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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-21 11:27:13 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【經(jīng)典】實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【經(jīng)典】實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在湖南,哪里是多么美麗,多么壯觀,風(fēng)景名勝數(shù)不勝讓我最深的就是洞庭湖。

  洞庭湖非常美麗,湖水清澈見(jiàn)底,而且非常靜,靜得像一面鏡子,和蔚藍(lán)的季空渾然一體,倒映在兩邊的`山色,好像水里長(zhǎng)出一座座奇形怪壯的高山,仿佛魚(yú)兒在季上游,鳥(niǎo)兒在水里飛翔。長(zhǎng)在洞庭湖旁邊的植物都非常嫩綠;ㄓ侄嘤制粒瑵鉂獾幕ㄏ銚浔,總會(huì)使人說(shuō)道:“真香!”草又細(xì)又嫩綠,樹(shù)又高又壯,像是守護(hù)洞庭湖的衛(wèi)士。使我不時(shí)想起了唐朝的劉禹錫寫(xiě)的詩(shī)《望洞庭》:湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺。

  有一次清早,我到洞庭湖散步看見(jiàn)湖面游著幾只鴨子,這幾只鴨子,可真活潑機(jī)靈,有的“嘎嘎”的叫著,還有的在打架,真是調(diào)皮極了,是我想起了北宋的蘇軾寫(xiě)的詩(shī)《惠崇<春江晚景>》:竹外桃花三兩枝,春江晚景鴨先知。

  洞庭湖的景色真美啊!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  今天下午,我和我的爸爸老媽頂著烈日到鄉(xiāng)下去采葡萄。一路上,我的爸爸駕駛著汽車(chē)在公路飛快地行駛。路旁是一排排紫薇樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了白色和紅色的花。

  公路的兩邊都是綠油油的稻田,一只只白色的鳥(niǎo)在稻田里自由自在地飛來(lái)飛去,真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。到了葡萄園,看到一串串葡萄掛到架子上,有紅的、紫的、淡綠的,五光十色,美麗極了。我迫不及待地上去摘了一個(gè)葡萄放在嘴里,啊,真甜!我的爸爸提醒我說(shuō):“彭喆,你太著急了,葡萄皮還沒(méi)剝呢。”我嘿嘿地笑著說(shuō):“我太激動(dòng)了!

  葡萄園的'叔叔教我怎樣采葡萄,左手托著葡萄底部,右手拿著剪刀,在葡萄藤處用力一剪,葡萄就掉下來(lái)了,叔叔一連給我剪了三串葡萄。我就學(xué)叔叔一樣剪葡萄,但是沒(méi)有成功,“嘿,看起來(lái)容易,做起來(lái)卻難。”我用盡吃奶地力氣一剪,成功了!我興奮地繼續(xù)剪,直到我手上一點(diǎn)點(diǎn)力氣沒(méi)有。

  轉(zhuǎn)眼間天色已晚,我們提著沉甸甸的葡萄,一股豐收的喜悅涌上心頭。盡管很累,但我覺(jué)得很充實(shí),好想跟我的爸爸說(shuō):以后多帶我出來(lái)運(yùn)動(dòng)!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  今天是周末,媽媽看我寫(xiě)完作業(yè)就說(shuō)“我們下去打球吧!”

  到了籃球場(chǎng)一看,來(lái)的人可真不少!有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打籃球的.……可真熱鬧!

  球場(chǎng)上設(shè)有四個(gè)籃球筐,我和媽媽加入了其中一組,這一組只有一個(gè)小哥哥在玩。我倆要來(lái)個(gè)“單挑”,媽媽來(lái)當(dāng)裁判。只聽(tīng)媽媽煞有介事地說(shuō)“這次比賽我們都要遵守一個(gè)規(guī)則:友誼第一,比賽第二!”看媽媽認(rèn)真的樣子,還真像一個(gè)公平的裁判呢!

  比賽規(guī)定:每人投兩次,如果投中一次或二次,就再投1——2次。

  第一局,我先投,中了!但第二次我興奮的過(guò)了頭,沒(méi)投中。結(jié)果小哥哥卻三投兩中!我輸了!

