小學(xué)生優(yōu)秀作文【集錦7篇】
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
每個人都是有夢的,而這每一個壯大,豪華,美麗的夢,人人都愛。、
當然,我也如此!上帝沒有給我們翅膀,卻給我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。讓我們大家擁有一雙“隱形的翅膀”! 人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大
我的夢:從前,有一塊很大很大肥沃的田地。一天來了一位很有文化的人,當然那就是我了!
我為什么會來這兒呢?是因為實現(xiàn)夢想而來的。我首先會種下將來為家,為國家,為世界提供氧氣的大樹。之后再在這兒,蓋一棟二層的房子自己住,再蓋一棟三層的`房子,會是一所學(xué)校。等著蓋好了房子,我便招生,將來以我的文化,那會是校長,老師,班主任。。。。,這樣等我種下這一片樹林,它們成長著,成長著。當然,同時大家也要愛護環(huán)境,保護大自然,節(jié)約每一份資源!在這兒還作為一名老師,我應(yīng)該吧我所有知道的知識,都全部灌輸給我的學(xué)生們。等到他們長大,我同樣也會為他們而驕傲的。
其實。我為什么會有這么一個夢?是因為,每當我在電視上看到種種環(huán)境問題,種種想上學(xué)卻上不了學(xué)的哥哥姐姐弟弟妹妹們時,這些歷歷在目的事情。心里總會有一種心酸的感覺。
這個夢想在大家看來是遙不可及的,但它對我來說,并沒有那么遙遠!從現(xiàn)在開始,努力在學(xué)習上刻苦奮斗,總有一天會成為像夢中的老師一樣!
這就是我的一個遠大的夢想!同樣那也是我的中國夢!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
太陽公公剛爬上山崗微微笑,它燦爛的陽光照遍了大地,綠油油的草地上盛開著美麗的花朵,有紅的、有黃的、有白的、有藍的……小公雞蹦蹦跳跳地好像說:“歡迎!歡迎!”小鴨子搖搖擺擺地趕上來好像說:“我來了!我來了!”
小公雞對小鴨子說:“我去給你找吃的。”小鴨子說:“好的,”它去草叢里找到了一只又肥又大的蟲子,不假思索地來到小鴨子面前,小鴨子伸長脖子,張開嘴巴,小鴨子吃得津津有味,小公雞興高彩烈。小鴨子吃飽了,它們開始玩耍了,玩呀玩呀,小公雞不小心掉到了水里,小公雞大聲喊著:“救命呀!救命呀!”小鴨子聽見了,連忙奮不顧身,馬上跳下水,游過去救小公雞,小鴨子說“小公雞,你快爬到我的背上,夾著我的'脖子,爬下去!”小公雞按著小鴨子說的去做。小公雞得救了,小公雞抖了抖了身上的羽毛,說“小鴨子,謝謝你!”小鴨子說:“不用謝,誰讓我們是誰讓我們是好朋友呀!”
小公雞和小鴨子真是一對最好的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天,由于下雨,所以天氣一下子冷了許多,從未間斷過。我認真做完作業(yè)后,聽到通通通的敲門聲。打開門一看,原來是我的好伙伴東東來我家玩電腦。
開始玩了,一切都很正常。每隔十分鐘,我們換一次崗。正當東東站崗時,電腦中的敵軍大舉進攻,我連忙調(diào)集所有部隊,保衛(wèi)世界奇觀。可敵軍太強大了,我軍寡不敵眾,我大叫:不好!東東急忙來到電腦前。就在這時,我聽到樓梯上傳來了腳步聲,我叫道:我爸爸回來了!說完就不顧程序不程序,一下關(guān)掉了電源,蒙上了蓋布,然后跳到寫字臺前,寫起作業(yè)來。東東抓起一本書,裝模作樣地看起來。我坐在寫字臺前,只覺得心在咚咚地跳,拿著筆的'手在微微發(fā)抖,耳朵警惕地聽著門外的動靜,咦,沒有鑰匙插鎖的響聲,腳步向四樓上去了……我繃緊的心頓時松了下來,吁了一口氣,喊道:警報解除,我們繼續(xù)玩吧!
大家又來到電腦前,東東說:真是虛驚一場。
我重新啟動計算機,屏幕上卻漆黑一片。朋友,你知道是怎么回事嗎?如果你也是一個小電腦迷,那么你一定知道--死機了。
我可怎么向爸爸交代呀!
