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小學生優(yōu)秀作文

時間:2024-04-10 13:49:26 美云 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學生優(yōu)秀作文(通用28篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生優(yōu)秀作文(通用28篇)

  小學生優(yōu)秀作文 1

  秋天來了,天氣逐漸涼爽。樹葉變成枯黃色,落到地上。但是秋天又是個豐收的季節(jié)。

  瓜果飄香的果園里,到處是碩果累累的景象。石榴咧開了嘴,露出了紅紅的石榴仁;黃黃的香蕉笑彎了腰;蘋果、柿子羞紅了臉;橙黃色的橘子像燈籠一樣掛滿了枝頭……

  絢麗多彩的`田野里,到處是一片豐收的景象。棉花白似雪,高粱紅似火,金黃色的稻田翻滾著浪花……

  秋天來了,在果園和田野里,我們看到了豐收的秋天!

  小學生優(yōu)秀作文 2

  今天,憤怒的小鳥來到小蜜蜂作文樂園,突然被陳老師找到來做游戲了。

  憤怒的小鳥看一個個的學生在它面前排隊,還發(fā)現(xiàn)它腳下竟然踩著一個蹺蹺板。同學們一個個小手拍起蹺蹺板的.一端,憤怒小鳥就像一架三角形的火箭準備飛上太空呢!憤怒小鳥都不敢相信自己的眼睛了,它心想:我飛得太高了,會不會撞墻。∪f一撞墻了我可就完蛋了呀!

  同學拍呀拍呀,憤怒的小鳥就感覺自己像一個活潑的孩子,蹦來蹦去,歡喜極了!

  憤怒的小鳥說:“今天終于幫同學們學到了知識,收獲了快樂,總算能休息了!”

  小學生優(yōu)秀作文 3

  22世紀的房子,功能性可是非常優(yōu)越的,主要表現(xiàn)在:

  它的抗壓還有抗地震能力非常強,在22世紀,無論是誰家的房子都可以抵御地震海嘯等自然的危害。它是非常堅固的`。在房子里面還有一個調(diào)溫氣。不需你按任何按鈕,它會自動根據(jù)外界的變化而提供給你一個像合適的溫度,未來的科技真的是很發(fā)達的哦。

  哈哈,這就是科技的神奇之處。科技改變我們的未來,改變了我們的生活。

  小學生優(yōu)秀作文 4

  花中有四君子,梅、竹、蘭、菊,我最喜歡便是梅花了。

  王安石用“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”來贊嘆梅花的品質(zhì)精神。

  古人有句話說得好:寶劍鋒從磨礪出。梅花香自苦寒來。梅花不是嬌貴的花,吹拂它的不是輕柔的春風,而是寒風,滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪,照耀它的不是溫暖的陽光,而是嚴寒的殘陽。

  在寒冷的`冬天,百花凋零之際,唯有它傲然挺立,沒有被風雪給擊敗。仍然開得那么鮮麗,股股清香,沁人心脾?芍^是應(yīng)了那句不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花撲鼻香。

  它不與百花爭奪明媚的春天,不炫耀自己的美麗,只是在雪下隱藏自己。正是因為它這種精神,才使得不少詩人用詩句來贊美它,也正是它的冰肌傲骨,凌寒留香,才被喻為民族的精華。

  梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的鼓勵,所以我們應(yīng)當學習它身上的精神。

  小學生優(yōu)秀作文 5

  前段時間,老師給我們布置了體育作業(yè)。這件事正合媽媽的意,因為媽媽早就想要我減肥了,她覺得我的肚子太大了。于是就給我買了一臺做仰臥起坐的'器材。

  我剛看到時感到很好奇,就上去試了試,別看它簡單其實做起來真的很難。我費了九牛二虎之力終于把30個做完了。到了第二天,我感到肚子很疼,這時媽媽跟我說:“肚子疼就說明有效果了。要堅持做呀!”我很不情愿的說:“肚子這么疼還怎么做啊?”媽媽告訴我只要堅持做下去,過幾天就不疼了。她還叫我和她比賽看誰減的肉多。我心想:“我可不會認輸?shù),我一定要贏!庇谑俏颐刻於紙猿皱憻挕?煲粋月了,不僅肚子不疼了,感覺肚子也小了點。我稱了一下還真減了不少,足足三四斤呢!看來這方法還真有效。

  從這件事讓我明白了身體是本錢,只有擁有好的身體才能過上幸福的生活。要得到好身體就必須從飲食和鍛煉兩個方面做起。只有這樣我們才能迎接我們的未來和實現(xiàn)我們的理想。

