小學生優(yōu)秀作文（實用8篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
秋天，悄悄的來到了我們的世界,我感覺到了秋天的美。秋天是那么自然，她給人們帶來了快樂，帶來了豐收，帶來了喜悅，這一片片的樹葉，仿佛讓我想起了美好的時光。這綠綠的'草地，又讓我想起了快樂的感受�。�！
啊，秋天真美！
小學生優(yōu)秀作文 篇2
潿洲島不光有大海、海鮮，還有許多景點。今天我們玩的是“五彩灘”。
我們坐車到了五彩灘景點門口，還要走一條崎嶇的石頭路才能到。
石頭路上，有許多小店鋪，都是這里的特產(chǎn)：用貝殼、海螺做的'，我看的眼花瞭，亂目不暇接。有貝殼項鏈、海螺手鐲、媽媽叫我給我的好朋友和老師帶些禮物回去，我想都沒想，馬上就買好了，我心里想：回學校我把這些禮物送給她們，她們一定很高興！我開心極了！
到了五彩灘那里，我目瞪口呆，真的是五彩的，其實不是像彩虹一樣的。哈哈，那里有五種顏色石頭：紅色、灰色、黑色、白色、綠色。這五種顏色。
那里的海水分三種顏色，離沙灘最近的海水是淺藍色的。離沙灘中間的那一部分是天藍色的，和天一樣的顏色。離沙灘最遠的一部分是淡綠色的。
我穿著鞋子踏進海水里，呀！冰冰涼涼的，真舒服！我從沙灘里撿了幾個小石頭，還是彩色的呢！
有時間你可以來參觀一下喲！
小學生優(yōu)秀作文 篇3
今天，媽媽和奶奶教我釀葡萄酒，媽媽每年暑假都要做一些葡萄酒，這個暑假也不例外。
首先要準備的材料，于是我和媽媽去超市買回來了一些葡萄，還要準備幾個洗好晾干大罐子，比如，飲水機上喝完的大水瓶，最好是大玻璃瓶，還要準備一盆涼開水，還有兩個盆子，材料就準備好了。
現(xiàn)在就可以做第一步了，第一步：將葡萄整串放入水中浸泡。（去掉爛掉的，脫落的'葡萄，只能整串浸泡，不可清洗，不可摘下來泡）。
第二步：將晾干后的葡萄捏碎（一定要每個葡萄到捏碎）。
第三步：照自己買的葡萄的重量加入適量的白糖，但糖不要多放，那樣會影響發(fā)酵過程，產(chǎn)生我們不希望的成分，放過糖后，攪拌。
第四步：將做好的葡萄酒呈入罐子里，切記：捏好的葡萄的果肉、葡萄皮、葡萄籽一定不能扔，也要呈入罐子里。這樣美味的葡萄酒就好了。
但是做好的葡萄酒要存放起來，可以存放一星期或一個月。
存放后，還要將葡萄酒過濾，將紗布扎成袋子狀。當然，能做成袋子將剩用起來更方便。將存好的葡萄酒徐徐倒入紗布里，將剩下的葡萄皮、葡萄籽包在紗布中，把殘汁擠入葡萄酒中，最后，葡萄酒就大功告成了。
自釀葡萄酒是不是很容易？按照我的方法，我保證你能釀出美味的葡萄酒來喲！
小學生優(yōu)秀作文 篇4
我的愿望實現(xiàn)了
自然課的時候，老師讓我們每個人種一粒，讓我們觀察它的成長。一個星期后，同學們都在談論黃豆的.生長狀況�？墒牵业狞S豆一點動靜都沒有，此刻，我的愿望就是希望我的黃豆趕快長大。
回到家，我把土里的黃豆拿了出來，放在水里泡了一個晚上。第二天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：吸飽水的黃豆，像衣服上的紐扣被撐開了，露出了白白的肚皮。我趕緊拿來一個瓶子，又拿來一些棉花鋪在里面，加了些水。
過了幾天，黃豆長出了嫩綠的小芽。我看見了，開心地不得了。我希望它長得再快一些，于是，我給它施了肥。此后，我天天去看它有沒有長高長大。黃豆長的可快了，我忍不住拿了把尺來量，居然有7厘米高了。
