小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇[薦]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
尊敬的于老師:
您好!
時(shí)間像流水,匆匆地,悄悄地從我們身邊溜走,一眨眼,我就要畢業(yè)了,一想到要分離心中就分離心中就涌起一股酸澀的感情,難忘與同學(xué)們相處的日子,一同在操場(chǎng)上揮灑的汗水,在學(xué)習(xí)時(shí)一同競(jìng)爭(zhēng)的熱情,更是難忘循循善誘的老師,聲聲的教誨…
有一次,我們寫(xiě)“我的朋友”這篇習(xí)作,您把我的照片投在投影儀上,我一點(diǎn)也不自在,您讓大家紛紛描述,大家基本都說(shuō)“黑黑的眼睛像大葡萄,一笑就有甜甜的小酒窩”,這些大眾式的詞句,您笑而不語(yǔ),大家用盡了一切所學(xué)的優(yōu)美語(yǔ)句,您卻微笑著對(duì)我們說(shuō):“寫(xiě)文章時(shí),不要一味用華麗的語(yǔ)句,不然讀著久了就會(huì)膩,寫(xiě)文章要寫(xiě)出真實(shí)的,具有本質(zhì)特點(diǎn)的事或人,才會(huì)讓人讀著覺(jué)得更有趣,更獨(dú)特!
我還很仔細(xì)的觀察著對(duì)象用樸實(shí)不虛華的文筆寫(xiě),果然得了8星,這讓我前所未有的激動(dòng),這是我寫(xiě)作一直持有的方法之一。
家長(zhǎng)會(huì)來(lái)了,我一直苦惱的事呀!您說(shuō)要請(qǐng)同學(xué)表演“合唱!跳舞!演奏…”說(shuō)到這兒我縮了縮脖子,要知道每次表演,我都直打哆嗦,渾身冒虛汗的呀!“卞欣怡,你演奏揚(yáng)琴曲目!”哎呀,完了,那天我目光黯然地走回教室,您仿佛看穿了我的心思,走過(guò)來(lái)拉平我卷曲的衣角,親切輕柔地對(duì)我笑著:“放松,你還要演奏呢!這么緊張可不好噢!”說(shuō)完,您進(jìn)了教室。
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了,坐在揚(yáng)琴前的那刻我發(fā)現(xiàn),真的`后悔了,臉一直紅到了耳根,無(wú)數(shù)雙眼光“勾勾”地盯著我,我巴不得找個(gè)地縫鉆井去,一道不一樣的目光看著我,那是您,您好像在說(shuō):“你行的!”我愣了愣開(kāi)始彈起來(lái),雖然是緊張的,卻毫無(wú)差錯(cuò)的彈完,片刻的失神間,掌聲雷動(dòng)…
您對(duì)我我的教誨和鼓勵(lì)讓我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著,您的微笑無(wú)時(shí)不浮現(xiàn)腦海中,每當(dāng)我走過(guò)老師窗前那么的不舍,您疲憊的身影讓人心疼,我敬愛(ài)的老師謝謝您,祝您工作順利,身體健康!桃李滿天下!
您的學(xué)生:卞欣怡
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我們的校園里,有許許多多的花草樹(shù)木。這些花草樹(shù)木給光華校園增添了不少的姿色,尤其是光華大道兩旁的合歡樹(shù),更是成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
合歡樹(shù)的干很粗大,猶如一頂張開(kāi)的大傘,又宛若一只巨人的大手。我用手輕輕地?fù)崦蠚g樹(shù)那粗大的枝干,感覺(jué)有些粗糙,上面凹凸不平的。
合歡樹(shù)的葉子很特殊,看上去既像含羞草又像小小的鋸齒。葉片小小的,都連在一起,中間還有小分叉。一陣風(fēng)吹過(guò),葉子左擺右搖,真像一個(gè)亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈。
聽(tīng)周老師說(shuō),合歡樹(shù)的花尤其美麗。可是已經(jīng)進(jìn)入深秋季節(jié),合歡樹(shù)那粉紅色的花兒已經(jīng)凋謝。我想,也許有些遲開(kāi)的花還沒(méi)謝吧。于是,我抱著僥幸的心理在樹(shù)下東瞅瞅西瞧瞧,也沒(méi)看到一朵花。唉,看來(lái)遲開(kāi)的.花兒也已經(jīng)消失了她的芳蹤。
不過(guò),看到合歡樹(shù)上那累累果實(shí),我心里頓時(shí)高興起來(lái)。那一串串的果實(shí)像豆莢,掛滿了枝頭。大部分果實(shí)已經(jīng)成熟了,呈現(xiàn)出黃褐色,有一部分果實(shí)還未成熟,是嫩綠色的。從遠(yuǎn)處看,樹(shù)上像掛滿了小鈴鐺,又像一串串的小香蕉,真是招人喜愛(ài)!