  第二局,我不甘示弱,下決心要超過(guò)小哥哥。別看我個(gè)頭矮,卻有一股子拼勁。后退幾步,瞄準(zhǔn)籃球筐,雙手使勁往上一投,籃球在筐的邊上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,哈!進(jìn)去了!我一鼓作氣接連三投三中!小哥哥兩投一種中,這一局我勝了!

  接下來(lái)的兩局,我和小哥哥打成了平手。

  第五局,我充滿信心,準(zhǔn)備再贏他一回!可當(dāng)哥哥連中兩回時(shí),我的心提到了嗓子眼!但小哥哥最關(guān)鍵的一球卻好像跟他開(kāi)玩笑似的,在邊上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后,“啪”的一聲——落地了!這一局我又贏了!冠軍理所當(dāng)然的歸我了!哥哥對(duì)我豎起大拇指:真厲害!

  媽媽看我們倆都筋疲力盡、氣喘吁吁,讓我們休息一下再玩。

  今天玩得真痛快!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  我們的生活,有過(guò)許許多多的“第一次”。我最難忘的第一次是做飯。

  那是一個(gè)星期天的中午,我躺在床上看書(shū),突然一陣饑餓襲來(lái)。我大叫了一聲:“老媽?zhuān)鲲埩耍 笨墒菦](méi)有回應(yīng),沖進(jìn)老媽的房間,這時(shí)才恍然大悟——今天是星期天老爸老媽要加班。我默默的坐在沙發(fā)上,摸著“咕路咕路”叫的肚子,于是下定決心我自己做一頓飯,我走進(jìn)廚房,看著各種各樣的廚具和菜,不禁讓我眼花繚亂。

  聽(tīng)奶奶說(shuō):“蒸米飯時(shí)盛一碗米,要倒兩碗水!蔽揖桶茨棠陶f(shuō)的,我把米淘干凈后和水一起倒在電飯鍋里蒸;然后把要炒的菜洗干凈,該做第一道菜“土豆絲”,首先把土豆洗干凈,削皮后切成細(xì)絲,開(kāi)火放鍋,倒油后讓它把油燒熱,把蔥洗好,切好放入,油溫正好的鍋中,由于我的疏忽,沒(méi)有把上面的`水甩干凈,油星濺了出來(lái),有幾滴濺到我的手上,“疼痛難當(dāng)”是我最想表達(dá)的,我“啊”的一聲大叫起來(lái),可是饑餓蓋住了疼痛,我將洗凈的土豆倒入鍋中,這次我吸取教訓(xùn),用漏斗把水甩干凈,才倒進(jìn)去的,放入作料翻炒了幾下,燜了幾分鐘,美味的土豆絲便出鍋了,我又把媽媽上午買(mǎi)的豆花放下鍋,我回想媽媽弄豆花的樣子,我也學(xué)著她,先把豆花放下鍋,再放鹽,味精,加醬,加醋,再煮一會(huì)就好了,我把豆花添到碗里,正準(zhǔn)備端上桌子的時(shí)候一部小心把豆花打翻在地上,撒了一地,碗也碎了,我真是太大意了,我只好再做一個(gè)菜了,我這個(gè)菜炒得是番茄炒蛋了。我向鍋里倒了一些油,然后雞蛋迫不及待的滑了下去,成了炒蛋了,差不多后又倒入切好的番茄。使勁的炒,終于皇天不負(fù)有心人,我成功做好了,雖然顏色不怎么樣,而且味道不怎么樣。

  但是我還是努力了滴,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我總算弄好了兩個(gè)菜,我把這兩個(gè)菜.端到桌子上,我打開(kāi)電飯鍋,一股熱氣撲面而來(lái),我閃了一會(huì)就拿出一個(gè)碗成了一碗飯,我開(kāi)始吃了,飯還是生不生熟不熟的,我只好將就將就了。我通過(guò)這第一次做飯的經(jīng)歷,明白了看似簡(jiǎn)單的事做起來(lái)也是挺不容易的,也明白爸爸、媽媽他們的辛苦!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想并為之奮斗,就等于敲開(kāi)了成功之門(mén)。我的理想是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生,為患病的`人們解除痛苦,開(kāi)啟一道新的生命之門(mén)。

  小時(shí)候,我去醫(yī)院看病,一進(jìn)醫(yī)院,就看見(jiàn)滿是穿白大褂的人,她們不是手里拿著裝滿藥劑的盒子忙來(lái)忙去,就是握著筆匆匆寫(xiě)著什么。我心生奇怪,對(duì)醫(yī)生充滿了好奇!

