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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-11 17:17:01 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

[熱門]小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱門]小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  女孩回家后就開始寫,一直到晚飯時(shí)才寫完。作文里,女孩理想的生活太美好了:大人不用上班,整天在家里看電視,登山或旅游;孩子們不用上課,愛干嘛干嘛。一切工作交給機(jī)器人。

  女孩的父親看后并沒像女孩想的那樣表揚(yáng)她,父親只是問:“這真是你想像中的生活?它真的美好嗎?”女孩不解的望著父親,不語。

  作文本發(fā)下來了,女孩只得了優(yōu)良。幾天后,老師又讓她們?nèi)ゲ稍L父母,問問父母理想的生活怎樣。女孩回到了家,問父親他理想的生活是怎樣的。父親回答:“第一吃得下飯,第二睡得著覺,第三笑得出聲!迸⒙牶蟛桓吲d的說:“爸爸,這可是作業(yè),您就不能想像一種美好的世界,一種理想的生活嗎?您說的太平淡了!

  “你現(xiàn)在是采訪我,我說什么你記什么。如果你想讓我說你想聽的話,何必采訪我呢?”父親說道。

  女孩沒辦法,只好圍饒爸爸說的.三點(diǎn)來寫。

  過了幾天,本子發(fā)下來了,女孩出忽意料的得了優(yōu)。下課后,女孩不解的去找老師,去問兩次作文怎么差這么多。老師笑著說:“你理想的生活是不錯(cuò),但人們活在世界上什么都不做,就只會(huì)玩,人們會(huì)幸福,會(huì)快樂嗎?不,人活著就要?jiǎng)趧?dòng),就要有價(jià)值。例如,一個(gè)人丟了工作,一定已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間吃不下飯,睡不著覺,很長(zhǎng)時(shí)間沒笑過。生活就是這樣,只要一切順心,平平淡淡,才是最理想的生活。

  女孩若有所悟,也開始改變了心中理想的生活,期望著新的生活了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  在一個(gè)烈日炎炎的下午,蟬在樹上拼命地嘶叫著,空氣悶熱的使人喘不過氣來。突然,烏云密布,狂風(fēng)大作,天昏地暗,電閃雷鳴,暴雨傾盆而下。從未見過的暴雨,頓時(shí),路上雨水流成了河。許多樹枝和小樹都被掛斷了,順著剛剛形成的“小河”,任憑水流沖著它,歪歪斜斜地向“下游”慢慢挪動(dòng)著。學(xué)校放學(xué)了,小麗模仿著其他同學(xué)的樣子,頂著書包,冒著風(fēng)雨,急速奔了回家。

  她渾身都濕透了,開開門,急忙放下書包,換上一身干衣服。剛想坐下喘口氣,她驚奇地發(fā)現(xiàn)窗戶開著一塊玻璃被打碎了。地上全是玻璃碎片,而且風(fēng)把雨都吹了進(jìn)來,沙發(fā)也被打濕了。這時(shí),小麗的爸爸上班還沒回來,而媽媽去哈爾濱出差辦事,都不在家。小麗像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!鞍Γ趺崔k,怎么辦?”這時(shí),她靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來,突然想到了她們家的好鄰居王叔叔。

  小麗知道,王叔叔是一個(gè)修房個(gè)體戶,待人熱情,喜歡幫助別人。便急急忙忙到了王叔叔家,看到王叔叔正在專心致志地幫二樓的劉奶奶修理電視機(jī)哩!小麗說:“王叔叔好!”王叔叔轉(zhuǎn)過身來,面帶微笑地說:“唉!小麗呀,看你的'神情好像有急事找我,不要急,慢慢說!薄芭叮跏迨,是這樣的……”小麗舔了舔嘴唇,把事情向王叔叔說了一遍,王叔叔一拍大腿,說:“嗨,我當(dāng)是什么事。好,你等一下,我這就去拿工具!蓖跏迨甯←,到了她家里。量好了尺寸,又返回去裁好了玻璃,用他那嫻熟的技術(shù),很快就把玻璃裝好了。熱心的王叔叔看見地上都是玻璃碎片,又幫助她把屋子收拾得干干凈凈,一切都恢復(fù)了正常。小麗說:“王叔叔,謝謝您!”

