小學小學生優(yōu)秀作文3篇（合集）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
引出下文
在三八婦女節(jié)這一天的時候，我早早地就起床了，因為我的心中有一個秘密。
陳述事例
由于我的媽媽平時比較愛吃荷包蛋，所以我今天就給媽媽做幾個荷包蛋吧！我先從冰箱里小心翼翼地拿出兩個雞蛋，然后等鍋里的油燒熱之后，就把雞蛋打在鍋里用勺子去推雞蛋，這時雞蛋散花了，我一看著急了，趕緊叫爸爸來幫忙，爸爸說雞蛋打在鍋里是不能馬上動的`。我知道是我的步驟出了錯，就又重新做，就這樣，在爸爸的幫助下，我終于做好了兩個荷包蛋，這可是我第一次做荷包蛋��！
后來我和爸爸商量再給媽媽做個水果沙拉，這一次是我親自動手的。首先，我把蘋果、梨、香蕉、橘子去皮之后切成小塊，再把沙拉醬倒在里邊拌勻就成了。爸爸還為媽媽做了幾個小菜。我想著媽媽天天如此，日復一日地為我和爸爸做早餐，此時的我才真的體會到了媽媽的辛苦……
一切做好之后，就又我去叫醒了媽媽，我來到媽媽的床前在媽媽耳邊輕聲地說：“媽媽節(jié)日快樂！”然后我用小手捂住媽媽的眼睛，把媽媽帶到餐桌前坐下，當我慢慢地松開手，媽媽看到一桌菜先是吃了一驚，然后看了看我臉上露出的甜美笑容，忽然，我發(fā)現(xiàn)了她噙在眼里的淚……
這是媽媽幸福的、欣慰的淚。
比喻結尾
我這充滿童真的想法和別出心裁的做法，著實讓媽媽感動、欣慰，她仿佛看到我真的長大了似的。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
我只是從電視上看見過大海，卻從來沒看見過真正的大海。去年暑假，爸爸媽媽帶我到北戴河玩，使我終于看到了真正的大海。
當我們來到大海邊時，我抬起頭，向遠處望去，只見茫茫一片，無邊無際，分不清哪是天邊，哪是海尾。只見蔚藍的海面上，飛濺出一朵朵金色的浪花，那朵朵浪花又組成了一排排海浪，海浪又一排追著一排，從遠處滾來，你追我趕的，好像在賽跑似的。遠遠看去，就像天上拋下來的一條條雪白的銀鏈，朝著岸邊涌來，真是美麗極了。再看那藍天上飄著的'朵朵白云，海面上那只只展翅飛翔的海鷗，正在片片白帆和游人中間穿梭，就像在水天相接的地方，形成了一幅恬靜優(yōu)美的海上風光圖。
我被這迷人的大海所陶醉了，急忙換上游泳衣，拿起游泳圈就投入到大海的懷抱，享受著大海給予我們的歡樂。涼爽的海水讓我忘乎所以，結果使我一不小心嗆了一口海水，呵，好咸�。∥遗吭谟斡救ι�，讓它在海面上飄蕩著，當我把眼睛一閉，就仿佛在宇宙中飄浮一樣。玩了一會兒，我也和其他游客一樣，懷著愉快的心情，躺在那細而軟的沙灘上，盡情地享受著溫暖的陽光。
大海啊大海，你有雄偉美麗的景致，你也有豐富的能源，你以那廣闊無邊的胸懷深深地吸引著我。我愛你，大海！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
“主人，主人”
誰在叫我呢？懷著好奇的心，四處找著。哦！找到了——風箏。
“主人，今天是風箏節(jié)，我們一起放飛理想吧！”癌，對呀！我都差些望了你了，好我們這就出發(fā)。
“太棒啦！~我又一次飛上天啦，主人要我往高處飛，超過其它風箏，讓我成為舞池中的焦點吧。”
好呀！那你可要努力的飛啦！
我不僅要放飛理想，還要放飛心情，讓我永遠都快樂的過每一天。讓我告別煩惱吧！
風箏越飛越高，我的思緒越飛越遠。
我來到一個從為見過的地方，這里很美。有位叫冰月的公主，琴棋書畫勝過這里所有有才的人。她喜歡放風箏，因為風箏可以帶她到別的世界，得到完全的放松。
風箏飛起來了，也意味著新的開始。新的開始有新的希望，新的期盼。
隨著一個個新的開始，我有了一個個新的希望與新的期盼。但隨著年齡的增長，一個個的希望、期盼都不一樣。小時侯，希望自己永遠都有糖吃，有小朋友與自己玩。慢慢的，慢慢的'，我不在希望這些，而是希望可以像小櫻那樣，成為魔界的公主，擁有各種魔法，那多神氣，這樣我就可以想去哪里便可以飛向哪里了。想象一下，哪個場景該多麼美好！
步入了初中，我再也沒有心思去想那些根本不可能的事，而一心想著考入一個好高中、好大學。甚至在想以后自己的工作。我喜歡與書交朋友，它可以讓你沒一天都可以過的非常充實。因為知識對我來說就是一個興趣，而不是什麼負擔。
風箏都在努力的向上飛，都有可能飛的最高。所以誰都不敢停一步。
即使再有才得人，像冰月公主。如果不學，一直停留在原地，那別人也一樣會超過她。
但他并不會停留，哪怕一秒鐘……
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