  小學生優(yōu)秀作文 6

  星期六,天氣非常熱,我和小伙伴一家去看薰衣草了。

  我走進媽媽農(nóng)場,看到了一大片一大片薰衣草。有深紫色的,有淺紫色的,十分漂亮。太陽很大,可蓋不住花兒的美麗。因為太陽照射著它,溫暖著它,花兒就像太陽公公的.寶寶,開得是那樣燦爛。

  沿農(nóng)場走了一大圈后,我躲進涼棚,可那里早已人山人海了。感覺也很不舒服,只好早早回了家。

  我想,下一次去看薰衣草,可一定要找個好天氣呀。

  小學生優(yōu)秀作文 7

  窗外的菊花又開了,淡淡的清香驀然使我又想起了她……

  當初我踏入這個學校,感到很陌生,很無助,糊糊涂涂地就這樣過了兩三周。直到你的出現(xiàn)。

  那天,我坐在那布滿菊花的草坪上,呆呆地,很傷心,那不爭氣的淚水就好像奔涌而出如千軍萬馬,勢如破竹,我無法阻擋。這時的你正在生物原里賞花,當你看到我一個人在那里傷心時,你走過來了……

  于是,我們認識了,成為好朋友,在那遍地的菊花旁,淡淡的清香包圍著我們兩個,夕陽的余暉映著我們說笑的身影……

  后來,我發(fā)現(xiàn),你轉(zhuǎn)到我班來,現(xiàn)實中的距離一下子被拉的那么近,我們倆的關(guān)系是朋友和同學,那就是你所說的死黨咯!

  那時,菊花菊花仍然飄香,我們常常據(jù)在那里,捧著兩本書,夕陽下的菊花旁的兩個學生,那必然是我們倆個。有一次,我問你:“如果我們以后不在一起學習了,怎么辦?”你咬了咬嘴唇,轉(zhuǎn)身看了看菊花,接下來便是一陣沉默……

  夢想,總是阻撓不了顯示的腳步。

  又是一個下午,我們又聚在菊花旁,菊花香包圍著我們兩個,我有向你提出同樣的問題:假如我們以后不在一起學習了,怎么辦?你,仍然咬了咬嘴唇,轉(zhuǎn)身看了看菊花,但卻沒有沉默。你說:“假如我們以后真的不在一起學習了,就讓我們在心里記住這段友誼吧!也讓菊花幫我們記住這段友誼吧!人生,總是分分合合的`,不可能為一件事而停留,應(yīng)當前進,對嗎?”你望著我,我也望著你,彼此卻無言,這時,一陣夏風吹來,菊花翩翩起舞,跳出了我們的心聲……

  從此,那遍地的菊花旁就再也沒有我們倆的身影,只是菊花依舊年年開……

  如今,窗外的菊花又開了,伴著祝福的清風將菊花香送給你,你還會記得我嗎?記得我們相遇的地方嗎?那時,菊花開……

  小學生優(yōu)秀作文 8

  在“微愛全城”這個愛心團隊的鏡頭里,在字字飽含深情的關(guān)注里,我是通過閱讀4月1日《焦作晚報》的特別報道,走進修武縣雙廟村雙廟完全小學,深切感受到28個山里娃的小小心愿?吹綀蠹埳纤麄円粡垙埧蓯蹣銓嵉男δ槪业男囊餐麄円粯,在這個煥發(fā)生機的季節(jié),感到了春天的溫暖。

  因為有愛,就會有感動。在4月3日《焦作晚報》之《全城愛心涌動 情牽28名山里娃》的報道里,我真切地體會到,在我們身邊,有許多愛心人士踴躍參與,盡自己的努力,用一腔摯情為我們這座美麗的城市增添了春的溫暖,用一個個無私的`語言傳遞出正能量。

  記得一首歌曲所唱:“請讓我來幫助你,就像幫助我自己;請讓我來關(guān)心你,就像關(guān)心我們自己……”只要盡自己的力量去做,我覺得幫助別人不是一件困難的事情。想一想近在咫尺的深山里竟然還有生活困難、學習困難的山村小學,我體會到了一種心痛。

  我相信自己,作為同一個城市的主人,我這位校園記者也有責任去幫助他們。在我不多的零花錢里,加上平時積攢的稿費,我要去幫助需要幫助的山里娃。我希望能走進這群孩子,把我的圖書和玩具送給他們,和他們一起做游戲、講故事,讓我們一起分享春天的快樂!