我開開心心地把它帶到學校去，老師笑著說：“你的黃豆長得不錯嘛！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。
我的愿望實現(xiàn)了。
小學生優(yōu)秀作文 篇5
今天，我去弟弟家玩捉迷藏游戲。
到了弟弟家，弟弟就馬上撲過來說：“玩捉迷藏，玩捉迷藏！”
開始玩游戲了，我開始尋找躲藏的地方，這兒躲躲，東躲西藏都不合適�！澳嵌嗄膬汉媚�？”我不解地說。這時弟弟已經(jīng)數(shù)到“10, 8, 7, 6……。”怎么辦吶？躲哪兒好呢？我著急地想。躲房間？不行弟弟太熟悉；躲廚房？不行油煙味太濃 ，咳嗽起來就會被發(fā)現(xiàn)的；躲衣柜？也不行太高了爬不上去呀。“咦，這不是一個好地方嗎——衛(wèi)生間�！蔽腋吲d地說。我立刻躲了進去。過了5秒鐘，弟弟過來了他前面在房間里的床底下看了看，摸摸，沒有；再去廚房看看，沒有；然后去衣柜里看看，沒有。弟弟皺著眉頭想：姐姐到底在哪兒呀？咦，這是什么東西？一只腳？弟弟走上前一看，說：“哦，姐姐原來在這兒呀！”
今天的'捉迷藏游戲真好玩呀！我以后一定還去弟弟家玩捉迷藏！
小學生優(yōu)秀作文 篇6
今天上午在室內上了一節(jié)體育課，我的同桌在和后桌說話，老師看了他們倆一眼，他們倆也沒什么察覺，就一直說說說，說個不停，老師過來說：“說吧，說得可開心了，是吧。”我的同桌就趕緊扭過來。
可是，老師一走，他就又和后桌開始說話了。我提醒我的同桌：“你別說了，沒看見開始老師看你們了一眼？不想理你們倆，你們倆還說，老師又說了你們倆，你們倆沒記性是不是？”我的同桌就當沒聽見，還是一直說，說個沒完沒了，我是在忍無可忍了，我打了一下我的同桌，說:“你還說！”他說：“現(xiàn)在是上體育課，你又不是組長，沒有義務管我”“那我上語文課是你的組長，那把這節(jié)課換成語文課吧？難道我不是組長我就沒義務管你了嗎?要是有一個人在你的旁邊一直說說說，你會怎么辦？不管他？那要是上語文課，而且你是組長，你也不管他嗎？”我用生氣的'眼神看著他說。可是他還是不聽，老師都看了他好幾眼了，他就是不聽，我就說:“你再跟他說話我就讓班主任把你倆調位置，調走！看你還跟他說不說話了！”
我說過這句話以后，他就再也沒和他的后桌說話了。
小學生優(yōu)秀作文 篇7
一天，我在家里做作業(yè)，“當當、當當……”有人敲門了，我放下作業(yè)去開門，原來是爸爸回來了。爸爸說：“你猜猜我給你買了什么？”我說：“小鴨子�！卑职终f：“猜對了，送給你�！毙▲喿邮俏乙恢焙芟腽B(yǎng)的小動物之一。
我知道爸爸買了一只小鴨子給我后，我十分高興，十分興奮，把作業(yè)做完后，我給小鴨子準備了一小碗飯和一杯水，小鴨子：“嘎嘎……”地叫著去吃飯了，小鴨子吃完飯，我就端了一盆水來，小鴨子“撲通、撲通”地跳下了水，我想：小鴨子這么小，應該不會游泳，所以我直在盆邊看著小鴨子，怕它被水淹。
沒想到小鴨子在水里歡快地游了起來，把平靜的水面游得“嘩、嘩”地響，濺起了晶瑩的.水花。我和小鴨子在一起生活了幾個星期，媽媽說它臟，弄得我家滿地尿和屎，把小鴨子送給了我表姐。
這幾天，我非常想念爸爸送給我的小鴨子，每次去表姐家我都要和小鴨子玩好一會兒，我多想把小鴨子接回家呀！
小學生優(yōu)秀作文 篇8
有著五彩的顏料盒
藍色
讓人神清氣爽
紅色
讓人熱情如火
黃色
讓人心曠神怡
“咚”
顏料盒倒翻了
染黃了落葉
抹紅了楓樹
涂藍了天宇
生機勃勃的世界
有了秋的.色彩
會變得更加美麗
【小學生優(yōu)秀作文】相關文章：