  王叔叔剛準(zhǔn)備回家,正巧小麗爸爸下班回來了。他看到這種情景,熱淚不由自主流了下來,忙從兜里掏錢,王叔叔看出來了,忙按著他的手,說:“你這是干什么呀?這左鄰右舍的,誰不遇個(gè)事情,誰不幫幫誰呀?”兩雙手緊緊握在一起,搖了又搖,小麗的爸爸感動(dòng)地說:“王師傅,謝謝!你真好……”

  PS:這是我們寒假作業(yè)里的一篇“擴(kuò)寫”。五年級(jí)《人教版》的同學(xué)可能都寫過吧!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  在“五一”節(jié)的時(shí)候,人們總喜歡去游山玩水,今天我也去玩了一把。

  我去圖書館看書,碰巧趕上了海洋動(dòng)物展覽,雖然是一個(gè)臨時(shí)的海洋館,雖然里面展出的動(dòng)物比不上杭州海洋公園的多,但是里面有不少稀有動(dòng)物:有兩只臉盆加起來那么大的海龜;有一人 多長(zhǎng)的咸水鱷;有活化石——鱟,還有大龍蝦也來湊熱鬧,色彩艷麗的?彳浀厣熘鴳醒Q箴^里熱熱鬧鬧,大家都玩著看著摸著,說著笑著拍著。我忍不住摸了摸海龜那光滑的背、長(zhǎng)著鱗片 的頭和用來劃水的四肢。鱷魚被關(guān)在大鐵絲籠內(nèi),透過鐵絲網(wǎng)我看到了鱷魚那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴,嘴里長(zhǎng)滿了好多尖尖的、白白的牙齒,它的'舌頭血紅血紅的,它那有著劃水作用的尾巴時(shí)不時(shí)地動(dòng)一下,眼睛眨 一下,然后靜靜地趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)我聽一個(gè)大人在說:大龍蝦和“拳師蟹”是從飯店里買來騙騙小孩的。我們都笑了起來。?耐庑握嫦裢庑侨耍掏痰匾稽c(diǎn)一點(diǎn)地吃著金黃色的食物, 我盡情地欣賞了鱟頑皮地在水中游來游去的樣子,活像人們想象中的“UFO”,哦!對(duì)啦!還有活化石——中華鱘,鱘魚身上長(zhǎng)滿了小尖刺,它背上的兩排刺稍大一點(diǎn),在它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴的兩邊有幾根長(zhǎng) 長(zhǎng)的胡須,當(dāng)它游動(dòng)時(shí)胡須跟著漂動(dòng),停下來時(shí)胡須也就不動(dòng)了。

  這次觀賞海洋動(dòng)物真的非常有趣,我一想起那些動(dòng)物就仿佛來到了海邊,如果我們不去愛護(hù)和保護(hù)它們的話,只能去看它們的標(biāo)本。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。與伙伴們游戲時(shí)的嘻嘻哈哈已成為最美好的記憶,與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)時(shí)的酸甜苦辣已成為我最美好的'童年。

  童年時(shí)的天真爛漫與歡喜快樂勾起我塵封的童年回憶,那是多么美好。

  一天清晨,我和小伙伴們迎著和煦的春風(fēng)一起去撐船。我們來到公園的小河邊,拿起竹竿,只見小河清澈見底,看到游客們一個(gè)個(gè)玩得那么興高采烈,我們也早已迫不及待了。我自告奮勇,第一個(gè)大膽地跑上了船,隨后小伙伴們也接二連三上了船。船上搖搖擺擺,我們更是心驚膽戰(zhàn),生怕翻船。這時(shí),我拿起了竹竿,撐了起來,剛一撐,船就緩緩地向前移動(dòng),此時(shí)此刻,我的心里像十五個(gè)吊桶打水———七上八下似的。船逐漸平衡了,我此時(shí)懸著的一顆心終于放了下來?晌覀兊男〈疡偟叫蛳旅,橋面很低,我彎著腰,奮力撐著竹竿,小船駛?cè)霕虻,可就在這時(shí),竹竿被卡住了,小船又停止了,小伙伴們驚慌失措,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),拿起被卡住的竹竿,順著水勢(shì)倒撐了一下,然后猛地一拔,竹竿被我拔了出來,我們就這樣有驚無險(xiǎn)地通過了小橋。過了小橋后,公園里的美景展現(xiàn)在我們的眼前。伙伴們唱著動(dòng)聽的歌,歌聲回蕩在公園里,這也成了我對(duì)童年的最刻骨銘心的記憶。

  歲月如梭,童年的無憂無慮伴著爽朗的笑聲已經(jīng)永遠(yuǎn)成為美好的回憶,即將走出童年歲月的我既依戀童年,又對(duì)未來充滿憧憬,童年往事已被我的記憶撰寫成一本寶貴的書,它將伴我一生,伴我走過快樂而充實(shí)的每一天。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  我最想要的,是一個(gè)快樂的元旦,是一個(gè)豐富多彩的元旦,是一個(gè)熱鬧、充滿笑臉的'元旦。

  每年的一月一日是元旦,到了那天,就會(huì)有許多人興高采烈的在寬闊的大街上買東西、逛街。

  啊!這真是一個(gè)美麗的元旦,你喜歡嗎?