  小學生優(yōu)秀作文 9

  一個平凡的星期三,卻使我回味無窮。

  我最近參加了我!凹t楊片區(qū)作文大賽”。參賽前三天晚上,我除了吃飯睡覺,幾乎把所有的時間都花在了看作文書上。恨不得在參賽當天把所有的獎項都攬回家(這是不可能的啦。)。隨著時間一天天臨近,也為莊重嚴肅的.比賽拉上了一道序幕……

  一眨眼便到了比賽當天,我們在老師的帶領(lǐng)下,懷著激動的心情,邁著穩(wěn)重的步伐進入了考場。“叮!”比賽開始了。我拿起考卷,將考題在腦海里轉(zhuǎn)了幾圈后,便快速地寫了起來。當時考場靜的嚇人,只能聽到寫字時的“沙沙”聲,這更給我們增添了不少壓抑感。我正寫到作文的高潮部分時,一陣哭聲擾亂了我的思緒。原來是后排幾位同學正在嚶嚶哭泣著

  后經(jīng)過監(jiān)考老師詢問,結(jié)果讓我們大跌眼鏡:原來不知道怎么寫!“早趕嘛去了!”我小聲嘀咕著。不管他們,繼續(xù)寫!“收卷!”比賽結(jié)束,我們陸續(xù)交上了答卷。走出考場的那一刻,我感到如釋重負,無比輕松……

  比賽成績下來了,我得了二等獎,雖然成績不咋地,但我卻有了一種小小的成就感,現(xiàn)在想起在考場的那些事,真是受益匪淺,回味無窮!

  小學生優(yōu)秀作文 10

  我扁桃體發(fā)炎了,很久之前的事,說實話,我也不清楚是怎么搞的。

  我的扁桃體雖然發(fā)炎了,但大部分時候,它還是挺乖的。

  有時候上體育課,跑完步就開始發(fā)作,縷縷涼氣直往我干凅的`喉嚨里鉆,又涼又糙,還帶著一絲青草氣息。再好聞的味道拯救不了它,腫得一眼望去就知道它“抄家堵門”了,那滋味特不好受。

  這還不是最厲害的,說個話說久了也會痛。感就像喉嚨明明好好的,突然堵住,說一句拉一下痛一會兒,哽住,得喝水潤喉,過個半天才好。像我這種“話癆”晚期,基本都放棄治療了,由它去,多喝熱水便是。

  有時我還挺感激它痛的。那就是上游泳課的時候。我爸媽總催我去游,我當然不肯,游過了知道喉嚨多痛就沒敢再去,疼得撕心裂肺,像嗓子硬生生被人強行拉破,說話都沒力氣。再加上鼻炎,一進去鼻涕直流,換來了幾次請假。我可以說是有點接納它的痛了。

  扁桃體發(fā)炎是很早以前的事了,早到我都不記得是什么時候發(fā)的炎,莫名其妙。我媽揚言要帶我去做手術(shù)割了它,但我不肯,因為目前我挺喜歡自己的聲音的,變了以后,就不像是謝承妤了。

  其實,痛過了之后,也不是特別痛了。

  小學生優(yōu)秀作文 11

  浙江省溫州市甌海區(qū) 景山小學四(2)班 羅怡然 今天,我們一家一起前往著名的仙巖風景區(qū)游玩。

  到了仙巖風景區(qū),首先映入眼簾的是山的一邊,那綠油油的茂密的樹林,想不到冬天的仙巖還有這么誘人的綠色,這真讓我驚訝!山的另一邊,是紅色與黃色相間的`楓葉,美麗極了。

  我們一直往上走,走過了通玄洞,又經(jīng)過了觀音洞,終于到了聞名已久的梅雨潭。在我的印象中,梅雨潭的水是最有名的,清澈、甘甜、碧綠、透涼,那可是朱自清爺爺筆下流出來的汩汩清泉啊!梅雨潭的水是梅雨瀑布流下來的水形成的,其實,它是一個瀑布潭。如果你再往上走,就會經(jīng)過龍須潭和雷響潭,它們就是梅雨瀑布的源頭。我想,梅雨潭的名氣這么大,以前的龍須潭和雷響潭的名氣是否在梅雨潭之上呢?

  到了梅雨潭,就必須看看梅雨亭。梅雨亭就在梅雨潭的旁邊,亭中最大的看點是朱自清爺爺?shù)摹毒G》,一個“綠”把梅雨潭的水“灑”向全國,滋潤了多少游人的心!巴鹑灰粔K溫潤的碧玉……醉人的綠呀!……”看著梅雨潭的水,讀著朱自清爺爺?shù)摹毒G》,突然讓我想起了我們溫州那又臭又臟的河水,如果我們的母親河也有象梅雨潭那樣的水,那我們的溫州該有多么的美麗。

