小學小學生優(yōu)秀作文精品7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
小學生優(yōu)秀題材作文：快樂的節(jié)日
今天，是我們的“媽媽”64周年生日。大家肯定都出去玩了，我們家可與眾不同。好啦，我就不賣關子了，我們家今天主題是—大掃除！！
首先我們得擊敗“蟑螂君”這一關，我們的元帥是老媽，而我們都是小兵�？粗帜脟娤x劑，向“蟑螂君”家前進，一片鋪天蓋地，“蟑螂君”應該解決了。完勝！退下！
然后和我們戰(zhàn)的是，“亂亂君”敵方的統(tǒng)治地區(qū)很大，所以敵方實力，勢不可擋，簡直是不容藐視！由于鋪蓋地區(qū)實在太大，我們決定分頭戰(zhàn)，元帥嘛，肯定是，超級無敵厲害的我啦！首先，我要把“書籍君”放在一邊，消滅“蜘蛛網君”
不好，我方動力不足，需食物補充能量！這關的元帥就不用說啦！當然是我們的人見人愛，花見花開，車見車爆胎的玉樹臨風老爸！“爸，爸，爸，今天就不要在家吃拉，你看家被弄的烏煙瘴氣，怎么吃得下飯呢？樓下有麥當勞，去那吃吧，我的`好老爸，爸，求你啦！”我的36計的哭鬧計果然厲害，連老爸都招架不住拉！
在麥當勞，我們點了很多很多東西，為了幫助老爸的錢包“減肥”然后，狼吞虎咽的吃了起來。就連平時只吃1碗飯就飽的我，今天突然胃口大開，吃了許多，可能是因為干活累了吧！
吃完，我們回家繼續(xù)作戰(zhàn)，經過9981秒，我們終于擊敗所有敵人，我們終于成功將所有敵人擊敗！
看還剩下一點時間，派出“跑腿兵”去買飲料等零食補充能量。
今年的國慶節(jié)，我們很累，但快樂著！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
“與母親同行，讓我感到無比幸福，”人常說：愛是一根線，他將人與人之間的心靈串起來，便產生了愛。媽媽之愛，更是一條穿針線，一針一線為我縫制著暖和的棉襖；一針一線為我縫制著舒心的外套；一針一線為我的生活縫制著五光十色。
長路奉獻給遠方，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你，我的母親，白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給你，我的母親。我和母親就像歌詞中那樣，如同長路與遠方，相隨相伴；如同江河與海洋，交匯融合；如同白鴿與藍天，相依相戀；宛若星光與長夜，交相輝映。我是母親心中的星，心心相映，熒熒夢境，母親給了我生命，給了我世界上最無私最偉大的愛，與母親同行其樂融融。
“與老師同行，讓我感到受用終生”，人的一生最大的樂趣不是享受，而是給予。盡管老師也是有血有肉的人，但他們對學生卻體現了人類所有的美德。老師是學生的鏡子，老師總是把學生攬進自我的胸懷；學生是老師的影子，學生的一舉一動總讓老師牽掛難忘。圣潔的情懷是母愛，老師心中快樂的天使是學生；最高尚的品格是忠誠，老師獻給事業(yè)的是不悔的執(zhí)著。有人把老師比作蠟燭，可老師卻從沒有為自我掉過一滴淚；有人把老師比作春蠶，但老師永懷吐絲不盡的希冀。老師是風，把學生的綠色期望吹得金黃金黃；老師是船，把學生的理想從此岸橫渡到彼岸。老師，你不是大樹，卻永遠在撐起蔭涼；你不是火山，卻永久在噴發(fā)能量。說苦，也就是你最苦，說甜，天底下也就是你最甜。與老師同行，是我人的一生最大的享受。
