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小學小學生優(yōu)秀作文

時間:2024-01-16 13:25:07 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

(合集)小學小學生優(yōu)秀作文6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學小學生優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(合集)小學小學生優(yōu)秀作文6篇

小學小學生優(yōu)秀作文 篇1

  X月20日上午,我和爸爸、徐浩天去太原兒童社會福利院捐書獻愛心。

  到了太原兒童社會福利院門口,一些事先聯(lián)絡(luò)好的人已經(jīng)到了。我們走進了福利院,負責人讓我們把要捐的東西放在地上就可以了。大家捐的物品五花八門,有面包、山楂片、山楂卷、威化餅干、大餅干、沙琪瑪、火腿腸、米粉、酸奶、衛(wèi)生紙、皮球、衣服和書本等。

  接下來,我們該參觀福利院了。負責人介紹說:“我們今天只能參觀嬰兒區(qū),是0歲至6歲的孩子,稍大一些的孩子在別的.地方寄養(yǎng)著,更大一些的去夏令營了!

  我看到了一個非常小的嬰兒在輸液,負責人告訴我們,有一些被遺棄的小孩身體比較虛弱,所以我們給他們做一些適當?shù)淖o理。我聽到一陣哭聲,走到那個房間一看,那個嬰兒好像是餓了,負責人的話證實了我的猜想。她說:“醫(yī)護人員正給他準備奶呢,小家伙有點等不及了。”接著,我們來到康復區(qū)。那里的孩子比剛才那個區(qū)的孩子大一些,我們進入了一個房間,里面有一個男孩、一個女孩和一個嬰兒,旁邊坐著一位護理人員。負責人告訴我們,你們可以給他們一些吃的,但給他們的要軟一些,山楂卷和沙琪瑪什么的都行。那個男孩和女孩拿到這些東西,看起來特別高興,他們沒有講話,因為他們的智力有殘障,所以不會講話。我想:這些孩子真可憐呀!有的不會說話,還有的腿比較細,站不起來,需要護理人員的幫助。我想,以后我還會再來看望他們,獻上我的愛心。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇2

  星期六,爸爸媽媽帶我去解放公園玩。我們很幸運的上了一輛空車,每個人坐了一個座位,很快這輛車子就坐滿了人。車到王家灣時上來了一位白發(fā)老爺爺,我馬上走過去,扶著他坐到了我的.座位上,老爺爺說:“謝謝你,小朋友”。我趕忙回答說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。

  爸爸抱著我悄悄的問:“你為什么把這個座位讓給老人,不讓給年輕人呢”?我說:“年青人身強力壯平衡力好,老人有很多病、腿腳沒力站不穩(wěn),容易摔倒,所以我要尊老愛幼”。

  媽媽說:“這就是愛心一小步,道德成長一大步”。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇3

  大千世界,到處都有愛。愛是一種不需回報的東西,愛是一種無形無色的東西,愛是一種你每時每刻都能感覺到的東西。愛是多么的純潔和美好呀!

  去年暑假,媽媽和爸爸準備帶我去我的奶奶家玩,可爸爸臨時有事,便不能陪我去我的奶奶家了。到了我的奶奶家,媽媽接到一通電話,神色緊張起來,急急忙忙地說:“ 單位有事,我要上班去了。琪琪,你要聽我的奶奶的話哦!”我點了點頭,說道:“恩,知道了!眿寢尡阕吡恕

  中午,我的肚子早就“咕咕”的唱著“空城計”了!我心想:今天媽媽和爸爸不在,我的奶奶會做什么好吃的呢?正想著,只見我的奶奶她一只手捧著碗,一只手護著碗,小心翼翼地端來了中飯。哇,是一大碗香噴噴的排骨面,面上還蓋著一顆油黃黃的荷包蛋,真是讓人讒涎欲滴!我二話不說,接過來馬上狼吞虎咽起來,我的奶奶看見我吃得津津有味,一邊欣慰地笑著,一邊悄悄地離開了。

  不一會兒,一大碗面就被我一掃而空。我滿足地拍拍肚子,這才想起剛才跟我的奶奶連謝謝都沒說,真是慚愧呀。于是我主動地把碗筷送回廚房。剛到門口,發(fā)現(xiàn)我的奶奶正在吃飯。我的目光朝飯桌上一掃。只見,桌子上就兩盆小菜,原來我的'奶奶吃的是剩菜剩飯,可她臉上明明流露出的是心滿意足的表情。猛然間,我的心好像被什么蜇了一下,感到陣陣刺痛……