  小學生優(yōu)秀作文 12

  早上,小蝴蝶,小青蟲和小螞蟻在碧綠的草地上玩耍。突然,他們發(fā)現(xiàn)了半個蛋殼。小螞蟻靈機一動,找來一根木棒,架在蛋殼上面,做成了一個蹺蹺板。小螞蟻和小青蟲興高采烈地坐了上去,玩起了蹺蹺板。小蝴蝶在上面飛來飛去,邊飛邊說:“加油,加油。”他們玩的非常開心。

  過了一會兒,他們又用蛋殼做了一個熱氣球,小螞蟻和小青蟲坐在上面,跟著小蝴蝶飛上天空。小螞蟻和小青蟲看見了湛藍的天空,潔白的云朵,還看見無邊無垠的大海和清澈見底的小溪。這時,小蝴蝶說:“我們比賽誰先飛到那邊的森林邊吧。”小螞蟻和小青蟲一起說:“好啊!”小蝴蝶用力揮動翅膀,費了九牛二虎之力得到了冠軍。這真是一場激動人心的`比賽啊!

  到了下午,烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。小青蟲,小螞蟻和小蝴蝶趕快躲進蛋殼,他們把蛋殼當做遮風擋雨的雨傘,躲在里面,暖和極了。

  天黑了,他們都困了,把蛋殼當做一張床,把樹葉當作棉被,睡在里面,看著天上的星星,說:“今天真開心啊!”

  小學生優(yōu)秀作文 13

  今天,我們?nèi)タ萍拣^參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。

  “話說低碳”以生態(tài)、節(jié)能、節(jié)碳為主題,整個展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。

  通過參觀這次展覽,讓我了解了什么是低碳?低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時也讓我明白了高碳給我們帶來的危害,比如:空氣污染,地球變暖等狀況。

  我們作為一名小學生,作為祖國的未來,為了我們健康的成長,更要愛護我們的地球媽媽的身體,防止被破壞。我們要從一點一滴做起,從小事做起,從我做起……我們要少開私家車、多騎自行車,少用紙巾、改用手帕,阻止砍樹等破壞生態(tài)環(huán)境的人。用我們自己的微薄之力,來保護著漂亮而給我們生存的`地球媽媽吧!我們每個人都要跟低碳交朋友,遠離高碳,低碳生活。

  小朋友們,讓我們一起,從小養(yǎng)成低碳生活意識,培養(yǎng)正確的低碳生活方式,共同來凈化我們的家園,保護我們的環(huán)境,愛護我們的地球媽媽。低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起!

  小學生優(yōu)秀作文 14

  太陽慢慢落下,一抹夕陽灑落在大地上,清冷的柏油路上鍍了一層金光,村子里高低起落的房子拉開了長長的影子,我把頭朝窗外望去,金燦燦的太陽光撒在了我的.臉上。

  窗外熱鬧非凡,村口大樹底下聚集滿了人,大都是老人跟小孩,這里就像是村里的情報局,各家各戶的小道消息都是起源于這里,幾個大媽拿著扇子坐在馬扎上,光是從旁邊經(jīng)過就能編出一部話劇,還有圍了一圈的大爺,圍在一起下象棋,雖說對局的只有兩人,看局的把棋盤圍的水泄不通。

  三三兩兩的小孩子吵吵鬧鬧,又是跳繩又是丟沙包,跑來跑去折騰了一身汗,真是熱鬧啊,我在窗上看著眼前的景象,心里也跟著熱血沸騰。

  過了好一會兒,最后一縷陽光消失在大地上,又過了一會兒,窗外的吵鬧聲也沒有了,也沒有了人來人往窸窸窣窣的聲音,世界變的很安靜,一陣陣冷風吹進窗里,夜晚還是寒冷的。

  深夜了,世界又熱鬧起來,一些小昆蟲出來活動了,聲音雖小,但夜晚太過安靜,我聽的很清晰,它們像是在為夜晚作一首交響曲,我成了最忠實的聽眾,我靜靜地聽著,困意突然襲來,我的眼皮在打架,慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。

  小學生優(yōu)秀作文 15

  今天星期六,我和爸爸一起去公園玩。

  進了公園,我們馬上就被撲鼻的香味吸引住了,原來是梅花的香味呀!上次來的時候,梅花還是三三兩兩的開著,隨著氣溫回暖,現(xiàn)在已經(jīng)大部份全開了,紅的、白的,一簇簇,一叢叢好看極了!微風吹過,花瓣隨風舞動,像一個個可愛的花仙子!我們邊走邊看,慢慢的來到紀念碑下面,只見革命烈士紀念塔高聳入云端。爸爸說:“這座塔是人們用來紀念犧牲的革命烈士的!"爸爸突然問我說:“今天的幸福生活是怎么來的?”我想了想說:"是革命烈士用鮮血換來的。"爸爸滿意的點了點頭。

  瞻仰完烈士紀念碑,我們又來到小湖邊,站在橋上往下看,一群群魚兒在水中自由的游來游去,一會兒三五成群的聚在一起,好像在和好朋友分享昨夜做的好夢,一會兒又四散開去,似乎是在尋找自己的早餐去了吧!真是一群可愛的.小精靈!一座小橋橫跨在水面上,人們?nèi)齼蓛傻脑跇蛏嫌崎e的聊天;有的站在橋上望遠處的美景有的拿著照相機,咔擦、咔擦的照相,大概是想留住這美麗的景色吧!

