【精選】小學(xué)生優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
老家門口二十米遠的地方有一條小溪，溪水清澈見底，是伙伴們打鬧的好地方。
這天上午，我和伙伴們紛紛拿出自己做的紙船，來到河邊比賽。我們剛剛開始比賽，一陣風(fēng)吹來，把我們的小紙船帶動起來。丹丹妹妹的紙船沖在最前面，她正高興時，紙船翻了，沉在水里，丹丹妹妹淘汰出局，她無奈地嘆了一口氣。就在這時，文顯弟弟的紙船和文佩姐姐的紙船碰到一起了，船也翻了，他們在一旁吵著架呢！我正準(zhǔn)備笑，沒想到砰地一聲，我的'紙船撞到了石頭上了，沒辦法，我只好眼巴巴地看著欣云妹妹的紙船順?biāo)魅ァ?/p>
下午，我太熱了，和小伙伴們一起沿著小溪上山玩兒，丹丹妹妹趁我過去，們不注意，把溪水灑到我們身上，我們又還擊，分為兩小組，展開了激烈的水戰(zhàn)。突然，我們發(fā)現(xiàn)了幾條金魚和小蝦，立即停止了水戰(zhàn)，捉起魚蝦。我看這兒有一條金魚，便小心翼翼地走過去，一撲。這條于魚也太狡猾了，居然在我眼皮底下溜走了，害得我摔到水里，惹得伙伴們哈哈大笑。
夕陽西下，夕陽告訴我們要快快回家。我們踏在草地上，飛奔回家。小路上留下了我們歡樂的腳印。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了慶六一活動，我非常高興，也非常激動！
我們一年參加的項目有：跳跳球、家庭蹦袋，還有包餃子和拌水果沙拉。包餃子和家庭蹦袋是家長和小朋友一起參加。比賽時，我們一起喊：一。一加油！一。一加油！最后我們班家庭蹦袋取得了第一名。我們真高興！
最后，我們回到教室拌水果沙拉。們四個人一組，分工合作，很快就拌完了。這時，我忽然聞到一股香濃的味道，原來是老師開始給我們發(fā)餃子了，我連忙咬了一口，真香呀！我們吃的`很開心，也很高興！
這個六一兒童節(jié)真有趣！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
一花凋零荒蕪不了整個春天，一水消逝干涸不了整條江河。人生亦是如此，有太多的風(fēng)雨、黑暗讓我們痛苦、孤獨，即使失去如花般的生命，但我們依然會在心里找到溫暖的春天。
花落春猶在。即使遇到挫折，請不要氣餒，因為我們的青春還在。程菲雖然比賽失誤，然兒她并不悲傷，因為她知道自己還年輕，未來的路等著她去創(chuàng)造更多的輝煌；劉翔受傷，忍痛退賽，然而他并不放棄，因為他知道自己還年輕，生命中還有那無數(shù)個110米等著他去飛翔。還有一路走來的易建聯(lián)、姚明、艾弗森……他們同樣經(jīng)歷過我們無法想象的困難，但他們都讓自己的青春因為年輕而閃閃發(fā)光。花落春猶在，只要青春還在，那漫長的艱辛、那流過的汗水終究會因他們的'努力得到印證，讓成功的殿堂春意盎然。
花落春猶在。即使青春已逝，請不要氣餒，因為我們的夢想還在。摩西奶奶80高齡，開始學(xué)畫，即使她已兩鬢斑白，兩眼昏花，然而終于實現(xiàn)她成為一代畫家的夢想。渡邊淳一即使步入中年，然而他的夢想讓他日夜創(chuàng)作，終成日本著名作家。他們雖沒有年青人的血氣方剛，可他們還有夢想，讓他們平凡的生命開始輝煌。巴金說：“理想是盞指路明燈，我就靠這盞明燈而前行�！眽粝霙]有界限，即使青春之花已逝，圓夢的春天也會到來。請相信：花落春猶在，只要你永遠保持夢想，一樣會找到生命的春光。
花落春猶在。就算夢想也已破滅，請不要氣餒，因為我們的生命還在。汪國真說：“只要生命還在，我就不會悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在�！蹦莻�堅強的孩子龐田養(yǎng)，就算病痛把他折磨得崩潰，就算他那僅有的上大學(xué)的夢想也已破滅，他還是沒有放棄，沒有輕視生命。他堅強地記下生活的點點滴滴，為真情而落淚，為活著而幸福。對啊，就算夢想破滅了，又有什么悲哀。記�。夯浯邯q在，只要生命還在，就應(yīng)該重拾信心，在荒蕪的生命之灘也可以長滿鮮花綠草。
林清玄說：“我們都不喜歡凋零，然而，凋零是一種必然�！被▋簳x，困難會向我們襲來，然而心中的春天不會荒蕪。站起來，因為我們還年輕，因為我們還有夢想，因為我們的生命還在，那人生的春天就在不遠處向我們走來！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
天空陰沉沉的,不一會兒就下起了瓢潑大雨.我小跑地回家.從我的身邊走過一個盲人。雨水從他的身上流過，不知那是汗水還是…….