  長(zhǎng)大了,我對(duì)醫(yī)生有了更多的了解,醫(yī)生在我心里的意義也更大了。那是一次深夜,我發(fā)高燒,爸爸媽媽把我送到醫(yī)院,我看見(jiàn)醫(yī)院里燈火通明,醫(yī)生護(hù)士還是那么忙碌,但他們依然那么和藹可親,絲毫不因疲倦顯得不耐煩,是那樣盡心盡責(zé)。醫(yī)生,這個(gè)神圣的職業(yè),在我心中頓時(shí)變锝高大,變锝清晰,漸漸抹去我幼小心靈中的那份好奇。我不由锝肅然起敬了。

  但是,要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生是多么不容易。∧膫(gè)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家背后沒(méi)有艱辛的付出?哪個(gè)醫(yī)護(hù)人員沒(méi)有撒下辛勤的汗水?所以,我要努力。只有勤奮刻苦,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想!

  我決心從現(xiàn)在起,拋開(kāi)一切雜念,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)專(zhuān)注的良好習(xí)慣。我要心平氣和,不急不躁,學(xué)會(huì)沉得下心去觀察事物,鉆研事物。這樣才會(huì)有精湛的技術(shù)。當(dāng)然,僅有這些是不夠的。想成為一名出色的醫(yī)生,被病人認(rèn)可,還要有一顆甘愿付出,默默奉獻(xiàn)的心,這樣才會(huì)是一名好醫(yī)生。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我擁有理想,并為之努力著,奮斗著。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  說(shuō)到我,全村人都知道我‘‘鄧雞王’‘。這個(gè)村里,噢,不,應(yīng)該是這個(gè)世界上就沒(méi)有我征服不了的雞。

  一天,爺爺買(mǎi)回一只大公雞,它的羽毛鮮艷極了,我很想摸一下?晌颐看巫哌^(guò)去,剛伸出手,它就會(huì)琢我一下。我一生氣,抓住它的尾巴,把它提了起來(lái)。它掙扎著,跳了下來(lái)。而我手里握著一大撮雞毛。從此,只要我一走過(guò)去,大公雞便知道了我的厲害,乖乖蹲下,任我撫摸。因此,我便找到了征服雞的.辦法。于是,我把征服雞當(dāng)成了一種快樂(lè)。

  又有一次,奶奶買(mǎi)回一只大公雞,怎么也不進(jìn)雞圈。二姐跑來(lái)對(duì)正在做作業(yè)的我說(shuō)’‘小雞王,你......’‘話還沒(méi)說(shuō)完,我便回答’‘知道了’‘。然后飛快的跑到院子里,拔下雞尾巴上的羽毛,遞給奶奶。奶奶和二姐望著我,笑了。

  還有一次,嬸嬸買(mǎi)回三只公雞,總是琢人。她來(lái)到我家,對(duì)我說(shuō):’‘小雞王,你能不能.....’‘’‘可以。’‘我爽快的回答。然后飛奔到嬸嬸家里三下五除二便遞上三根雞尾巴上的羽毛,大公雞只要看見(jiàn)羽毛,就不敢再琢人了。

  小朋友,如果你有征服不了的雞,告訴我,我一定會(huì)出手幫你制服雞的。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  放假的第一天(也就是今天),媽媽就給了我一個(gè)意外的驚喜——去玄武湖公園玩。我可開(kāi)心了,在去的路上,一分鐘都安穩(wěn)不下來(lái)。

  終于到了,我一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)了許多燈籠,我很疑惑,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉焓鞘裁慈兆友?怎么這么熱鬧?”媽媽并沒(méi)有說(shuō),而是指了一個(gè)地方,我順著她的手指看去。前面有一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著“慶香港回歸10周年”。我明白了,這是為慶祝香港回歸10周年搞的一個(gè)燈展。

  我們順著大門(mén)往里走。哇噻!那兒有一座好高的'城堡耶!我和媽媽便想進(jìn)去看一看,可找了半天也沒(méi)找到門(mén)。再仔細(xì)一看,哦,原來(lái)那是一種燈呀!真讓我飽了眼福,可后面還有更令人贊嘆的呢!