  啊!原來愛一直圍繞在我周圍!只是每個人表達的方式不同,但他們的心意確是一樣的。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇4

  有一天,小明和小紅放學時,說說笑笑的走在回家的`路上。

  他們經(jīng)過了一個小公園,公園里到處春意依然, 這時,小紅突然皺起眉頭,指著地上的一堆垃圾,說‘‘這怎么有一堆垃圾?'說完,他們別彎腰撿了起來。過了一會兒,小紅見小明遲遲不來撿垃圾,就說;‘你怎么不來撿垃圾有?’’只見小明摸著后腦勺,大聲說道‘‘我想到辦法了!f罷,他從書包里拿了張紙和一個筆,然后揮筆寫道‘‘文明--只差一步’’,然后粘到了明顯的地方,他倆高興得合不攏嘴。

  是啊,文明只差一步,只要你里垃圾桶近一點,你就做到了一點,那就是文明。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇5

  “這一次的成績已經(jīng)算是理想了,下學期要保持下去哦!英語作業(yè)都知道了嗎?好的,F(xiàn)在,放學!”班主任說完就離開了教室。

  同學們都屏息凝視,盯著班主任邁著小步走出了教室。許久以后,我們認為班主任已經(jīng)回到了辦公室,于是,原本安靜得能聽到鬧鐘滴答聲的教室,瞬間炸開了窩,發(fā)出驚天動地的吶喊聲,簡直就要把教室的屋頂掀翻了。緊接著,就是學生跑出教室的.腳步聲,傳開了陣陣告別的聲音:“Everybodysaygoodbye!”“同學們再見,一個月之后再見!”“好了好了,大家快點沖出教室!一沖出這里,寒假就來臨了!”“哈哈……”。各種聲音交雜在了一起,融成了一股歡笑聲。大家爭先恐后地沖出教室,與寒假打招呼。

  我們幾個同學勾肩搭背,沖出了教學樓。不知是誰大喊一聲,我們看見他的嘴邊飄著霧!巴,可以吐霧了,這天氣好冷啊!”于是,我們也都深呼一口氣,頓時我們周圍就起了霧。我們連忙回應(yīng)那位同學:“真能吐霧了!”“哇呀,冷死我了,我要先回家了!Byebye了”陣陣寒意直撲向我的身體,使我忍不住打了個噴嚏:寒假來了,冬天來了,新年也來了!一想到這,我就興奮不已,只想快點迎來新年。遠處的大門口,站著幾位面熟的學生,穿著初中的服裝!把!這不是我以前的學弟嗎?好久不見啊!期末考得怎么樣?”我仔細看了看他們,總算是認出來了!幾年過去了,她既然還記著我!這使我心中涌入一股暖流。聊了半天,他們?nèi)フ乙郧白约旱睦蠋熓銮榱?我興高采烈地奔向家門口的大廳,準備懷著好心情踏入家門。

  結(jié)果,等待我的,是大廳保安的一道題目。Ohmygod!這不是在折磨我吧!我才剛放假耶?磥磉是逃不過做題的命運。

  不管怎么說,寒假來了。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇6

  呆呆地我望著那片云,那片無比純潔無比美麗的云兒。

  “難道它同我一樣孤獨?”我思索著。

  躺在青青芳草地上,聆聽著羼羼的溪水聲,快樂地呼吸著大自然的氧氣,默默地享受著這份愜意,同時又默默地承受著這份孤獨。沒有誰會來找我,我在一個美麗而有孤獨的世界。一朵被遺忘的小花落淚了。

  那滴淚慢慢地落下來,落在草地上,愈來愈多。突然,我驚奇地看到,那愈積愈多的.淚竟成了一個小小的湖。微風拂過,湖面上波光粼粼蕩漾起一個又一個漣漪。此時的我是如此欣喜;湖水清澈見底,湖中,小魚兒們歡暢地游來游去。此時的我又是如此欣慰。

  每天,她看著別人因為自己而快樂、自由自在,使她忘卻了孤單寂寞,情不自禁地融入其中。讓她自豪、驕傲--自己的快樂,原來不僅僅是自己的。

  這朵小花從此不再寂寞,她終于明白:讓自己快樂的最好辦法就是讓別人快樂!

  曾經(jīng),我是這朵小花,沒有快樂,更沒有哪個朋友與我分享過彼此的快樂;直到現(xiàn)在,我才擁有了許許多多的快樂。因為:大家的快樂,就是我的快樂!

  這次,我又看到了那片無比純潔、無比美麗的云兒。有所不同的是,眼前的云不止是一片,而是一片又一片。

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