“叔叔”“啊”他猛地回頭�！拔�，我?guī)湍阋钒桑 币痪湓拸奈业?嘴里脫口而出。盲人的嘴角露出了微笑，“好好！”我拿著那把小雨傘，扶著盲人一步一步向前走去…….
“叔叔”“啊”“那邊有個鐵蓋，被人卸了。我們繞過去吧。”“不行”盲人蹲下身子，用手摸索著，雨水把他的身子淋濕了,而他似乎沒有發(fā)覺.突然，他使盡吃奶的力氣，將蓋子移回原處。“好了，以后別人就不會滑倒了。我們的舉手之勞會使別人不被滑倒，何樂而不為呢？”聽到這我感到萬般羞愧：一個明眼人竟比不上一個雙目失明的人！這哪是我為盲人引路，這是盲人為我引路�。。�！正在此時，太陽露出了笑臉，路邊的喇叭花正在高奏凱歌………
盲人的話將陶冶我的靈魂,將使我受益無窮……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
或許付出努力并不一定迎來一個火紅的夢，或許在黑暗中苦苦掙扎并不能來到黎明，現(xiàn)實與理想總有很大的差別，或許我們需要的.是在努力，不必傷心，大不了從頭再來。
每一次總走到理想邊上，每一次總為理想灑出淚水，可理想總是離現(xiàn)實很遙遠，就算我們很受傷也達不到目標(biāo)，每一個人都有自己的理想，每一個人都有自己的目標(biāo)，為了達成目標(biāo)總會犧牲自己的課外時光，可夢想總是很遙遠，一去望不到邊，每一次去探索總會受傷。別哭泣，或許每一次失敗也是一次成功。
一次次失敗好比一次次的風(fēng)浪，我們應(yīng)該一次次的堅強，困難總會過去的，就算是失敗，也要永不言敗，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，理想與現(xiàn)實總有差距，就算付出了很大的努力，得到的是一丁點回報，也不能在這里哭泣。因為你戰(zhàn)勝了困難，打敗了磨難，應(yīng)為自己驕傲，我的人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。
為自己驕傲，為自己喝彩。保持一顆年輕的心，永不言敗。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
六年的小學(xué)生活里，每一天都是一片花瓣，所以匯成了這束美麗的花，就像一個萬花筒。
然而，這六年一轉(zhuǎn)眼就過去了，但我還是依依不舍。
六年前，媽媽牽著我的手，帶我走進了學(xué)校的大門，我面對著我以后的小學(xué)，我十分好奇，面對陌生的環(huán)境，我竟有些膽怯�，F(xiàn)在，我已成了學(xué)校的大哥哥了。將要畢業(yè)，我竟舍不得這個破舊的，單調(diào)的學(xué)校，可能是我對它產(chǎn)生感情了吧！
我不敢相信，這曾經(jīng)是一個我不認(rèn)識的環(huán)境，現(xiàn)在，不會再被窗外的爆竹吸去眼球；不再會被樓下的樂隊打攪精神；不再會被天上的小鳥帶走我的心。因為我就要畢業(yè)了，離開這個小學(xué)，去另一個陌生的`環(huán)境生活，去認(rèn)識陌生的老師和同學(xué)。
最后幾天，我們不會打打鬧鬧了，因為我們在一起的日子不多了，不會像以前一樣，不懂事了，不會像以前虛谷光影，整天渾渾噩噩的混日子了。我們會在這最后幾天，好好珍惜友情，我們會在這最后幾天里，抓緊每分每秒復(fù)習(xí)，做好最后的準(zhǔn)備，迎接屬于我們的快樂。
光影如箭，日月如梭。我們的小學(xué)之道馬上走到了盡頭。
人生的車站不受返程票，出了山的溪水不會往回流動。
只有那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們留在這世上真正的姓名！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今天我回到學(xué)校后，第一節(jié)課下課了我看見外面有很多人，我就走過去看看。走到里面一看，我們班和三（3）班在打鬧。三（3）班的一個同學(xué)拿起一把泥土向我扔過來，我來不及躲開就被他們打中了 眼睛。我痛得用手捂著眼睛跑回教室。黃老師和三（3）班的`班主任也來了，黃老師說：“這是什么回事？”我說“我出去看一下是怎么回事，他就用泥土向我的眼睛扔來……”黃老師說：“跟他說對 不起�！蹦莻�同學(xué)跟我說了對不起。我原諒了他。
這一次給我一個教訓(xùn)，要注意安全，不能追逐打鬧。
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