  烈士公園十分美麗,希望五洲四海的朋友來我們京山的烈士公園游覽。

  小學生優(yōu)秀作文 16

  一條小路,通向遠方,我在那兒,遇到了我最好的.朋友。

  它是一只小狗,當時我在那條小路上遇到它時,他還沒睜開眼睛。

  我?guī)氐搅思遥刻煳顾扰D,它長得越來越壯,也喜歡粘著我,每天我放學后回來,他都會向我撲過來,他也很通人性,我教它平時在家該干什么它一學就會,聰明得很。

  家里所有人都很喜歡它,它看我郁悶時會咬著自己尾巴轉(zhuǎn)圈逗我開心,沒事就蹭蹭我的褲腿撒撒嬌。

  我也經(jīng)常帶它去當時那條小路去玩。

  它一天天長大,皮毛越來越光滑,越來越壯,就有人打起了壞心眼兒,問我它賣不賣,我知道他喜歡吃狗肉,我想肯定沒好事,并且我根本不想賣它,它似乎也聽懂了,便很排斥那人,每次看到他都沖他大吼大叫,甚至還有狗販子要買它。

  它長大之后總喜歡出去玩,每次到飯點才會回來,我們也不太在意,直到一天,它幾天都沒回來,我們找了好多遍,都找不到它,發(fā)現(xiàn)它被別人捉走了,直到現(xiàn)在我都不知道它怎么了。

  它沒了,那幾天我?guī)缀醪辉趺春蛣e人說話,每天都獨自去那條發(fā)現(xiàn)它的小路去,回憶和它一起的五年時光,坐在路邊獨自流淚。

  我至今都忘不了,那條小路,當時沒睜開眼睛的它,一個人,在路邊回憶。

  小學生優(yōu)秀作文 17

  春風吹拂著大地,我聽到春天唱起一首悠揚動聽的小曲,喚醒沉睡的萬物。在這個季節(jié)里,有我最喜歡的美景。今天就讓我在作文里帶您領(lǐng)略春天的美景。

  你看,柳樹抽出了枝條,長出嫩綠的葉子。楊柳姑娘在春風的吹拂下,梳理著她那柔嫩的頭發(fā)。這讓我想起了賀知章寫的:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。原來,詩句中的美景在我們生活中是真實存在的,甚至更加美麗。

  濱江長廊的一排排木棉樹,樹上的一朵朵木棉花,憋足了氣,漲紅了臉,一片片木棉花紅紅火火地來參加這個春天的盛宴。看對面江邊的桃花也不甘示弱,桃花在枝頭欣然怒放,紅的`似火;粉的如霞;白的:若雪;ò觌S風飄落,將綠色的地毯點綴得更加美麗。小草也從土里探出好奇的腦袋,準備參加這隆重的儀式。

  春天不僅來到草地上,還來到那湛藍的天空中。不信,你抬頭——看燕子由那邊的稻田上飛到了這邊的柳樹下,唧唧喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,一切都變得溫暖了”。

  春天多好。≌麄世界都在向我們微笑,我喜歡這五彩繽紛的春天。

  小學生優(yōu)秀作文 18

  太陽給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,真情給我們溫暖。

  記的有一次,我發(fā)燒了,趴在桌子上不敢舉手,她——我的英語老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我,關(guān)切的問:“何曉婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有點不好意思的點點頭,她把我?guī)У睫k公窒里。那里,很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上,還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花,心想:“這樣好的老師,我該怎樣報答她呢?也許,我應(yīng)該更加努力的去奮斗學習!闭谖腋袆拥臅r候,突然,我的肩上多了一件衣服;仡^一看,楊老師正微笑著望著個我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時,一股暖意流進了我的`心間,更讓我難忘的是,她那暖人心懷的微笑。

  不一會兒,我聽見了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽見同學們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個學生,放棄了一節(jié)課,我的眼眶里再次涌出了淚花。