  長(zhǎng)鼻子的皮諾曹和可愛(ài)的昆蟲(chóng)仙子們開(kāi)起了舞會(huì)。他們大家有的唱歌,有的跳舞,每個(gè)臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。我仿佛也成了蝴蝶仙子、蜻蜓小姐……,我在隨他們一起翩翩起舞。

  “丹丹,快來(lái)看!”聽(tīng)到媽媽的聲音,我才發(fā)現(xiàn)我是在賞燈,而不是在參加舞會(huì)呢!我跑到媽媽那兒一看,我的天哪!一只超大的螳螂正在捕蟬。這令我聯(lián)想起了一個(gè)成語(yǔ)——螳螂捕蟬,黃雀在后。咦,對(duì)了,黃雀呢?我抬頭一看,天哪!那么大的一只黃雀正在樹(shù)呢!

  在湖上,還有一些高大、雄偉的龍船。最前面是一位大將軍正在指揮龍船,后面一個(gè)龍船上是皇上,他穿著一身龍袍,再后面,都是皇宮的美女們,正穿著盛裝,在為皇上跳舞呢!

  在林子里還有一個(gè)集會(huì)——一位非常美麗的女皇坐在寶座上,底下有許多大將,他們手拿武器,一臉嚴(yán)肅,仿佛馬上就要開(kāi)戰(zhàn)似的。

  那些燈數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)都栩栩如生,讓我看得目不暇接,眼花繚亂,就好象是進(jìn)入了一個(gè)人間仙境。

  玄武湖的燈展真令我留連往返啊!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書(shū),內(nèi)容豐富,題材廣泛,有名言,古詩(shī)詞,經(jīng)典故事,我覺(jué)得這本書(shū)特別適合我們小學(xué)生閱讀,因?yàn)槊渴坠旁?shī)都有注釋?zhuān)恼逻配有插圖,所以它不僅使繁冗的文句變得淺顯易懂,而且生動(dòng)有趣,更能讓我們深刻的讀懂文章的內(nèi)涵,這不正是我們所喜歡的愉快閱讀嗎?

  這本書(shū)中,我最喜歡的是“自信不疑”這一單元,它用許多的古代寓言和成語(yǔ)故事,以及古詩(shī)來(lái)教育我們:人要樹(shù)立起自信心,失敗了不能氣餒,從哪里跌倒就從哪里爬起。讀了之后,我受啟發(fā)很大,我本身是一個(gè)膽小的人,處處都愛(ài)面子,競(jìng)選班干部時(shí),我很想當(dāng),但又怕落選,結(jié)果看到別人當(dāng)選之后那開(kāi)心的樣子,我心里卻很不是滋味,哎,都怪我自信心不足,怕失敗啊,從今以后,我一定要膽大起來(lái),自己想做什么就大膽去做,因?yàn)橹挥邢嘈抛约菏亲畎舻腵,才能敢去嘗試,才能做得更好!

  閱讀時(shí),我還積累了不少的名言、成語(yǔ),如“天生我材必有用”, “見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而自省也”,“知人者智,自知者明”, “胸有成竹”、“果于自信”、“舍我其誰(shuí)”、“集思廣益”等,這些對(duì)我們拓寬知識(shí),,提高寫(xiě)作都有很大幫助,同學(xué)們以后可要多多積累喲!

  茫茫書(shū)海,好書(shū)難求,愿《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這樣的好書(shū)多起來(lái),也愿讀這樣好書(shū)的讀者多起來(lái),拓寬知識(shí),豐富視野,陶冶情操,提高寫(xiě)作,好處多多,同學(xué)們,快快行動(dòng)吧!

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