【優(yōu)】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
哥哥，雖然你已經(jīng)離開了家人，去了更遠的地方，但我永遠不會忘記你。我無數(shù)次的在心底責(zé)問自己：為什么要不遵守交通規(guī)則，害你丟了生命。為什么你當(dāng)初要義無反顧的`就我？我為什么那么任性？然而，這一切已經(jīng)無法改變。哥哥，你已經(jīng)回不來了。
十歲那年，我和爸爸吵架。魯莽的沖出家門，往馬路上抱去。追在我后面的哥哥邊跑邊喊：“妹妹，小心點，前面是馬路。小心有車。”當(dāng)時憤怒的我將哥哥的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，仍繼續(xù)往前跑。一輛車忽然沖出來，我當(dāng)時嚇到了。哥哥連忙把我推向路邊，他自己卻……
哥哥滿身是血的樣子仍然時時回蕩在我眼前，我只想那個血色的身影重新站起來。
哥哥，你在天堂還好嗎？我無時無刻不在想你。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我急忙趴在窗口一看，一朵朵潔白的小雪花，在茫茫的'天穹中星星點點地飄起來，無聲無息地落在地上，很快就融化了。這皚皚地白雪緊緊地吸住了我的雙眼，使我忘記了寫字，我吃完午飯,我在家寫毛筆字。姥姥來了，說：“塵塵，下雪了!”我急忙趴在窗口一看，一朵朵潔白的小雪花，在茫茫的天穹中星星點點地飄起來，無聲無息地落在地上，很快就融化了。又過了一會兒，雪花密集起來，像鵝毛，像柳花，一團團，一簇簇，鋪天蓋地撒下來。-----這皚皚地白雪緊緊地吸住了我的雙眼，使我忘記了寫字，我激動地沖進雪中，想伸手抓住你，你卻從我的指縫里逃走了。我非常生氣，我想我一定要抓住你。后來，我發(fā)現(xiàn)你在汽車上落了厚厚的一層，我終于抓住你了。我把你揉成厚厚的一團，開始和小朋友打雪仗。我開心極了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天，看到語文老師布置的讀后感讓我想起《窗邊的小豆豆》這本書。
書中主要講：小豆豆因為好奇心而被學(xué)校退學(xué)，在新學(xué)校里，她遇到了小林宗作老師。因為小林宗作老師的獨特教學(xué)方式讓小豆豆喜歡上了這所學(xué)校，并在班上認識了美代、高橋君等小朋友與他們一起玩耍，一起做游戲�？鞓凡⑿腋５纳钤谶@個大家庭里。但最后美國的轟炸機把這所美麗的大家園給毀滅了。
寫到這里，我不禁想到我們的'班主任。她是一個和藹的老師。她每天給我們布置很少的作業(yè)比其他班少的很多，但我們每次測驗的平均分幾乎都排在前三名。
讀完這本書，讓我知道了世界上有這么多了解兒童的大人。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
星期天，我和我的老爸媽媽等人去社陽大公村玩。
到了大公村，我看見那兒有一條小溪，邊上青青的楊柳樹隨風(fēng)飄舞，象似在歡迎我們呢！小溪里的水真清呀，清得可以看見河底的.石頭和游動的小魚兒。我們沿著臺階來到小河旁，我踩著突起的石頭，到邊上拿起石頭扔到水里，濺起一朵朵的水花。楚楚妹妹見了，也鬧著要扔石頭。我拿起一塊略微大一點的石頭扔出去時，發(fā)現(xiàn)石頭底下有兩三條小魚兒。“啊，這石頭底下有魚，快來捉�！蔽掖蠼小４蠹冶阋黄饋淼剿呴_始捉魚，我們把捉到的小魚放進礦泉水瓶里。我搬開石頭，一發(fā)現(xiàn)小魚，就用手掌去壓，可是，那些小魚去很機靈地從我的手指縫中逃走了�！皾櫇櫍阋粭l都沒捉到嗎？”媽媽見我蹲在那里好長時間都沒站起來便問我�！笆前�！小魚每次都從我的手指縫中逃走了�！薄肮^來看我捉，應(yīng)該先把手指并攏，然后輕輕地放到水下，再以迅雷不及掩耳之勢合攏雙手就可以捉到了。”我照著媽媽說的一下子就捉到了一條魚。我心想；要是剛才就知道了這方法，那就不會逃走那么多的小魚了。“哈哈，我又捉到一條魚。”“哎呀，好可惜，這么大的一條魚都被它逃走了�！贝蠹也粩嗟亟兄χ�，到處洋溢著歡聲笑語。一條、二條，我瓶里的魚也在不斷增多，我開心極了。
我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚有黑、白相間的花紋，我的老爸告訴我這種魚叫石斑魚，燒起來吃，味道非常鮮美，聽得我口水都要流出來了。
這次捉魚真是有趣呀！
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