小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文集合【7篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
紅石公園因?yàn)榧t石多而得名,它是萊蕪市最早建造的一個(gè)公園。
一進(jìn)大門,你就會(huì)看見一組噴泉正在噴水。兩邊是一排略矮的水柱,中間的是比較高的水柱。各種各樣、五顏六色的彩燈隨著音樂的節(jié)奏忽明忽暗,水也隨著音樂的節(jié)奏一會(huì)大一會(huì)小。高高的水柱竄起來,落下時(shí)就像一顆顆珍珠落到水面上。
再往左走,我們就來到了人工湖邊。坐在湖邊的八角亭上,放眼望去,湖中央有一個(gè)湖心亭。湖中有幾艘小游船慢慢地滑過,幾只野鴨排成一隊(duì)在湖中慢慢地游著。
我們沿著木橋一直向前走,湖中的`荷花盛開了,粉色的花兒好美啊,像亭亭玉立的仙子。綠色的荷葉像一把把小傘,一陣陣淡淡的花香撲鼻而來。
我們不知不覺地來到了紅石谷,紅石的形狀千奇百怪,有的像“漢堡”,有的像“盛開的花朵”,還有的像“小卷發(fā)”……從遠(yuǎn)處看,紅石就像是畫家畫的一幅優(yōu)美的圖畫,好看極了。我爬上紅石谷,往下看著清清的湖水、綠綠的草坪,真美!
紅石公園處處是美景,每次來我都流連忘返。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
倪老師,您好,不知道您記不記得,我是您教過的學(xué)生--xxx
倪老師,您是我小學(xué)當(dāng)中最令我印象深刻,令我敬仰的老師,也是因?yàn)橛辛四?我的學(xué)習(xí)成績才會(huì)提高的。
我上一、二、三年級(jí)的時(shí)候,不思進(jìn)取,不求上進(jìn),成績非常不好,語文、數(shù)學(xué)經(jīng)常考八十幾分,而英語就更不用談了。但到了四年級(jí),學(xué)校重新分班,我被分到了您的班級(jí),開學(xué)的第一天的第一節(jié)課,你就表揚(yáng)了我,雖然不是在學(xué)習(xí)方面,但仍然使我充滿了信心。于是,我開始認(rèn)真聽講,每天按時(shí)完成作業(yè),一段時(shí)間過后, 我的學(xué)習(xí)成績提高了,考試成績也越來越高。倪老師,謝謝您的那次表揚(yáng),使我有了信心,我的成績才會(huì)提高。
倪老師,您不僅讓我有了信心,還讓我感受到了老師對(duì)考試考得差的學(xué)生,也能如春風(fēng)化雨的給考得差的學(xué)生慢慢講解。
記得有一次,我考試只考了六十六分,我的心情差到極點(diǎn)了,心想:怎么只考了六十六分,倪老師一定對(duì)我失望極了,一定不會(huì)再喜歡我了,我又要變回差學(xué)生了。想到這里,我不禁潸然淚下,心里更加難過了。晚上放學(xué)之后,您把我叫到辦公室里,我以為你會(huì)指責(zé)我,但您卻要我拿出試卷,慢慢細(xì)心的.給我講解,還問我還有什么地方不懂的,此時(shí)此刻,我的心里充滿了感激之情,心想:以后一定要加倍的努力,不要再讓倪老師失望。等到您全部講解完了之后,天已經(jīng)黑了,而辦公室里只剩下您一個(gè)人了,真的很對(duì)不起,讓您一直留到那么長的時(shí)間。
您真是一位工作負(fù)責(zé)、認(rèn)真的好老師,在您的身上,我看到了老師無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的高尚品質(zhì),真是應(yīng)了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
星期天的下午,陽光明媚。舅舅.奶奶帶我和小弟弟一起去摘楊梅,我們坐在車?yán)镉姓f有笑,半個(gè)小時(shí)后開到了山底下,舅舅繞著山路往山上開,我們還一路欣賞美麗的風(fēng)景,一邊問舅舅什么時(shí)候才到,舅舅說:“馬上就到!
我們下了車,看到密密麻麻的一大片楊梅樹,樹上結(jié)滿了紫紅色的楊梅。興奮的我剛想往樹上爬,可惜馬上就被舅舅制止了。舅舅說:"小朋友不能爬的這么高太危險(xiǎn)。”我和弟弟乖乖地站在樹邊吃著舅舅和奶奶摘的楊梅,拿了一顆放到嘴里酸酸甜甜的`,真好吃。舅舅他們的動(dòng)作真是快啊,不一會(huì)兒功夫,籃子里都裝滿了楊梅。我開心著說:“舅舅我們今天可算是大豐收啦!”
