小學小學生優(yōu)秀作文范例(4篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學小學生優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
在我的房間中有一張雙層床，這個床原來在購買時是為了我和我的堂妹，但那時我的堂妹還小，她不敢離開她媽媽睡覺，所以這張本來是為了兩個人睡的床變成了我一個人的床。隨著堂妹的成大，在新學期的開學第一天，這張一個人的床又重新變成兩個人的床。
開學第一天，在經過一天的學習之后，我像往常一樣回到自己的房間，但今天有些不一樣，我的.堂妹竟然坐在我的房間寫作業(yè)，可是她自由自在的在我房間中寫作業(yè)，我多少會有些疑問，于是我向她問道：“夏千然，你今天什么情況啊，你怎么不回你自己房間去寫作業(yè)呢？”“我自己的房間當然能寫啦！”她簡單的回話給我。她的回答讓我有些奇怪，但我也沒多想，就坐下來寫作業(yè)去了。
晚上，等我洗好澡后回到自己房間時，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的堂妹竟然還在我的房間里，而且還穿著睡衣躺在雙人床的下鋪，那時我的腦子里充滿了問號，“你咋不去你媽那睡覺？難不成你現(xiàn)在膽子突然大了能睡我這了？”我問道�！皩Γ胰昙壛搜�！我的膽子夠大了，可以睡這里了�！彼氐�。我被她回得無話可說，我心想：怎么沒人告訴我��？多了一個室友，難道我這兒是學校宿舍嗎？但這時候問題來了，誰上鋪誰睡下鋪呢？我們爭辯了起來，我們的吵架聲非常響亮，驚到了奶奶，奶奶過來對我說：“銘遠，你就讓一下妹妹吧！”最后，我只好聽奶奶的，讓妹妹睡下鋪，那天晚上我睡得有些不安��！我一個人睡時的自由感全沒了，畢竟多了一個人的呼吸聲，導致我很晚才入睡。
在那天之后我的堂妹跟我睡一張雙層床已經好幾個星期了，我也習慣了我的堂妹跟我一起睡，讓我有了更多的安全感，看來兩個人的雙人床，兩個人在一個房間睡也并不是壞事。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
經過一段時間的精心護理和觀察，我發(fā)現(xiàn)在小橘和彩寶寶玩時，黑美人便會去湊熱鬧。要不就從中間游過去，要不就頂撞它們，破壞它們的'游戲。而當白美人、小橘和彩寶寶一起玩時，黑美人便不過去了，呆在家中看守門戶，遠遠地看著它們，看起來有些孤獨可憐的樣子。有時黑美人也會跟它們一起玩，不過十分少見。它們游動時也非常有趣，黑美人和小橘因為身體細長，肚子扁小的緣故，所以游起來輕松自如，就像兩位游泳高手在悠閑自得地游弋。而彩寶寶和白美人因為要拖著肥大的肚子，所以游起來比較緩慢，猶如兩位文人在漫步抒情。
最有趣的是當聽到周圍有響動時，它們就會顯出驚慌失措的樣子，任尾巴拼命地搖擺，也游不了多遠，似乎在原地打轉，讓人忍俊不禁。白美人最調皮了，偶爾也會看到它把頭探出水面，吐泡泡，發(fā)出“噗，噗”的響聲。正是因為它們的頑皮可愛，才為我家?guī)砹藷o限快樂與生機。在我學習累時，便去逗逗它們，給它們喂食。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
兩千多年前，偉大的愛國詩人屈原在汩羅江邊仰天長嘆一聲，投入了滾滾激流，兩千多年后，五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋，用各種方式來紀念這位偉大的愛國詩人。
又是一年端午節(jié)，我非常想體會體會這種氣氛，便向奶奶要求，讓她教我怎樣包粽子。
包粽子，首先要把箬葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜歡的陷煮得香噴噴的，就可以開工了。先把長長的箬葉折疊，圍攏來，做成一個窩，中間放進調配好的糯米和粳米，包出棱角。接著把陷放在米里，和在一起揉勻，最后把箬葉包著的`粽子做成四角的形狀。
這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個角是不是勻稱，是不是有型。我開始學的時候，總是把四個角弄歪了，不是成了六個角，就是揉成一團球了。
奶奶就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑：“這，這能叫粽子嗎？你讓細線系在什么地方�。俊蔽視�！感情粽子包出四個棱角是方便用細線系著掛起來的，怎么這世界上就沒有圓粽子呢？
包好的粽子放進鍋里用猛火煮，大約1小時后，改文火煮30分鐘就可以。在煮粽子的過程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣，饞得我直流口水。
等待的時間總是特別的漫長，看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來的時候，我高興得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剝開，就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了，咬一口，美味無比，我差點連筷子都要咬下來了。
今年端午節(jié)，我學會了包粽子，品嘗到自己勞動的果實，那感覺不是一般的甜蜜。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
每當別人騎自行車，我很羨慕，我也想學自行車，爸爸就帶著我去自行車專賣店，我們從里面選了一種黑色的自行車。
我們回到家里就開始練，爸爸先扶著我，讓我擺好方向，就讓我蹬，可我老低頭看腳，爸爸說：“別看腳底下要看前方。”我聽了爸爸的話，我就說行那我們開始練吧！
爸爸在后面扶著我練習，爸爸教我如何掌握好車把，我覺的`自己會了，就讓爸爸松開，結果一松開我就差點摔倒，還好我用腳支撐住了車子，爸爸說：“騎車子不能太快，要騎慢點。
爸爸扶了我兩天，我慢慢地學會了。
就這樣我每天到廣場上騎自行車，練得比原來更好了。
我終于學會了騎自行車，原來學自行車不是很簡單的事，這件事讓我明白，做事情不能輕易放棄，就能成功。
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