“與朋友同行，讓我無比的快樂”，人的一生在世，多么美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復返，唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎，能夠天長地久。真正的友誼是不摻雜任何雜質，沒有價錢可講的。朋友需要的.時候不請自來，朋友有難的時候奮不顧身。把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會減掉一半；把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二。友誼的作用就是這么神奇！人的一生在世，多么美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復返，唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎，能夠天長地久。所以“與朋友同行，讓我無比的快樂”。
人的一生就像一場夢，因為有緣才會相聚，所以：對自我好一點，因為一輩子不長；對身邊人好一點，因為一輩子不必須再能相遇。只有這輩子與你同行，我才不會感到寂寞。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
在六。一兒童節(jié)那天，媽媽送給我一樣禮物。等我打開一看，呵！《外星人之謎》，看到這本書，我特別高興，就迫不及待地打開它，一頁一頁地、如饑似渴地看著……
我把這本書讀完了，我知道了許許多多關于外星人的事。比如：有個英國人在跟外星人一起學外星人的語言；曾經有兩個外星小孩被放在地球上等……
在我讀完《外星人之謎》的當天晚上，我做了一個有趣兒的夢：我在一個到處開滿野花的地方看見了外星人，他們帶我到他們的飛碟里面去參觀，還教我二十多種外星人的語言。我也教他們中國的語言。他們還帶我到他們的星球上去，看到了許許多多我沒見過的.東西。在我正要去外星人國家的游樂場時，突然有一只手把我拍醒了，原來是媽媽叫我起床了。如果不是媽媽，我就可以看到外星人的游樂場是會么樣子了。
這本書讓我聯想到了我自己：我現在一定要好好學習，長大當一位著名的科學家，制造宇宙飛船，好好地觀察宇宙。到時候我相信我一定能知道世界上是不是真的有外星人，如果真有的話，我一定要和他們和睦相處，成為外星人的好朋友。到時候我就一定能知道許多關于外星人和地球很多年以前的事。如：恐龍是如何滅絕的；太陽為什么會發(fā)光和人類是怎樣來的……
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
有一天，森林要舉辦一個跳高比賽，青蛙和兔子來參加比賽，老虎來當裁判。
這時，袋鼠跳過來說：“我也參加比賽�！�
兔子和青蛙一起說：“你這么重能比我們跳的高嗎？”
老虎說：“就讓袋鼠參加吧�！本瓦@樣，袋鼠也參加了比賽。老虎又說：“兔子你先跳，青蛙你第二個跳，袋鼠你最后跳。”他們都說行。于是他們先做起了熱身運動，兔子原地腰部轉圈，青蛙弓步壓腿，袋鼠雙拳擊空，雙腿踢空。
這時老虎裁判一聲哨響，比賽開始了，只見兔子憋足了勁，奮力向上躍，兔子跳了八十厘米。青蛙也不甘示弱，使出全身力氣，雙腳跳起，青蛙跳了九十厘米。青蛙說：“這次比賽我贏定了�！�
袋鼠說：“你先別得意，我還沒跳呢。”
只見袋鼠不慌不忙，雙腳用力一蹬，兩臂向上擺動，身子像飛燕一樣騰空而起向上躍去，袋鼠跳了一百零三厘米。
青蛙和兔子這才認識到，每一種動物都有自己的特長，不能隨便小看別人。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
某天，東北季風先生騎著微風特快車，帶了一位被秋天女士邀請的美麗小姐來了，那位小姐的芳名是——“冬”。