很快就到了下午4:30分,我們帶著今天的戰(zhàn)果,開開心心地回家了。回到家里我們就一起吃著自己摘的楊梅,心里美滋滋的。這還是我第一次自己摘楊梅呢,明年還要跟舅舅一起去摘楊梅。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
過年對(duì)小朋友來說真是一件高興地事情,可以穿新衣服,放鞭炮,點(diǎn)燈籠還有就是收壓歲錢。
過年真有意思,大人們見了我都給壓歲錢,我把收來的壓歲錢都交給了媽媽,讓媽媽幫我存起來,還沒想好怎么花。不好意思,我告訴你們一個(gè)秘密,我過年的'時(shí)候最怕敬酒和磕頭,敬完酒以后又不能喝多不好啊,磕頭的時(shí)候多丟人啊,這個(gè)秘密千萬不要給被人說呀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我的筆筒是足球形狀的,上面有五個(gè)小洞洞,中間有一個(gè)大洞洞。
他的身體一塊黑一塊白的`,把鋼筆和水筆插進(jìn)這些洞洞里,要是小洞滿了,就插進(jìn)中間的大洞里。還可以插進(jìn)一些鉛筆。我經(jīng)常把它放在書架上。
它還像一個(gè)藝術(shù)品一樣,裝點(diǎn)了我的書房。我的筆筒對(duì)我真好,我太喜歡你了,筆筒!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
夢想是一幅美麗的畫,里面充滿了無窮無盡的色彩。
從小我就希望長成像達(dá)·芬奇一樣的畫家,畫一幅送給夢想的畫。那里面充滿了神奇,充滿了夢想,充滿了每個(gè)小孩子的夢想。那是一幅神奇的畫
我也要畫一幅送給大地媽媽,是她孕育了我們,也是她送給大地一個(gè)又一個(gè)的夢想,讓我們?nèi)ヅ,讓我們知道夢想需要付出,無論你付出的多么早或多么晚。
夢想是美好的,歡樂的,高興的,美麗的夢想為我豎起了一根畫家的“標(biāo)桿”,指引著,鼓勵(lì)著,讓我?guī)е鴫粝攵斑M(jìn),到了終點(diǎn)我也會(huì)給自己畫一幅畫,畫上從一個(gè)調(diào)皮小孩到一個(gè)畫家。中間畫上了所有的成功或失敗。到最后你努力了,你就成功,但是你還需要努力,因?yàn)橐活w美好的.,神奇的,夢想的心是永遠(yuǎn)也不會(huì)覺得自己很偉大,很高尚,也許它并沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
夢想不只有成功或失敗,它也有美好的歡樂,美好的回憶,當(dāng)你成功了,回憶起自己成功時(shí)候的快樂,你也許就會(huì)開心不已。當(dāng)你回憶起自己失敗的時(shí)候,你沒有放棄,而是向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。這樣你就更能理解,大發(fā)明家,大作家是怎樣向目標(biāo)前進(jìn)的。那是因?yàn)樗鼈兣α。它們向自己的目?biāo)前進(jìn)了!
美麗的夢想,我追隨你!你讓我們認(rèn)識(shí)到了人世間所要經(jīng)歷的各種各樣的美好的回憶,痛苦的失敗,歡樂的成功。
那些人已經(jīng)把夢想抓住,緊緊的抓住,不放掉它,它正指引著我們,鼓勵(lì)著我們讓我們
明白許多道理!
美麗的夢想!美好的回憶!痛苦的失!歡樂的成功!是夢想你帶著我們走向一個(gè)個(gè)色彩世界,世界里有回憶,有失敗,有成功,有許多美好色彩。
我愛你夢想!你讓我明白了許多道理,讓我明白夢想要去追隨!
我愛你,夢想!我會(huì)永遠(yuǎn)追隨你!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今天,我同媽媽一起到興慶公園去打羽毛球。
眼看媽媽已經(jīng)贏了十分,而我卻還是零分,我十分著急,發(fā)了一個(gè)高射球,誰知這個(gè)羽毛球像一個(gè)不聽話的小朋友直沖高高的樹杈,呆在上面不下來。“這可怎么辦?”媽媽焦急的看著我。羽毛球在離地面約五米高的樹上!坝辛恕!蔽覔炱鹨桓竟,拋了上去。木棍沒砸到羽毛球,而且還被掛到書上了;蛟S羽毛球拍更能咋的目標(biāo)。我使勁把羽毛球拍往上一扔,沒有砸中目標(biāo),羽毛球拍從空中落下時(shí),摔的變形了,媽媽說:“真是一個(gè)物品損壞機(jī),算了,我們不要了!蔽蚁嘈乓欢ㄓ修k法讓羽毛球下來。我又試著拿小石子往上扔,始終沒有擊中目標(biāo)。我滿頭大汗,精疲力盡。羽毛球仿佛在得意的說:“哈哈,我就不下來,你能把我怎么樣?”我看著他,又著急又無助,這時(shí),媽媽走過來遞給我一瓶水說:“你一定渴了吧,喝一點(diǎn)水!蔽异`機(jī)一動(dòng),我有辦法了,我拿著媽媽給我的`水瓶,看準(zhǔn)目標(biāo),使勁往上一扔,羽毛球真的被砸下來了,我十分高興,說:“看你還怎么嘲笑我,被我戰(zhàn)勝了吧!!
這件事讓我受到了啟發(fā),遇到困難,一定要多想辦法,只要堅(jiān)持到最后,夢想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。隨后,我和媽媽帶著可愛的羽毛球高高興興的回家了。”
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