通過這次教訓(xùn),以后玩電腦可得小心了,否則后果會不堪設(shè)想。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天,是農(nóng)歷八月十七日,也是中秋佳節(jié)迎月、送月、追月的最后一天。
晚飯后,我和弟弟、外公、外婆,漫步長堤。只見天上掛明月,長堤上一路明燈,綠樹成行,紅燈籠成排,江水清流,互相輝映,十分好看。我們十分興奮。那時才8點鐘,花船要8點半才開始。我們等啊等,已經(jīng)不耐煩了,終于到了8點半,花燈船才慢慢地駛過來。花燈船沿江邊巡游,第一艘是“活力廣東”的花燈船,第二艘是“廣州旅游”的花燈船,它的意思是說廣州既是經(jīng)濟發(fā)達的文明城市,又是旅游的好地方。
后面有“芳村”的賞花、觀魚、泡酒吧、祈福、品茶、嘆美食;“白云”的“綠色白云,美好家園”;“藝術(shù)天河”的“天河觀舞,藝滿神州”等等花燈船。十分美麗。約9時30分,我們興盡而回。
一路上,我想廣州確實非常美麗,近幾年又建起了很多高樓大廈,大家都安居樂業(yè),生活美滿愉快。我是小學(xué)生,要努力讀書增長知識, 長大了要向叔叔阿姨學(xué)習,建設(shè)強大美好的國家。
點評:“頌中秋佳節(jié)”是寫得較多的一個題材,但小作者寫出了自己所理解的`與眾不同的中秋。整篇文章洋溢著濃濃的廣東特色,如花燈船,燈光掩映下的珠江夜景。更表達了小作者的美好愿意。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
春天來了,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅。
這天,萬里無云,春風拂面。小明,小紅和小芬一起去公園里植樹。哇!公園的景色多美啊!柳樹搖著綠色的長辮子,在微風中翩翩起舞。他們先挖個坑,小明握住柳干,小芬托住樹根,兩個人小心翼翼的把樹苗移入樹坑,有揮楸填了幾楸土。這時,小紅也栽好了正揮楸填土。最后,他們?nèi)ズ舆叴蛄艘煌八o樹苗澆澆水了。
第二天一大早,他們就去公園看望親手栽種的柏樹。柏樹站得筆直筆直的,像一位位戰(zhàn)士在山崗上站崗。小燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“他們種的`樹多筆直啊!”他們看著自己的勞動成果心里樂開了花。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
假如我是一位老師,我一定要把自己所有的知識斗奉獻給學(xué)生。
上課時,我會認真地給學(xué)生上課,讓同學(xué)們感受到課堂的樂趣,愿意把課堂學(xué)好。我會幽默,會講故事,來幫助學(xué)生搞懂,不會做一個面無表情的嚴厲老師,我會面帶微笑,給同學(xué)們好印象,讓學(xué)生喜歡自己。但是,當學(xué)生犯錯時,我會嚴厲些,讓學(xué)生改正錯誤,不再執(zhí)迷不悟下去。在學(xué)生表現(xiàn)好的.時候,我會做一定的獎勵,來鼓勵學(xué)生,讓他(她)堅持下去,所謂的有獎有罰應(yīng)該就是這樣的。
下課時,我會督促學(xué)生把作業(yè)完成,使他們有一個良好的習慣,做完作業(yè)再玩也不遲呀!做完作業(yè)再玩不就更爽快了嗎?
放學(xué)時,我會讓學(xué)生回家小心,乘車的學(xué)生在等車過程中一定要安靜,不要大聲喧嘩,不要擁擠,不要插隊,高年級同學(xué)要讓著低年級小朋友,我一定會好好叮囑。
老師,是一個偉大的職業(yè),老師有時是嚴厲的父親,有時也是慈祥的母親。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
五一節(jié)放假期間,我去了很多地方,像泉城濟南,泰安的岱廟、紅門,萊蕪的蒼龍峽、大峽谷等等,這些地方真的很美。
濟南的泉形態(tài)各異,數(shù)量之多、形態(tài)之美、水質(zhì)之優(yōu),在全國有名。泰安的岱廟古樹參天,飛鳥眾多,在中國古廟中也是數(shù)得著的。這些都是我們時時都能看見的美。還有一種美是內(nèi)在的,那就是心靈美。
綠色的小樹和小草,能清新空氣,防治沙塵暴,防止水土流失等作用。今年,我們學(xué)校的一些同學(xué)利用星期天的時間去植樹,如果他們沒有一顆愛護樹木,保護環(huán)境的愛心,他們是不會去做的',但是他們很愿意去做這些事,這就是心靈美。
乘坐公交車時,小朋友主動給老人讓座,這是他們有一顆尊老、愛老、敬老的美的心靈,這也是美。
72歲的劉奶奶花了十元錢買下一只山雀,她將小鳥高高舉過頭頂,沒想到小鳥撲棱了幾下翅膀,竟然無力的落在地上,劉奶奶把小鳥帶回家,養(yǎng)得健壯了,然后放飛,這更是一種美。
一本書上說:不是生活中缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察,生活中處處都閃耀著美的光芒。
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