哦,美麗的合歡樹(shù)!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
手能營(yíng)造幸福生活,它能讓我們攢到許多錢(qián),手能傳遞真情,撐起自己的一片天空......手還能創(chuàng)造奇跡,就像汶川地震中的那一次:父親救女。
當(dāng)時(shí),大地震突然來(lái)襲,女兒的學(xué)校在地震中倒了,女兒被壓在瓦礫下,父親得知后,到處尋找女兒,忽然,他好象看見(jiàn)了女兒繁榮衣服,馬上走過(guò)去,用手來(lái)挖,經(jīng)過(guò)了3小時(shí)的'挖掘,父親的手挖出血了,但父親也似乎沒(méi)事,不停地挖,終于挖出來(lái)了,但女兒的手骨折了,在送往醫(yī)院的過(guò)程中,父親不停地用衣服抹眼淚,好想女兒就要離開(kāi),由于女兒的情況十分危急,不得不轉(zhuǎn)移其他醫(yī)院。父親一直守在女兒的身邊,女兒看到父親哭了,便安慰他,她說(shuō):“爸爸,不要哭了,是您教會(huì)了我東西,我以后再也不跟你斗嘴了,謝謝您,爸爸!”說(shuō)著,也哭了。他們都各自安慰對(duì)方。讓他們不要哭了。
像這樣的事有許多,有很多的父母都為了兒女不顧一切,而我們卻不知道感恩,還跟父母斗嘴,實(shí)在是太不應(yīng)該了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
女教師的這一決定,就像是一個(gè)晴天霹靂,把我們都嚇壞了。
“老師,為什么呀?”杜比納不情愿地嚷道。女教師回答說(shuō):“是這樣的,學(xué)校剛剛下了通知,通知上告訴全體教師市里舉行了一個(gè)課本創(chuàng)意大獎(jiǎng)賽,要求所有同學(xué)參加。也許大家知道我們是一年級(jí)實(shí)驗(yàn)班,課堂上記在課本上的知識(shí)比其他班級(jí)的要豐富一些。這類比賽代表學(xué)!迸處熯沒(méi)說(shuō)完,就被我給打斷了:“老師,難道今天必須要把課本交上嗎?明天可不可以?”她斬釘截鐵地回答:“不可以。明天我們就要比賽了。”“可是……我今天沒(méi)有帶書(shū)。”我編制了一個(gè)謊言。話音剛落,同學(xué)們紛紛附和。不一會(huì)兒,大家又全部后悔了——今天上午我們所有課都是識(shí)字課。女教師不愧是一位極有經(jīng)驗(yàn)的老教師,對(duì)我們的謊言毫不相信:“大家不要再欺騙我了。趕緊把課本放到講桌上!”她的語(yǔ)氣變得嚴(yán)厲起來(lái)。隨著放學(xué)鈴響起,所有同學(xué)神色緊張的把書(shū)放到了講桌。
與往常一樣,我與伊利卡一起回家。
片刻沉默后,伊利卡先發(fā)話了:“咱們明天怎么辦?老師一定會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我們!闭f(shuō)完,拉著我坐到了附近的小長(zhǎng)凳上!鞍Γ蹅円欢ㄌ硬怀瞿俏唤處煹氖终菩!”“是啊,她的嚴(yán)厲所有人都已經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)了!蔽议_(kāi)玩笑地說(shuō):“要不我們找?guī)讉(gè)同學(xué)偷偷地在晚上潛入學(xué)校,鉆進(jìn)老師辦公室,然后將那一頁(yè)用橡皮擦掉?”伊利卡如實(shí)說(shuō):“不行吧。那兩個(gè)保安整天都在門(mén)口站著,即便他們休息,看門(mén)的杰克大叔也不會(huì)放過(guò)我們!
突然,他一拍大腿,似乎想到了什么:“咱們可以利用晚上給同學(xué)們打電話,讓他們明天裝病別去上學(xué),這樣的話咱們就可以逃過(guò)老師了。”“逃得過(guò)一時(shí),逃不過(guò)一時(shí)!”我一邊裝模作樣地說(shuō)道,一邊與伊利卡一起朝著家的方向慢慢地走去。
不一會(huì)兒,我們就各自回到了家,并約好晚上七點(diǎn)在qq上聊天。
第二天到了。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了教室。在班內(nèi)所有無(wú)精打采的臉中唯有我與伊利卡的最為明顯——我們昨晚一直聊到凌晨三點(diǎn)!