  溫暖,真的無處不在!傷心時,好朋友的一句安慰,是溫暖;無助時,他人雪中送炭,是溫暖。其實,溫暖就在我們身邊,只要你肯去嘗試,相信你也會得到溫暖。

  小學生優(yōu)秀作文 19

  一年一度的家長會又到了,這次我們準備了精彩的課本劇和排練中有趣的花絮。

  在家長會的那天晚上,我們評出了自己喜歡的“明星演員”。

  過了幾天,我們意外地收到了彭媽精心準備的獎狀,只要是被投票的演員,都會獲得彭媽親手為我們寫的.獎狀,而且每個人得的獎都不一樣。有最佳男主角、最佳男配角、最具親和力獎……,而且每個劇組都獲得了團體獎。我們《將相和》劇組獲得了最佳導演獎。

  每一張獎狀都是彭媽的心血;每一張獎狀都充滿著彭媽的智慧;每一張獎狀都包含著彭媽對我們的濃濃的愛。

  記得發(fā)完獎狀的那個中午,彭媽在教室里給我們合影留念。那個中午我們久久地不能進入夢鄉(xiāng),而是談?wù)撝韹尳o誰寫了一張怎樣的獎狀,也許我們猜想不到彭媽在寫?yīng)劆顣r花費了多少精力和時間。

  這一張獎狀將一直鼓勵著我前行;這一張獎狀讓我在困難面前永不低頭;這一張獎狀讓我突破自我,獲得自信!

  這次課本劇的獎狀將成為我記憶海洋中的一朵大浪花。我永遠也不會忘記獎狀背后是彭媽對我們深深的愛。

  彭媽您辛苦了,謝謝您陪我們走過的五個春夏秋冬!彭媽,我們永遠愛你。

  小學生優(yōu)秀作文 20

  春天是一個美麗的季節(jié),春姑娘輕輕地來了,正如冬爺爺悄悄地走了。瞧,春天來了,萬物復蘇,那層層積雪正在融化,土地正脫掉那潔白的毛衣,小河上的結(jié)冰也在一點一點變成小水滴……

  春姑娘走呀走,它悄悄地溜進學校里,只見精神抖擻的同學們陸續(xù)走向教室,開始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中,老師優(yōu)雅地走進教室,不辭辛苦地為同學們傳授著知識。春姑娘看了滿意地笑了。

  春姑娘跑呀跑,跑到了森林里,只見森林里冬眠的動物們抖了抖,從漫長的睡眠中蘇醒起來,迫不及待地出來覓食?蓯鄣男∷墒箝_始在樹枝上跳來跳去,小河里的小魚小蝦也在水面上蹦來蹦去,森林里到處呈現(xiàn)出一片生機勃勃的.景色。春姑娘看了開心地笑了,很甜很甜。

  春姑娘飛呀飛,飛到了田野里,田野上勤勞的農(nóng)民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著采蜜,蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了,仿佛在說:你們好,我又回來了……

  啊,我愛大自然,更愛那美麗的春天!

  小學生優(yōu)秀作文 21

  一年四季中,我最愛的是春天,但我更愛學校里春天的廣場。

  從學校的正門走進去,就踏進了我們美麗的廣場。抬頭一看,學校的辦公樓墻中央掛著一副對聯(lián)“童趣書趣趣趣生智,墨香心香香香怡情”,瞧,這真是一幅充滿書香氣息的對聯(lián)啊!廣場的右邊是教學樓,旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過于那棵挺拔的.木棉樹了。每當春暖花開,木棉花開,就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍,是翠綠的牽牛花藤和星星點點的各色小花。廣場的左邊就是羽毛球場,相鄰的就是兩個籃球場了,球場的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天,大樹不僅成為了鳥兒的樂園,還為那些小球員遮蔭送涼,讓孩子們感覺非常舒適。

  大課間到了,廣場上響起了一陣陣悅耳的聲音,那是同學們要踏步的音樂。一排排整齊的隊伍,踏著有力的步伐,從教學樓里魚貫而出。一個個同學昂首挺胸、精神飽滿,頓時,給這個寬敞而又美麗的廣場增添了許多生機。

  我愛我們的學校,更愛那美麗而又充滿生機的廣場。

  小學生優(yōu)秀作文 22

  我們的校園里有一棵挺拔的柳樹。

  它很粗壯,我張開雙臂都不能將它合抱過來。它向四面八方伸展著枝條,稠密的樹葉綠得發(fā)亮。

  春天,當別的.樹還在睡眠的時候,柳樹早睜開了黃綠的眉眼,抽出了嫩綠的小芽,向人們報告:“春天來了!辈痪,千萬條柳枝就柔柔韌韌地在風中跳起來舞蹈。這讓我想起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

