:0的結(jié)果,比賽告一段落。

  怎么樣,我們的課余生活是不是很豐富呢?

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