當他們來到，動物、植物們見到他們，霎時間，跑的跑、躲的躲，根本沒人有打算留下來招呼他們。唯獨一位老先生他不躲不跑的待在原地，冬小姐看到后非常高興的跑過去問：“先生請問您叫什么名字？大家都走了，您為什么不走呢？”老先生回：“不好意思，忘了自我介紹，我叫大地。而且您撥空受邀前來此地，若是都沒人招待的話，在太沒禮貌了！冬小姐說：“難道您來迎接我們，您不會冷嗎？”大地說：“我沒有樹兒們當衣裳所以有些冷�！倍〗慊兀骸叭绻唤橐獾脑挘业耐馓拙徒枘惆�！”冬小姐就借給了大地他那件純白地衣裳。
幾天之后，冬小姐又發(fā)現了幾位被東北季風先生的花言巧語，弄的各個欲迎還拒面紅耳赤的圣誕紅小姐們，圣誕紅小姐們看到冬小姐后，各個有禮貌的招呼冬小姐，一問之下才知道，原來最近有位神祕嘉賓要來和大家同樂。不久，有位穿著全身亮紅色的老人帶著禮物來到了會場，只是沒想到，那位老人來發(fā)個禮物后就走了。走之前只留下了幾句話：“明年我還會再來的，真是不好意思，來了一下就走，此后每年這天冬小姐都要來喔！掰掰�！甭牭竭@句話的`冬小姐微微的笑了。
時光飛逝，轉眼下位嘉賓就要到來了，但是只可惜，冬小姐不宜久留，只因為下位要來的嘉賓和她的個性水火不容，所以冬小姐只好匆匆離開。大地看到行色匆匆的冬小姐后對他說：“謝謝你，讓我這次的宴會不致于寒冷，外套還給你，下次還要再來光臨喔！”冬小姐欣慰的一笑，倒頭坐上了微風特快車，前往下一場在秋海棠的宴會。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
今年我們沒有舉行雛鷹地鐵文明行動，也沒有去參觀地鐵站，但是暑假里我參加了各族少年兒童手拉手夏令營活動，在夏令營的那幾天，我們去參觀了珠江路糖果車站，以及指揮地鐵的總部。
我們坐著大巴來到了地鐵的指揮中心，那里的工作人員給我們講解了許多有關于地鐵的事情，如：在屏幕上的紅、黃、綠色線是起什么作用的……
接下來，我們進入了珠江路糖果車站，工作人員又給同學們講述了這里為什么叫珠江路糖果車站，故事是這樣的：有一對夫婦帶著孩子來坐車，孩子哭個不停，工作人員很好心的把自己口袋里的糖拿出來送給那對夫婦，孩子吃過糖立即不哭了，為了讓工作人員也要有著他們那樣的品質，于是起名珠江路糖果車站，說完，便給我們每人發(fā)了一根棒棒糖，讓我們也來品嘗一下工作人員的.好心；我們在坐地鐵時，新疆、西藏的同學們，看到地鐵，一個個都覺得很稀奇，坐上地鐵后，他們在那兒談笑風生、有說有笑的。
通過這次的活動，我們可以感受到現在的世界變化得有多大，同時也讓我們知道了原來糖果車站有一個這么美麗的故事！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
在我的心中，永遠是最美的地方。
走進校園，一眼就看到教學樓前的小花壇里的大樹，它高高聳立在花壇中間，好像在守護我們的學校。在校門左邊是一個很大的飯?zhí)�，怎樣的飯�(zhí)媚兀恳还灿形辶g教室怎么大，是這樣的飯?zhí)谩ｏ執(zhí)煤竺媸莻�如童話般的花園，我們稱它為“古井花園”，因為那里有以前留下來的古井，那里還有五顏六色的'鮮花和綠油油的草地，還有參天大樹等。
再往里走，來到操場。操場是一個籃球場、羽毛球場和一個200米跑道組成的。跑道圍著足球場，足球場前立著一根迎風飛舞地國旗。羽毛球場后面是一片竹子林，旁邊是我們下課經常去的地房＿＿＿＿＿“快樂園地”。
若是你漫步校園常會看到學生活動的情景。他們有的三五成群圍成一片草地上，天高地闊地談論起來；有的拿著五光十色的繩子跳著花樣繩；還有的在捉迷藏、撕名牌等，快樂極了！
我們的校園，無論什么時候，都是一道獨特、迷人的風景。
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