小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文精選【3篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我經(jīng)常在路上看到別人騎著自行車,心理很是羨慕。在這個暑假里,我決心一定要學(xué)會騎自行車。
星期一的晚上,爸爸媽媽帶著我來到地震小區(qū),由于這里行人和車輛很少,于是就讓我在這里開始學(xué)騎自行車。一開始,我騎自行車總是扭來扭去,掌握不了方向。就讓媽媽扶著我的車座。過了一 會,媽媽扶累了,爸爸過來扶。爸爸扶得速度很快,我只顧往前騎,沒看后面,突然一扭頭,看到爸爸早都松手站在遠(yuǎn)處,嚇得我只好使勁往前騎,“砰”的一下,碰到了路邊的'臺階,車子半歪在地上 。
經(jīng)過幾天的練習(xí),我終于學(xué)會了如何掌握平衡和自己上車,我高興極了。通過這次學(xué)騎自行車,我明白一個道理,什么東西都要從基礎(chǔ)開始,不能一開始就從想達(dá)到很高的程度,只有一心一意的學(xué) 習(xí)和練習(xí),才能達(dá)到很高的程度。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我們家養(yǎng)著一只可愛的小烏龜,是我的好朋友,馮晨陽送給我的。這只小烏龜不但可愛,而且很靈活。有一次,我原想把它弄個四腳朝天,仔仔細(xì)細(xì)地觀看它的肚皮。但是,它靈活地躲開了,我沒有抓住它。因為它的殼灰灰的,所以,我就叫它——灰灰。
灰灰的身上,背著一個重重的,硬硬的殼,長著四條笨拙而又靈活的腿,一條細(xì)細(xì)的,短短的.小尾巴兒,總是不肯露面兒,臉蛋上長著一對小小的眼睛,吸管似的嘴。
上個星期,我逗著它玩,它靈活的很,老是讓我抓不住,它一邊游,一邊好像在說:“你來抓我吧!哈哈,你抓不著!”我很生氣,終于有一次,被我逮到了,我剛剛彈它一下,它就把腦袋,腿,尾巴都縮進(jìn)去了。
我給它喂食的時候,它嚇得不敢吃,過了一會兒,它才一口一口地吃了起來。
看,馮晨陽送我的小烏龜可愛吧!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
在我們美麗的校園——南方一小,有一個可愛的花壇,專供同學(xué)們休息。
進(jìn)入花壇首先就能看見兩棵高大的桂花樹,桂樹的葉子翠綠翠綠的,樹上也正結(jié)著種子,上邊一顆,下邊一粒,數(shù)都數(shù)不清,陽光透過葉子,形成斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的`日影,好看得很!
在桂花樹的前面有兩棵叫“含笑”的植物,“含笑”像巨大的“蘑菇”,“蘑茹”上還長了“草”,那“草”其實是含笑吐出的嫩芽。陽光照耀在綠葉上,葉子閃閃發(fā)光。
順著幽靜的小路,向前走,就到了水池,水池中央有兩座假山,順著假山向下看,就可以發(fā)現(xiàn)幾條小魚,是它們給原本靜寂的池塘增添了生機(jī)。
池子的邊上是一排廣玉蘭,廣玉蘭樹上還有花骨兒未開放。再往前看,有羅漢松、有山茶、還有……
下課了,花壇里熱鬧非凡,同學(xué)們有的欣賞花朵;有的觀察昆蟲;有的在小路上散步;還有的在采集標(biāo)本……可見花壇是多么的受歡迎!
看,我們校園的花壇多美麗討人喜愛呀!
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