小學小學生優(yōu)秀作文4篇(合集)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學小學生優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
由于大部分筷子是木制的,導致人們亂砍濫伐,森林面積減少,加上人們使用筷子時還要配備其它的餐具,攜帶很不方便,所以,二十年后,科學家發(fā)明了一種新型的多功能筷子。
這種筷子功能齊全。它是鐵制的圓柱形的。它的身子有兩層,外層雪白得出奇,能起到“保溫”作用。黑色的里層能吸熱。當飯?zhí)珷C時,只要旋轉(zhuǎn)一下它的蓋子一端,里層的`黑色會裸露出來,這下飯的熱度就被它迅速吸入體內(nèi)。等熱度差不多時,我們再旋轉(zhuǎn)一下蓋子,白色的外層又回來了,就可以吃飯了。晴天時,我們把黑色的里層暴露在太陽底下,讓它儲存足夠的太陽能。這些熱能可以用來加熱冷食物,所以有了這雙筷子我們根本不需要其它的加熱方式。
這種筷子不就方便而且實用。它的體內(nèi)是空心的,只要把兩頭的蓋子拔掉,就成了吸管,可以拿來吸水。它的身子中央有紅、黃、藍三種顏色的按鈕,輕輕摁一下紅按鈕,就能變成叉子。當我們要吃塊狀食物時,可以用來叉。只要摁一下黃按鈕,就能變成刀子,可以削皮。摁一下黃按鈕,就能變成勺子,用它來盛湯喝。
這種筷子還有更神奇的功能,就是當我們疲勞時,還能放音樂給我們聽,還不用洗,因為它有自己凈化功能。另外,它還能判斷食物有沒毒,如果有毒它就變成紅色的呢!
聽完我的介紹,你對這種筷子一定很感興趣吧,讓我們拭目以待吧!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
中國,經(jīng)歷了太多的風風雨雨,最終挺過來,成為現(xiàn)在富強民主,不再任人欺凌的中國。現(xiàn)在的中國人啊!你們知道現(xiàn)在和平美好的新中國是怎樣的.來之不易嗎?
有血性的中國人啊,你們一定要記住!
新中國,是被革命烈士的鮮血染紅的!
新中國,是被閃閃的紅星點亮的!
新中國,是費盡數(shù)不清的人的心血建造的!
烈士!
誰知道什么叫烈士?誰知道中國的烈士有多少?我們今天的幸福生活,到底是建立在多少烈士的皚皚白骨之上的呢?
中國,我們的母親啊,曾是那么偉大,造就了上下五千年的輝煌歷史;你又是那么屈辱,任人宰割,被稱作“東亞病夫”,在敵人的鐵蹄下,奄奄一息。但是,你的兒女們?yōu)榱四隳苤匦掳浩痤^,高高站起,前赴后繼,流盡最后一滴血,也在所不惜!
革命是為了誰?那是為了你!
流血是為了誰?那是為了你!
我偉大的祖國,我們親愛的母親!
先烈的血沒有白流,接過革命前輩手中的旗幟,讓我們,一起為中華之崛起而努力!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
我是一支極為普通的筆,今天我想跟我的主人寫封信。
主人:
我是你寫字的`一個道具,可能對你并不重要,但是我要說的,不止是代表我一個。
當老師在黑板上寫字時,你把我搖來搖去,我腦上的“星星”可是越來越多!“哎呀!”主人,你小心點,我可不想破相。自己拿不牢不說,還要把我撿起來再摔上幾跤,你好殘忍啊,主人!
記得,還有一次。主人做不出數(shù)學題,就把我的頭用舌頭舔了一圈又一圈。聞聞!都是口水味,熏都熏死了,還有口水。『鋈婚g,他張開血盆大口,我心一驚,嚇得目瞪口呆。他呀,嘴下都不留情點的就狠狠地往我頭上咬了一口,“痛,輕點!”“哎,我的頭上終于有個巴了!”
主人,這可是我的肺腑之言,這些是我的兄弟姐妹們都經(jīng)歷過,我并不在乎我的犧牲,請您換個角度為我們想想吧!
主人之筆
十一月二十七日
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
大家好,我是蚊子。全身灰不溜秋,一對翅膀“嗡嗡嗡”地載著我飛來飛去,打擾人們休息。
嘖嘖嘖,最讓我自豪的卻是我的.嘴巴。別看我嘴巴細細長長,它可是我的命根子呢!用它來吸血,別提有多方便。午夜12點,人人都睡了以后,我便悄悄出動,對著人們“下手”,得到血液,美美地飽餐一頓。
我們最喜歡陰暗的地方,不過那里可能有死敵——蜘蛛!皢鑶鑶琛,我哥哥就是死在它手里的!
我們處處與人為敵,我卻要代表蚊子感謝某些人。
有一天,我正在田野里漫無目的地轉(zhuǎn)悠著!斑蛇蛇伞保疑砗笸蝗粋鱽硗芙新!皯K!”我想:我是它的囊中之物了。它的長舌頭眼看著就要向我伸來……“呱——”青蛙絕望地叫了一聲,因為它被幾個鄉(xiāng)下孩子不知扔到什么地方去了。我逃之夭夭。
自從看到課文《放飛蜻蜓》以后,《蚊子日報》第一版頭條寫著“蚊子家族陷入絕望……”因為蜻蜓捉我們更是得心應手?墒沁^了好些日子也沒有什么“蜻蜓襲擊事件”“蚊子大屠殺”之類的事件發(fā)生,我們就把這件事忘得一干二凈了。
人們,我向你們發(fā)出挑戰(zhàn)!“哈哈哈哈……”
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