上課鈴響了。同學(xué)們不像往常那樣打打鬧鬧,而是安靜的坐在座位上,看起來(lái)緊張得很。連平常最調(diào)皮的洛基杰特也用不太確定的聲音說(shuō)道:“放松點(diǎn)兒,伙伴們。也許事情并沒(méi)有我們想的那么糟糕!辈灰粫(huì)兒,老師來(lái)到了教室,臉上露出令人猜疑不定的表情。也許老師感覺(jué)到了什么,不發(fā)話了。十分鐘過(guò)去了,杜比那試探地問(wèn):“老師,我知道你很生氣,因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò)誤。我們錯(cuò)了……我代表全體同學(xué)向您表示深深的歉意。此外,我們還愿意抄寫(xiě)學(xué)過(guò)的`生詞五十遍、寫(xiě)1000字的檢討書(shū)、全體男生在太陽(yáng)下暴曬……”“算了吧!說(shuō)出去還不得讓人家笑話!迸處熣f(shuō)道,“告訴大家一個(gè)好消息,我們?cè)谶@次比賽中獲得了非常好的成績(jī)!”“可是我們?cè)跁?shū)上亂圖亂畫(huà)了呀!”同學(xué)們說(shuō)道。老師笑了笑,回答說(shuō):“大家有所不知。雖然你們?cè)跁?shū)上給亞歷山大國(guó)王畫(huà)上了胡子,但卻是出于好意想讓他變成你們希望、喜歡的樣子。評(píng)委老師還夸你們是一群有創(chuàng)意的孩子呢!”頓時(shí),整個(gè)教室沸騰了!安贿^(guò),你們還是要得到在書(shū)上亂畫(huà)的懲罰。既然杜比那代表全體同學(xué)發(fā)了言,那就按他說(shuō)的去做吧!”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天,我在金筆作文上課,老師給我們帶來(lái)了兩盆仙人掌。
你別看仙人掌長(zhǎng)的不好看,渾身還長(zhǎng)滿了刺似乎不太友好。它有很多地方與眾不同,其實(shí)仙人掌的刺就是它的葉子。刺是淡黃色的,仙人掌的刺就像它的武器,隨時(shí)都在它的身邊守衛(wèi)仙人掌。仙人掌凸的地方長(zhǎng)著小毛毛似的小刺,也是淡黃色的。它的莖是碧綠色的,莖還能長(zhǎng)花,長(zhǎng)的花也很美麗,白的潔白如玉,粉的`如霞,黃的賽金,我覺(jué)的它的花都比牡丹花還要好看呢?
仙人掌有很多用處呢!仙人掌可以入藥也可以做保健食品。
有人說(shuō)仙人掌不好看,但是我很喜歡仙人掌。因?yàn)樗慌驴,不怕餓 ,不怕熱,還不怕冷,它這種精神值得我學(xué)習(xí),所以我很喜歡仙人掌,你喜歡嗎?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
春節(jié)是中國(guó)人一年中的第一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),它標(biāo)志農(nóng)歷舊的一年結(jié)束,新的一年已經(jīng)開(kāi)始。年夜飯,是除夕的重要活動(dòng)之一。中國(guó)的百姓家庭對(duì)年夜飯極為重視,飯前往往要祭供祖先,還要燃放鞭炮。
大年三十,每個(gè)人都在家里和自己的.家人歡聚一堂,姑媽一家也來(lái)到我們家吃年夜飯。爸爸、母親和姑媽在廚房里洗菜、切菜、炒菜忙得熱火朝天,爺爺和姑爹則在準(zhǔn)備碗筷,只有我和哥哥在悠閑地玩著電腦。
過(guò)了不久,隨著母親的一聲:“來(lái)來(lái)來(lái),吃年夜飯了。”我這只小饞貓就飛奔到飯桌上。哇,年夜飯好豐盛啊,有:羊肉串,雞腿,清蒸魚(yú)……,我一看了就“口水直流三千尺”。爸爸放完鞭炮,我們就開(kāi)吃了。我一開(kāi)始就“占領(lǐng)了”一個(gè)大雞腿,接著我又吃了許多的羊肉串。這時(shí),大家都站起來(lái),開(kāi)始互相干杯,我卻還是坐在椅子上吃著菜,因?yàn)檫@些菜太好吃了。過(guò)了一會(huì)兒,我也拿飲料當(dāng)酒敬大家。
我們都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,大家有吃有樂(lè),高高興興的,談?wù)撨^(guò)去一年所發(fā)生的難忘的趣事和新年里大家的愿望。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
