(優(yōu))小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
有一件事已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間啦,可我仍記憶猶新,一直記在我腦子里,好像發(fā)生在昨天似的。
那是上學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。一個(gè)星期五,我們上體育課,所有同學(xué)都在練習(xí)跑步。我一不小心摔倒啦,皮也破啦,流啦很多血。我都嚇哭啦。體育老師馬上跑過來問我怎么啦,同學(xué)們也都圍過來,有的扶我起來,有的同學(xué)拿出紙來幫我止血。大家一起把我送到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我消毒,止血,包扎。我的腿暫時(shí)不能走路啦,同學(xué)們有的要背我,有小個(gè)的要扶我,送我到教室,讓我好好休息,他們幫我做筆記,幫我搞衛(wèi)生,放學(xué)送我回家,直到我完全恢復(fù)。那時(shí)的我,只能在一邊,看著同學(xué)們?cè)跒槲颐β。其?shí)那時(shí)我們都是剛?cè)雽W(xué)的'新生,本不是多熟悉,關(guān)系也不是多好,可他們都熱心幫助我。我本想跟他們道謝的,但始終沒說出口。
盡管這只是一件小事,但他帶給我的感觸尤為深刻。我想時(shí)間如流水,但我和老師、同學(xué)們之間那份純潔的情意,絕不會(huì)被時(shí)間所沖淡,我會(huì)把它珍藏在我心中,一直到永遠(yuǎn)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
晚上,小麗在看電視的時(shí)候,突然插播天氣預(yù)報(bào),播音員說冷空氣從北方南下,西安地區(qū)明天就要開始降雪了。小麗高興壞了,因?yàn)樗矚g玩雪了,于是她早早就和小伙伴說好了,明天一起打雪仗、堆雪人。
第二天是個(gè)周末,平常小麗都會(huì)多睡一會(huì)兒,可是今天天一亮她就睡不著了,爸爸看著她要起床,就關(guān)心的問她有什么著急的事情?小麗顧不上回答,先到床邊觀察了一下,果然外面白茫茫的`一片,原來是昨天夜里就已經(jīng)開始下雪了。“爸爸,我和朋友約好了一起玩雪呢”。爸爸說:“好吧,那你去玩吧,但是外面太冷了,我得給你穿厚衣服,還得戴上帽子,圍上圍巾,戴上手套,穿上皮靴,這樣你才不會(huì)感冒!毙←惛吲d地答應(yīng)了,她走到樓下的院子里面,兩個(gè)小伙伴已經(jīng)在等她了,他們也都穿的保暖的衣服,還帶了一個(gè)桶用來裝雪。她們?nèi)齻(gè)人一起,堆了一個(gè)大雪人。小麗說:“雪人也會(huì)冷的,我去給他也戴上圍巾和帽子吧”。哈哈,雪人堆好了,他手里還拿著一個(gè)掃把,像是正在給大家招手。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我的學(xué)校里,那幾棵歷史悠久的大榕樹十分有特色,每當(dāng)我觸摸大樹粗糙的樹干的時(shí)候,常;叵肫鹞覀兊脑趯W(xué)校里的快樂情景。
春天,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時(shí),正是大樹抽芽的時(shí)候。在細(xì)細(xì)的春雨中,我們的常常到樹下玩耍,任憑冰涼的雨水滴到臉上,跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的,慈祥的大榕樹張開它那茂盛的大傘,幫我們的擋住了細(xì)雨,不時(shí)飄落下幾片去年秋天漏下的'黃葉。
夏天,炙熱的太陽把大地烤的火辣辣的,同學(xué)們都買了一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹有為我們的擋住了火辣辣的太陽。在樹蔭下,同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽?jī)或講講最近遇到的事,在郁郁蔥蔥的大樹下,看著片片鮮綠的葉子,心情也變得歡暢起來。
秋季,落葉飄飄,滿地的金黃彌補(bǔ)了榕樹沒有果實(shí)的遺憾,同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉,有些人則揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉,來個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹似乎又欣慰的笑了。
大榕樹為我們的帶來了歡樂,為我們的帶來了舒適、美化了我們的的環(huán)境,真?zhèn)ゴ螅?/p>
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