  夏天到了,小朋友們都愛到樹底下乘涼,個別手巧的還用柳條編成太陽帽戴在頭上,平添了幾分天真和淘氣。柳樹像慈祥的老爺爺一樣,正笑瞇瞇地看著大家呢,好像在說:“盡情地玩吧。”

  秋天,柳樹的葉子漸漸地枯黃了,一片一片地打著旋兒落在地上。地上鋪了厚厚的一層,踩上去軟綿綿的,好像踩在沙灘上一樣。其實這是極好的肥料呢。我不由得又想起了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的名句來。

  冬天,柳樹只剩下一些光禿禿的枝干了,別以為它毫無生氣,它是在積蓄力量,等待著來年春天的到來。

  我愛校園的柳樹,因為它一年四季給我們帶來了歡樂。

  小學生優(yōu)秀作文 23

  我的家鄉(xiāng)有一條母親河它的名字叫塘河,今天我就來調(diào)查一下塘河的污染唄!

  我聽外公說:“塘河以前非常干凈的,有小孩在里面玩耍打鬧,女人們在洗衣服,老人們坐在岸上閑聊,

  河里還有數(shù)不勝數(shù)的魚蝦在活蹦亂跳呢!”“這是真的嗎?”我問道,“可現(xiàn)在塘河里的垃圾很多呢!”外公一動不動像是被我的話震驚到了。

  為什么會變成這個樣子呢?在村長那邊我打聽到了,原來有許多工廠的廢水沒經(jīng)過處理就排進塘河里。有些不文明的居民隨便把垃圾扔到我們的母親河里……就是這些種種不文明的現(xiàn)象,才造成塘河里的垃圾越來越多,使河水越來越臟。

  水污染給我們帶來了極大的危害,地球上的花草樹木,會因為缺水而干枯,還會滋生大量的害蟲如:蚊子、蒼蠅、蚊蟲……也會使我們?nèi)祟愐惨驗闆]有干凈的.水而死亡等等。

  我們希望大家保護文明的品質(zhì)為下一代做出一個文明的榜樣,同時也希望我們一起保護我們的母親河,創(chuàng)造美好的環(huán)境。當然我們也要保護身邊的水資源。

  小學生優(yōu)秀作文 24

  幾天前,老師發(fā)了一條短信說:“學校有幾位新老師要和我們一起試教,讓我們在8月16日早上7:30準時上課!

  十六號早上,媽媽早早的送我,一個多月沒來學校,今天看到學校真的是新鮮親切..我下了車很快就進了校園,看到我們班很多同學都來了,老師還沒來;我很高興和同學們打招呼,我們邊聊天邊等老師..

  不一會兒,老師提出來了,開始進行上課,我們需要學校的幾位學生老師可以坐在自己后面通過聽課。一位指導老師走進來,她長得非常具有漂亮。她講的'是四年級學習數(shù)學的植樹活動問題。首先她先給我們猜了個迷,謎底是“一刀兩斷”,把我們的興趣分析一下提了起來;接著又讓我們充分準備作為一個長紙條,假作20米長的小路,讓我們在兩邊栽樹······

  我最喜歡的就是這動手有動腦的課了!因為我們這樣既容易可以聽懂,又不影響容易出現(xiàn)忘記。然后通過老師又讓我們自己做了幾道題,我都做對了。

  那么有兩種語文老師給我們講課,他們講好。雖然這種談?wù)撐覀兯鶎W到的知識,但它再次鞏固,或獎勵!

  小學生優(yōu)秀作文 25

  中國歷史悠久,民族眾多,多種民俗習慣眾多,但最熱鬧的是過年,過年里最忙碌的是買年貨。

  爸爸早就起了床,叫上了我、爺爺、奶奶一起去買年貨,首先,我們來到賣水果的地方,哇,這里的水果真多,有紅紅的蘋果、白白的鴨梨圓圓的橘子。我們東挑西揀,買了好幾大包。然后,我們又去買花生、瓜子、干果之類的.東西。買完這些東西提回了家里又去超市,我拿小朋友吃的零食和喝的飲料,大人就那大人喝的酒和抽的煙,我們把東西又一箱箱的搬回了家。真是累呀,我躺在沙發(fā)上不想動了。

  爸爸對我說:“我們?nèi)ベI鞭炮吧!我一聽樂了!一下子就蹦了起來,想到放鞭炮的快樂一點也不累了。買完鞭炮,我們回到了家里,我想現(xiàn)在玩鞭炮,爸爸說白天玩不好看,晚上玩才好看!我一想也是就忍住了,就期待夜晚的降臨吧!

  爸爸又故意逗我說:“我們一起在去買菜吧!”可我實在是累壞了,就說:“我不去了,你們?nèi)グ!我在家享受牛奶美食算了!”說完,我們都哈哈大笑起來!