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  今天上午,爸爸從白沙菜市場(chǎng)買回來了一只肥肥的母雞,準(zhǔn)備中午殺雞。

  到了中午,爸爸帶我去樓下殺雞。爸爸先在雞脖子附近東看看,西瞧瞧,我迷惑不解地問爸爸,爸爸,你找什么東西。“职诸^也不抬地說:“當(dāng)然是在找血管了。突然,雞掙脫了我們的手,在草地上悠閑地散步,我立馬撲過去,抓住了雞,爸爸也跑了過來,用力把雞脖子砍斷,正到雞血流光了,我和爸爸才上了樓,準(zhǔn)備第二關(guān),把雞的毛給拔光。

  回到家了,媽媽已經(jīng)把熱水準(zhǔn)備好了,我和爸爸走近衛(wèi)生間,一股糞便似的`臭味撲鼻而來,“啊,好臭啊!比宋液桶职之惪谕暤卣f。之后,爸爸又說:“哦,我知道為啥這么臭了,因?yàn)殡u每天都是不洗澡的,所以這樣臭!边@樣說著說著,雞毛終于拔完了,還有最后一關(guān)——把雞的肚皮給破開。

  開始要把雞的肚皮給破開了,爸爸把雞肚皮破開,把肝和心放進(jìn)準(zhǔn)備的碗里面,也把苦膽和其它不可以吃的亂七八糟的東西扔進(jìn)垃圾筒里面,這樣,雞的肚皮就干干凈凈了,也可以煮沸熟吃了。

  晚上,我吃著鍋里盛出來的全雞,心想:爸爸真是殺雞的“高手”

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  太湖,一個(gè)美麗的濕地景區(qū)。我就和爸爸媽媽妹妹,一起去了太湖游玩。

  剛到門口,我就迫不及待的和妹妹奔上前去,欣賞美麗的太湖風(fēng)光。長(zhǎng)長(zhǎng)的木吊橋咿呀咿呀的唱著老掉牙的歌,耳邊不時(shí)傳來嬉戲聲和汽艇的突突聲。

  大家走上木橋,橋兩旁是一些纖細(xì)的蘆葦微風(fēng)吹過,蘆葦就像是一個(gè)個(gè)穿著綠色連衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鵑則成了美麗的`裝飾品。蘆葦門乘著微風(fēng),扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,好像在歡迎大家的到來。蘆葦旁有一池白荷,白色花瓣的頂尖有層胭脂淡淡的彌漫開來,像是小姑娘羞紅了的臉蛋。一朵朵荷花競(jìng)相開放,帶點(diǎn)亭亭玉立的溫柔。這不禁讓我想起一首詩出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花與蘆葦互不相讓,好像在開選美大賽,而憨厚的荷葉則成了她們最忠實(shí)的觀眾。

  望向那飛馳的快艇。只見那快艇向右側(cè)立,激起數(shù)米高的浪花,一會(huì)兒又想左側(cè)立。耳邊不時(shí)傳來興奮地尖叫,大家乘了農(nóng)家船。農(nóng)家船行駛到太湖中央便停了下來。我坐在船頭,將腳伸進(jìn)水里,一絲絲涼意蔓延上來,舒服極了,腳邊還不時(shí)有水草拂過……太湖真好玩,不僅有娛樂,還有美景,我下次還要來!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人的理想也都會(huì)變。我以前想過當(dāng)醫(yī)生,醫(yī)治大家的.;我也想過當(dāng)宇航員,航游在太空;我還想過當(dāng)教師,教我的同學(xué)們……直到有一天,我肯定了我的理想—橋梁道路設(shè)計(jì)師。

  這天,爸爸帶我去上課。剛進(jìn)入廣渠門路,映入眼簾的就是一個(gè)“大停車場(chǎng)”!斑@,這是馬路嗎?”我很驚訝!鞍Γ 卑职謬@了口氣,“現(xiàn)在的車真是越來越堵了!薄笆茄,堵車會(huì)造成汽車尾氣排放更多的,前幾天我還聽電視報(bào)導(dǎo)說汽車尾氣過多會(huì)造成二氧化碳過多,引發(fā)溫室效應(yīng),破壞環(huán)境呢!卑职终f,“對(duì),你看近兩年,北京的霧霾天氣越來越嚴(yán)重,跟車多,堵車都有關(guān)系。”

  爸爸說好多時(shí)候都是道路設(shè)計(jì)不太合理,人為造成了許多堵車現(xiàn)象。

  那怎樣才能讓汽車尾氣減少呢?我要當(dāng)橋梁道路設(shè)計(jì)師,把道路設(shè)計(jì)漂亮,設(shè)計(jì)實(shí)用,讓道路暢通,不再堵車。

  不管我的理想是什么,我都要好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),才能向我的理想靠近,為國家做出貢獻(xiàn)。

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