動(dòng)物們舉行了一場(chǎng)拳擊比賽,獅子,老虎,大象,大黃狗,狼和野豬都來(lái)參加了比賽。
首先是野豬和狼比賽。野豬用獠牙到處咬,狼一撲上去就把野豬撞倒了。野豬使出渾身的勁站了起來(lái)。眼看著狼又撲了過(guò)來(lái),野豬狠狠地用獠牙一頂,狼被頂翻在地。野豬全身的毛都豎了起來(lái),獠牙沖著地上的狼,兩個(gè)眼珠狠狠地瞪著狼。狼暗暗的想:看樣子,它已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我恐怕暫時(shí)不是它的對(duì)手。怎么辦呢?唉,真是進(jìn)退兩難。。。。。。最終,狼選擇了放棄,野豬勝利了。
大象和大黃狗比賽的時(shí)候,大家都認(rèn)為大象會(huì)贏。比賽開(kāi)始了,黃狗一個(gè)勁地圍著大象跑,大象只有跟著轉(zhuǎn)。大象的.動(dòng)作太遲鈍了,轉(zhuǎn)得頭都暈了。在大象閉上眼睛的那一刻,大黃狗輕輕地對(duì)大象說(shuō):"老鼠來(lái)了。"嚇得大象坐在了地上。結(jié)果大象輸了。
最后是老虎和獅子的比賽。它們都很靈活,在場(chǎng)上跑來(lái)跑去,沒(méi)有分出輸贏。獅子心想:不能浪費(fèi)時(shí)間了!只見(jiàn)它猛地一躍,向老虎撲去,把老虎壓倒了。
比賽結(jié)束后,評(píng)委打分的結(jié)果是:冠軍是獅子,因?yàn)樗宰羁斓臅r(shí)間打敗了厲害的老虎。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
在我人生中,我做了許多值得回憶的事,其中我印象最深的就要數(shù)種花了。
周末,我和媽媽正在散步,突然看見(jiàn)了一朵小花,但根沒(méi)進(jìn)到土里,我心想:小花,你也是有生命的呀,我一定要把你救活。我說(shuō)出了自己的想法,媽媽表示贊同,我便把小花小心翼翼地帶回了家。
我準(zhǔn)備了一個(gè)盆栽,把鮮艷的花兒種了下去。先挖出了一個(gè)坑,再把小花兒種在了里面,埋回了土,又把小花扶正,把它放在陽(yáng)臺(tái)窗口上,讓它照到陽(yáng)光。這時(shí),我看了看,小花無(wú)精打采,像在說(shuō):”我要水,我要水,渴死了!币(jiàn)小花要死了,我急得像一只熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),媽媽也興致勃勃地走來(lái),看到這樣的結(jié)果出乎意料就命令我找水來(lái)。我一接到“命令”,就像一只小兔子似的飛快地跑去衛(wèi)生間接水了。澆過(guò)之后又要施肥了,我感到束手無(wú)策了。這時(shí),一絲希望掠過(guò),媽媽耐心地教了我,我馬上感到一陣輕松。找好了肥料,我按照媽媽的吩咐,施了肥,花兒在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,像是在感動(dòng)地說(shuō):“謝謝,謝謝,小朋友,你擁有一顆善良、可愛(ài)的心,以后你會(huì)得到好報(bào)的。”我聽(tīng)了,美滋滋的,比喝了一桶蜜還要甜好幾倍。
沒(méi)幾天,花兒漸漸低下了頭,我的淚水在眼眶里打滾,穿過(guò)我紅潤(rùn)的臉頰流到了衣服里。一滴一滴,像一顆顆璀璨的珍珠。媽媽見(jiàn)天氣溫差比較大,安慰我說(shuō):“過(guò)幾天會(huì)好的,媽媽確保錯(cuò)不了。”見(jiàn)媽媽胸有成竹,我便馬上不哭了,幾天后,天氣慢慢變好,小花兒也開(kāi)的`越來(lái)越燦爛了,如同一位翩翩起舞的少女。我的臉上露出了笑容,像一朵綻開(kāi)的鮮花,高興地一蹦三尺高,別提有多高興了。
種花是家常小事,但是要把花種好就不是一件容易的事情!
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15
(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文12-23
【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-18
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18