  這年貨辦的真是累并快樂著!

  小學生優(yōu)秀作文 26

  這一天院校機構(gòu)五年級到柏樂園玩兒,我聽后一蹦三尺高,前一天夜里,母親給我準備好了食材和小量的零花錢。第二天早晨大家就考慮了。

  到柏樂園,導游員帶大家尋找飯店之后,大家就立刻分散化開去玩游樂項目

  來到。我最先玩了一個叫旋風騎士的游樂項目,大概排了3分鐘的隊,總算到我了,我立刻選好一個坐位坐了出來,過了一會兒,游樂項目啟動了,最初起先迅速的轉(zhuǎn)動,隨后逐漸上下晃動,然后越擺越高,之后我看見越擺越高,我也閉到了雙眼,直至慢下來.我敢睜開眼睛。玩完這一游戲項目后我都玩兒了激流勇進、摩天輪、一飛沖天、太空漫步這些。

  玩了游樂項目后我都去看過魚,這種魚有些是金黃的,有些是鮮紅色的,有些是乳白色的,還有些是紅白相間的魚。

  最終我都來到動物園,看到了威風十足的老虎;肥肥胖胖的小熊;奇高極其的長頸鹿;天然呆的羊駝;討人喜歡極其的樹懶;叫聲獨特的鴨子;以及稀缺的.熊貓,自然,除開這種也有不計其數(shù)的小動物。

  快樂的時間一直短暫性的,導游員立刻叫大家回家,盡管到了車,但我心或是早已被柏樂園給牽住了,我真期待下一次還能夠來柏樂園玩。

  小學生優(yōu)秀作文 27

  學生們寫滿了詩歌和書籍,并且熟悉武松與老虎搏斗的故事。然而,在每個人都看到了之后,一些學生反映宋武在與老虎搏斗時不喜歡野生動物,所以宋武不是英雄。面對這樣一個值得討論的問題,我不禁感到有些不知所措,所以今天我也想談?wù)勛约簩ξ渌梢u擊老虎問題的看法。

  “武松打擊老虎的斗爭沒有保護野生動物,這相當于現(xiàn)在沒有遵守野生動物保護法!”"但是那時沒有野生動物保護法!"你看,又有人吵架了。我認為宋武打擊老虎是一個英雄。因為當時的人們沒有保護野生動物的意識,死在老虎嘴里的人數(shù)甚至更多。此外,宋武喝醉的時候在井陽崗。他偶然遇到了這只兇猛殘忍的`老虎。殺死老虎只是一種自衛(wèi)方式。雖然這種方法很殘忍,但最應(yīng)該珍惜的是那個朝代的老百姓。

  此外,《野生動物保護法》是近年來為保護瀕危野生動物而制定的。此外,老虎當時并不珍惜它。只要他們餓了,他們就會張開血盆大口,跑到山村去傷害人和動物。殺死一個人不會破壞生物界的食物鏈,但會為人類消除一個巨大的禍害。

  現(xiàn)在學生們應(yīng)該沒有異議,但是現(xiàn)在我們?nèi)匀粦?yīng)該注意保護野生動物!

  小學生優(yōu)秀作文 28

  “六。一”節(jié)的學校,是個歡樂的世界,到處張燈結(jié)彩,人頭攢動,一片歡聲笑語。原來,為了歡度我們的節(jié)日,學校正在開展豐富的游園活動呢!

  三十六個班,活動異彩紛呈:喜運騰飛、百發(fā)百中、青蛙跳水。同學們都興致勃勃地展示自己的拿手好戲,真可謂“八仙過!黠@神通”。

  我們班的`主題是“掌上明珠”。具體規(guī)則是把乒乓球當“明珠”,乒乓球拍當“掌”,雙手拿穩(wěn)球拍,堅持讓乒乓球在球拍上蹦跳,然后繞著桌子轉(zhuǎn)一圈,如果乒乓球不掉下來,那就是勝利了。大家都很感興趣,你瞧,教室里人聲鼎沸,同學們排得隊伍像一條長龍,熱鬧極了。我也很喜歡這個活動,輪到我時,我便迅速拿起球拍,眼睛一動不動地盯著球拍上跳動的球,兩腳小心翼翼地往前挪,心中緊張極了,就像揣了一只活蹦亂跳的小兔子。當球蹦到球拍邊緣時,我就利用手腕的力量,使球回到球拍中心,所以一刻也松懈不得。等到達終點的時候,我已經(jīng)滿頭大汗,眼冒星星了!一聲哨響,哈哈!我勝利啦!嘗著獎勵來的糖果,心里有說不出的甜蜜!

  啊!多么有趣的游園活動!多么美好的一天!

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